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Cursos en línea, software educativos, blogs, audios para enseñanza de lenguas, videos interactivos, etc.

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Blogs, webQuest, podcast, aplicaciones

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Según sus condiciones de acceso y uso se clasifican en:

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Según sus condiciones de acceso y uso se clasifican en:

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Acceso Público

Acceso Abierto

Acceso Privado

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No todos los recursos digitales son educativos

Las finalidades de sus elaboraciones son diferentes

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Entre los más utilizados se encuentran: Videos: avi, wma, mp4 Audio: mp3 Imágenes: jpg, gif, png, bmp Páginas web html

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Archivos multimedia, de sonido, video, imágenes, páginas web, aplicaciones

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Las más relevantes son:

interactividad, almacenamiento en medios digitales, flexibilidad, adaptación a diferentes situaciones y portabilidad.

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Los recursos pueden manipularse de manera individual o grupal, y pueden ser presentados en:

Textuales, sonoros, audiovisuales, visuales y multimediales (puede integrar múltiples formatos)

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De acuerdo a las características educativas de los recursos, se pueden clasificar en:

Cursos Virtuales

Aplicaciones para Educación

Objetos de Aprendiza

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Entre las más importantes, podemos destacar:

Accesible, adaptable, durable, flexible, interoperable, modular, portable, usable y reusable

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Es todo material codificado para ser manipulado por una computadora y consultado de manera directa o por acceso electrónico remoto, según la ISBD (1997)

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Es todo tipo de material que tiene una finalidad enmarcada en una acción Educativa, definición de UNESCO (2011)

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Son recursos accesibles, gran parte de los pueden adaptarse, permiten apoyar la planificación e implementación del proceso de enseñanza.

Se almacenan en medios digitales y se pueden utilizar en múltiples situaciones de aprendizaje