# data[].attributes.headline
El bagaje del alfabetizado científico y Portafolio virtual🖥💻

# data[].attributes.subject
El bagaje del alfabetizado científico y Portafolio virtual🖥💻

# data[].attributes.body
Uno de los últimos trabajo aparte de este padlet que están visualizando.
Trabajo del bagaje:
https://docs.google.com/document/d/1iwWGulvNhC6fBLvjk7nkVmcFodUuNOMWqKO_t8hSN14/edit?usp=sharing
Portafolio virtual en Padlet.com:
https://padlet.com/adridaniojeda090296/ogfpgmcokqa3dpj6

# data[].attributes.headline
Alfabetización científica y tecnológica🦠🦠 

# data[].attributes.subject
Alfabetización científica y tecnológica🦠🦠 

# data[].attributes.body
Lo realizamos en 2 partes, les comparto los links por si quieren echar un vistazo:
Parte 1:
https://docs.google.com/document/d/1LLapiebYXpsHjRzHphkSevhrH81xDOxe7MCRnwJK6zw/edit?usp=sharing
Parte 2:
https://docs.google.com/document/d/1Pt-kpXFKor-7JyTCd5_fqxeIm25uPHP_gQ3TJG7W26I/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Aquí se trabajaron las emociones, donde la mayoría expusimos nuestras fotos (vergüenza total). Les dejo el link para que se rían un rato:
https://docs.google.com/document/d/1RxaeDiQcbdlS6XxwIKi6_hKFQZFMSim6GMLijsuc9CM/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Los primeros diagnósticos que nos presentaron se dividieron en 3 partes. Aquí los links para que vean los trabajos:
Parte 1: La ciencia y los niños.
https://docs.google.com/document/d/1KScfHaFj3fbh6womUW3n6rqZQRyRHFkjn3U1sfQR1MI/edit?usp=sharing
Parte 2: El subrayado.
https://docs.google.com/document/d/1bqmPqqnPralups0wU5qgKHpsiypPYvdCSq5qsdueOaM/edit?usp=sharing
Parte 3: Textos unívocos, textos dialógicos y textos multimodales.
https://docs.google.com/document/d/1Vi2DetRDgtE4AqHl-tQahPLbZGMZ2Rw9wCCkIAgqg2c/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Donde todo comenzó, el profesor nos invitó a comentar en el foro y a realizar un pequeño video de presentación para mencionar nuestros objetivos acerca del año lectivo. A continuación dejo el link del foro de presentación para que pasen a vernos:

https://iscl-for.infd.edu.ar/aula/prg_tema.cgi?wAccion=ver_tema&id_tema=2064&id_curso=376