# data[].attributes.body
Wie ik ben, dat hangt ook ervan af, wet wie ik samenleeft en wat voor een maatschappij mij beinvloed.
Ruzie is iets dat naar ieder familie en vrienden erbij behoort. Moelijk wordt het, als verschillende partijen geen begrip voor elkaar hbben. Misschien moet je ten eerste zelf weten, wie je bent, en kunt dan ook leren, inzicht in de rol van de anderen te hebben.

# data[].attributes.body
Stereotypen zijn overdreven beelden van groepen die niet kloppen met der werkelijkheid. Het is vaak gebaseerd op versimpeling, overdrijving en generalisatie.

Vooroordelen zijn een mening, die en mens b.v op basis van stereotypen in hun hoofd hebt zonder te weten of het wel klopt. Ze komen vaak voort uit onbekendheid of angst voor het andere.

Clichés zijn stijlfiguren, zegswijzen en vergelijkingen.

# data[].attributes.body
Nederland is een tolerant land maar het zou nog tolranter kunnen zijn

→ meer acceptaties voor individualiteit – reclame en campagnes in cooperatie met ?

→ Tolerante waarden moeten in de maatschapij vastgezet worden, zodat ze vanzelfsprekend worden – B.v. Moeten scholen over homoseksualiteit opvoeden en een normale manier om ermee omtegaan communiceren

→ Op het werk moeten wetten zijn die ervoor zorgen dat niemand wordt begunstigd of benadeeld vanwegenbepaalde eigenschappen die onafhankelijk zijn van de cometentie van een mens.

→ Idereen zoude dezelfde premie voor een ziektekostenverkering moeten betalen

Homohuwelijk in Nederland

→ Van de 1 april 2001 af is het gelijkgeslachtelijke mensen toegestaan, te trouwen

→ Het Nederlandse huwelijk heeft voor gelijkgeslachtelijke en verschillengeslachtlijke dezelfde condities, rechtsgevolgen, verplichtingen en voorwaarden

→ Twee belangrijke verschillen : Als twee mannen of twee vrouwen willen kinderen adopteren, is het in NL nu ook mogelijk als een burgerlijk homohuwelijk een stiefouderadoptie te maken, maar buitenlandse kinderen kunnen ze in het algemeen niet adopteren omdat de meeste lande de homohuwelijk nog niet toegestaan

Als homohuwelijke in het buitenland worden herkend, kan het problemen geven

# data[].attributes.body
Personen:
- tot en met 24
- verschillende problematische jeugdgroepen, meerpleger, risicojongeren, first offenders

Redenen en motieven:
- problemen thuis
- rebellisch zijn
- geld verdienen
- stoer doen
- aandacht van de peer-groep trekken
- een bewijs van moed doen
- niet goed opgegroeid,
aggressief

delicten:
- overvallen en bedreigen
- grafitti
- minderjarig dronken in het publiek
- stelen van auto`s
- vandalisme
- geweld plegen
- diefstal
- mishandelingen

bestrijding:
- vroegtijdig ingrijpen
- jeugdpreventieprojecten,
trainingsprogrammas

consequenties:
- maatregeln
- geldboete
- gevangnisstraf
- persoongebonden aanpak (PGA)
- taakstraffen
- HALT straf

# data[].attributes.body
De discriminatie

lichaamelijke handicap / gebrekken

buitenlanders (cultuur, het uiterlijk)

homoseksualiteit

de manier van kleding

Redenen

computerspelletjes, antisemitisme, racisme

rechtsextremisme, alternative straffen

religie

geweld, alcohol

Tolerantie
Tolerantie geeft aan in welke mate mensen die anders denken, zich anders gedragen of anders worden geaccepteerd in de maatschappij.

Tolerantie wordt ook wel verdraagzaamheid genoemt, omdat het van de latijnse woord tolerare komt, dat verdrageb betekend

Toleratie gaat over b.v. Vrijheid van meningsuiting, levensstijl en seksuele voorkeur

Algemeen: gelukkig en tevreden met elkaar leven, iedereen heeft de kans om te zeggen wat hij/zij vindt

De samenleven: Het sociale systeem ligt onder vuur en er is steeds minder solidariteit

De politiek: werkt ondertussen hard mee aan de afbraak van de Nederlandse tolerantie → ook steeds harder aan het worden tegen bepaalde bevolkingsgroepen

Tolerant? We zijn namelijk helemaal niet meer zo tolerant en de afbraak van de Nederlandse tolerantie is nog altijd in volle gang

