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Únicos, desiguales pero iguales en derechos, inteligencias múltiples, compromiso, habilidades y talentos.
“Los mejores profesionales son siempre E + C + E =  Excelentes, Comprometidos y Éticos”
Ejemplo a seguir para futuras generaciones (jóvenes)

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Obligación moral, pensar en los demas.

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La carta de la tierra
La tierra cada dia se esta volviendo mas fragil y el futuro depara de nosotros:
1) respeto y cuidado de la vida
2)integridad ecologica
3)justicia social y economica
4)democracia ,no violencia y paz

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Inseguridad vial, conciencia, precaución. Valor de la vida
las leyes de transito no están para molestar, son un medio para prevenir accidentes.
"Para algunos un vehículo es un juguete, pero para otros termina siendo un arma mortal".
20 personas mueren al día en argentina por accidentes de transito

El feminicidio, maltrato a las mujeres, discriminación, diferenciación social.

Respeto, igualdad de oportunidades.
"Evolucionar para avanzar, revolucionar para cambiar".
290 mujeres son asesinadas al año por violencia sexista.

"Ni una menos"

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"La única forma, si vamos a mejorar el medio ambiente, es involucrar a todo el mundo"

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Los mensajes y las llamadas pueden esperar, la familia y amigos no se encuentra en lista de espera.
aprender a en que se debe consumir. el tiempo no se recupera.

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REPENSAR Y RECICLAR

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Concientizacion sobre el cuidado del agua

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Grupo 1

Muy buen trabajo en clase en el taller de RS.

En el trabajo compartido en el padlet pudieron resumir con una imagen y frases los conceptos centrales del tema de estudio propuesto.

PROYECTO: Cada Pila Suma.

Muy buen desarrollo y excelente propuesta.

En cuanto al objetivo lo que definen son acciones (recordar características de los objetivos, el  ¿para qué?) En su caso sería “mejorar el ambiente (…)” y las acciones son a través de la recolección de pilas.

Buena investigación sobre el tema si bien puede ampliarse para cuando la pongamos en práctica a los fines de argumentación

En los destinatarios agregaría preceptores, personal de seguridad, maestranza, aclararía niveles. (¿Primario?)

En cuanto a los recursos, vería de usar papeles reciclados para hacer los carteles y publicarlos por redes sociales.

Excelentes propuestas.

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GRUPO 2

Trabajaron muy bien en clase en el taller y pudieron expresar buenas propuestas en torno al material de estudio propuesto para el equipo. Sin embargo no visualizo nada compartido ese día como resumen en el padlet.

Proyecto: Cuidado del Agua

La idea es buena y busca informar y lograr conciencia como fin último.

En cuanto al proyecto el desarrollo es pobre ya que podría haberse completado en cuanto a las consignas planteadas.

No quedan detallados los recursos necesarios así como tampoco las acciones concretas para hacerlo, los plazos de inicio, personas involucradas concretas (hablan de “todos”) ¿Quiénes son todos?

No hacen referencia a la Norma ISO 26.000

Para el año próximo el proyecto podrá ser mejorado para que pueda ser puesto en marcha.

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GRUPO 3

Muy buen trabajo en clase en el taller de RS.

En el trabajo compartido en el padlet pudieron resumir con frases potentes los conceptos centrales sobre violencia de género y responsabilidad vial.

Proyecto: BikePlus

¡Muy buena idea! Bien planteados los objetivos. Completo y concreto en cuanto a destinatarios

En cuanto a los plazos debiera estar establecido cuando comenzarían.

Plantean que hay personas que quizás no puedan comprar una bici, ¿cómo se podría resolver?

Por otro lado, está bien pensado el ir más allá del Colegio ya que por las distancias no todas las personas podrían acercarse en bicicleta pero si quizás en colectivo que es un medio más amigable con la ecología.

Hacen referencia a ISO 26.000

El Proyecto puede completarse y superarse para ser planteado el año que viene.

¡Felicitaciones!

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GRUPO 4

En relación al trabajo en clase en el taller de RS lo hicieron muy bien y expusieron buenas ideas. En el padlet solo compartieron una frase:

“La única forma, si vamos a mejorar el medio ambiente, es involucrar a todo el mundo"

Me hubiera gustado leer más sobre el cómo hacer para que todos podamos involucrarnos, ver alguna imagen, había mucho material.

Proyecto: RePensá y ReCiclá

Muy buena idea en cuanto al reciclado. Si bien no queda de manera específica detallado el objetivo se puede deducir de manera implícita cuando hablan de concientizar. Me gusta la frase: “dejar una huella en los alumnos” Podríamos usarla en contraposición a la “huella de carbono”, ¿no? (lo pensaremos para el año que viene).

Hay que trabajar el último punto en cuanto al destino de los residuos separados.

No hablan de plazos concretos ni se dividen las tareas para hacerlo.

Falta la relación con ISO 26.000

Sigamos!

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GRUPO 5

En cuanto al trabajo en clase en taller de RS estuvo bien. Presentaron buenas ideas que plasmaron en el afiche al final de la clase. En el padlet compartieron una imagen y algunos ítems en relación al cuidado de la tierra. Se podría haber completado dado el material que tenían disponible y el tiempo con el que contaron.

Proyecto RS. NO PRESENTADO

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GRUPO 6

El trabajo en clase en el taller de RS fue muy bueno. Las ideas que plasmaron en el afiche así como la forma de expresarlos nos llegaron a tod@s de una manera muy espacial.

En el  padlet solo compartieron una frase de la que recupero:

“El tiempo no se recupera”. Me hubiera gustado ver algo más de Ustedes en torno  a esta temática de ser responsables con nosotros mismos.

Proyecto: Cuidado del “otro” y del medio ambiente.

¡El planteo es muy bueno! Me gustó mucho cómo comienzan haciéndose preguntas disparadoras.

No quedan explícitos los objetivos. No se establecen los plazos concretos de inicio de actividades así como tampoco las divisiones de tareas entre ustedes como equipo y el resto de la Institución/curso.

Pensaría además para los carteles en materiales reciclados y campañas  orales y redes sociales con un uso consciente. (Por ejemplo, en la misma publicación genera conciencia de que ya es hora de cerrar un rato el Instagram!)

Me quedo pensando en cómo hacer concreto y posible el tema de “ver al otro” que vaya más allá de un cartel.

Lo pensamos para el año que viene

No se visualiza relación con ISO 26.000