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Es un diagrama que representa los peldaños de una escalera,donde se presenta la información en orden jerárquico
creciente. Es decir  de lo menos a los mas; o de abajo hacia arriba. sirve para organizar o clasificar los contenidos.
Generalmente ese escribe de abajo hacia arriba.

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Herramienta web 2.0. Es una plataforma para la creación de actividades educativas multimedia que nos permite crear aplicaciones de diversos tipos.
Podemos usar mapas, herramientas para hacer tests, adivinanzas, aplicaciones de dictado, crucigramas… son de momento 11 componentes que pueden ser personalizados para adecuarse a nuestras necesidades.
JUGEMOS SOPA DE LETRAS
Tema. Ciencias Agogícas

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Sopa ciencias agogicas . otros. juana merino - Educaplay

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Sopa ciencias agogicas . otros, 11º - Bachillerato, educación, ciencia, proceso comunicativo. juana merino. Educación del ser humano, en su proceso enseñanza aprendizaje, durante las etapas de su vida. .

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Llamamos desarrollo humano a la evolución que sufre el ser humano durante su vida desde su concepción y nacimiento hasta su fallecimiento.

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Empleamos esta estrategia en el tema Etapas del desarrollo humano , donde explicamos el crecimiento del ser humano desde la vida embrionaria (menos)
a la vida post-natal, abarcando las etapas de neonato , lactante pre-escolar, escolar, adolescente , adulto y senilitud. (Mas)

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Las TIC propician  es una mayor autonomía y asunción de nuevas responsabilidades por parte del alumno y la definición de roles diferentes de los docentes como facilitadores y gestores del proceso de aprendizaje más que como depositarios del   saber.

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Video educativo sobre las TIC en educación, no orienta en cuanto a la definición, usos , ventajas y desventajas .

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Las TIC son consideradas como un elemento importante para mejorar la calidad de los procesos de aprendizaje, volviéndolos más atractivos y significativos para el estudiantado (Benavides y Pedró cit por MEP-Proyecto Perfiles 2013)

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Biblografia

Las TIC en la formación docente.
Felisa Cuevas Cordero
Jakeline García Fallas

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Corriente inspirada en la psicología constructiva del autor Jean Piaget la cual considera que el estudiante es el protagonista de su propia aprendizaje de una forma participativa.

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Arte y ciencia de ayudar a los adultos a aprender.

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La educación (y la capacitación como proceso educativo) es un proceso sociocultural permanente, intencionado y sistemático dirigido al perfeccionamiento y realización del ser humano como persona y al mejoramiento de las condiciones que beneficien el desarrollo y transfor
mación de la empresa donde se desempeña.
Todo aprendizaje tiene tres niveles:

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MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA ADULTOS EN LA ERA DEL CONOCIMIENTO. DISEÑO Y ESTRUCTURA DEL MODELO
Ana Elena Schalk Quintanar

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Constructivismo estrategias para aprender .
Julio Pimienta

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Como adulto soy un estudiante adragogico, he adquirido muchos conocimientos sobre enseñanza-aprendizaje, no solo teóricamente sino también de una forma cooperativa y participativa en los foros y actividades en los diversos módulos. Donde he reforzado mis conocimientos atraves de las participaciones de mis compañeros, y también he visto sus formas personales de expresión. cuando he presentado dudas, o fallas debido a mi inexperiencia en el área, he sido auxiliado respetuosamente por tutores y compañeros. Este diplomado para mi ha significado una motivación y un reto para poder adquirir nuevas destrezas , destituyendo  actitudes incorrectas que practicaba, y poder innovar con mis alumnos la manera de comunicarles nuevos conocimientos. Ademas se ha facilitado debido a que el tiempo de estudio lo administro de yo acuerdo a las diversas actividades del día a día. Me parece que ha estos cursos debe de darsele proridad en las universades, para que cada estudiante pueda aprender a enseñar inovadoranmente-
gracias.