# data[].attributes.attachment_link.title
Dit is discriminatie (volgens de wet) - RTL NIEUWS

# data[].attributes.headline
Moeten ouders inzicht krijgen in het profiel van minderjarigen?

# data[].attributes.subject
Moeten ouders inzicht krijgen in het profiel van minderjarigen?

# data[].attributes.body
Pro:

→ toezichtsplicht

→ ongeluk vermijden (zelfmord)

→ online pesten

→ aanspraakelijk zijn voor hun kinderen

→ kinderen onder 13 mogen geen facebook hebben

→ minderjarige kinderen kunnen niet zelf de beslissingen doen welke informatie en foto`s ze willen oploaden

Contra:

→ kinderen moeten zelf foutjes maken

→ vrije/eigene mening – heel belangrijk

→ kinderen praten over haar problemen – vertrouwen in ouders

→ ouders zijn inconsequent als ze alleen maar de sociale media`s controleren

# data[].attributes.body
1. begrip vor iemand hebben
= verständnisvoll

2. verplicht zijn om iets te doen
= verpflichtet sein etw zu tun

3. vertoppen = verstecken

4. gepest worden door = gemobbt werden von/über

5. roddelen = lästern

6. de vernieling = die Zerstörung

7. aansprakelijk zijn voor
= für etw haften

8. iets voorkomen =
vorbeugen

9. teleurgesteld zijn = enttäuscht sein

10. iemanden verwaarlozen = jdn vernachlässigen

11. een wet schenden / overtreden = ein Gesetz brechen/übertreten

12. preventieve maatregelen nemen = vorbeugende Maßnahmen ergreifen

13. voor de rechter staan = angeklagt sein

14. in de steek gelaten = im Stich gelassen

15. uitsluiten = ausschließen

16. de boerka = Burka

17. het rechtstelsel = die Gesetzeslage

18. homoseksueel = homosexuell

19. tolereren = torlerieren

20. persoonlijke verantwoordelijkheid = Eigenverantwortung

21. op het internet uploaden = hochladen

22. betrouwbar = vertrauensvoll

23. de nep = Fälschung

24. rechtens/juridisch = rechtlich

25. openbaar = öffentlich

26. hulpeloos = hilflos

27. schuldig = schuldig

28. de krachten de boven gaan = die Kräfte übersteigen

29. te veel eisen van iemand = jdn überfordern

30. overstuur raken = jdm gehen die Nerven durch

# data[].attributes.body
De autoritieve/democratische opvoedingsstijl: redelijk grenzen, duidelijk uitgeleggte regels, overleggen samen met de kinderen

De onverschillige opvoedingsstijl (Laissez-faire): geen eisen/aandacht, dreigen met sancties, luisteren niet naar hun kinderen, vertonen wenig interesse

De autoritaire opvoedingsstijl: ouders domineren, bepalen de regels en stellen de eisen, het kind hort de ouders te gehoorzame als niet volgt een straf

De overbeschermende opvoeding: samenhang van macht en liefde, houding van veel controle en genegenheid, duidelijke regels, kinderen mogen geen eigen mening hebben

# data[].attributes.body
Pubers leven in hun eigen wereld, weten alles beter een wensen vooral weinig bemoeienis

groot verschil tussen de huidige generatie adolescenten en haar voorgangers

de hedendaagse jeugd leeft deels letterlijk in een andere wereld: het internet

Jongeren trekken zich uren per dag terug in cyberspace en bouwen daar aan een nieuwe, virtuele identiteit

sociaalnetwerksites → virtuele ruimtes, waarop jongeren zichzelf presenteren aan andere

kunnen zelf beslissen hoe deze virtuele identiteit eruitziet, hoe ze zichzelf presenteren en hun identiteit presenteren

Kansen

Het sociale leven van de jeugd breidt zich uit via deze virtuele wereld zonder geografische grenzen → Bovendien leren kinderen om informatie te vinden op het wereldwijde web en deze op waarde te schatten; een onmisbare kwaliteit in het nieuwe midiatijdperk

Geen generatie onderhoudt zoveel contacten

De digitale jeugd heeft de toekomst

Gevaren

De virtuele wereld verandert zo snel dat jongeren van twintig al zeggen een kloof te voelen tussen de generatie na hen, de pubers van nu → het online leven wordt te ingewikkeld, en komt te nabij

overaanbod van opinies maakt het steeds moelijker om een eigen mening te formuleren

Door de steeds vagere scheiding tussen nieuws en amusement is voor veel jongeren alles zo`n beetje amusement geworden → alles wordt gerelativeerd