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Eu tenho feito alguma pesquisa de informação e tenho guardado algumas no word e visualizei este documentário https://m.youtube.com/watch?v=pGgGTkezObk
Hoje vou passar a informação para o Google docs e continuar a melhorar o trabalho

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Pelos vistos gostaste mais de "delicadeza" da introdução dos dados... Há conhecimento do caso sem ser evidente o.... "conhecimento". Imagina, então, que escreves para alguém....o teu colega de secretária que faz tudo mal.... que não se preocupa... Deve dar um bom início de essay....

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Correção da 1ª e da 2ª versão do trabalho

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Correção da 1ª e da 2ª versão do trabalho

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Durante este intervalo de tempo enviarei um feedback do teu trabalho. Vai visitando o teu padlet individual (deixarei aí um recado informando da minha correção).

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Escreve o teu essay no Google docs (caso não tenhas conta no Google cria uma).

Partilha o trabalho comigo enviando-o para martapintoazevedo@gmail.com

CONSELHO

Se dominares o inglês redige o teu trabalho nesta língua.

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Escrever um ensaio (máximo 600 palavras) que exprima a tua opinião sobre as alterações climáticas, dando resposta à seguinte questão:

“We can beat climate change by 2030”

CONSELHOS

- visita as competições dos anos anteriores e analisa os essays vencedores. Como escreveram? O que escreveram? Apresentam pesquisa no seu trabalho? Ou só fundamentam a sua opinião?

- faz pesquisas (muitas!) sobre o tema (usa a wikipédia e o Google académico como motor de busca)

- vê vídeos (experimenta o Bing como motor de busca. Permite visualizar trails…)

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TSL 2017 International Schools Essay Cpmpetition

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Na minha opinião o trabalho vencedor de 2015 fez-me sentir que está melhor conseguido do que o de 2016 porque o realizador Ainda que tenha recorrido a métodos científicos e à investigação não o fez de modo evidente, não expondo as informações diretamente no texto, fazendo-o de forma indireta apelando à reflexão do leitor de forma mais interativa com os leitores! Também expôs mais a sua opinião de uma forma apelativa!
Na minha opinião este trabalho está melhor na medida em que não cansa os leitores e se torna interessante e consegue por as pessoas a refletir sobre o assunto

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O trabalho de 2016 fez-me sentir que a colega vencedora que realizou o trabalho baseou-se no início na investigação usando percentagens e explicando o tema com métodos mais de investigação e depois mais perto da conclusão deu a sua opinião pessoal. Assim, a colega para a realização do seu trabalho recorreu a investigação e comprovação com dados cientificamente provados e depois a uma opinião pessoal

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Fóssil encontrado no México

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Situa se na australia

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Fósseis situados nas montanhas da china

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Revisão do trabalho "Evidências Geológicas na Bíblia"

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Revisão do trabalho "Evidências Geológicas na Bíblia"

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Gostei das descrições das evidências (estavam em falta, mas estão agora corrigidas!).
Em relação às imagens, o que pretendia era algo real e atual. Por exemplo: na 1ª evidência, o dilúvio, imagem dos fósseis que o comprovam, dos locais onde terão ocorridos os dilúvios (com os estratos a comprovar, idade....)

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"Ele que está sentado sobre o círculo da terra cujos moradores são para ele como gafanhotos; É ele que o que estende os céus como cortina, e os desenrola como tenda, para neles habitar"
Isaías 40:22
Já por esta altura Isaías acreditava que a terra era redonda a pesar de os cientistas daquela altura pensarem que a terra era plana, o que vem comprovar, mais uma vez, que as evidências bíblicas são de facto verdade
29/9/2016

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A escala que está representada na imagem mostra as rochas mais recentes no topo e as mais antigas na base, da mesma maneira que ocorrem na terra. As setas apontam para o evento do diluvio (pouco tempo) na escala de tempo para as rochas diluvianas( grande volume) na escala de rochas

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1° evidência:

"E as águas prevaleceram excessivamente sobre a terra; e todos os altos montes que havia debaixo de todo o céu, foram cobertos" (Génesis 7)

A geologia comprova isto pois o dilúvio universal estava associado com perturbações geográficas enormes, com velhos continentes a submergirem e novos a erguerem-se. Assim todas as formas de vida foram eliminadas de modo a destruir a terra, ocorrendo a formação de estratos e a fossilização destas formas de vida. A maioria das rochas expostas nestes continentes são de origem sedimentar, ou seja, elas foram depositadas com a ação da água. As águas do Dilúvio teriam escorrido nos continentes formando assim um padrão de relevo que teriam deixado umas paisagens terrestres.

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"E fez Deus a expansão e fez separação entre as águas que estavam debaixo da expansão e águas que estavam sobre a expansão; e assim foi" (gênesis 1.19:7)
Deus dividiu as águas q estavam na terra das águas que ele colocou a cima dos céus quando criou a "expansão". Podemos concluir que, em termos geológicas essa "expansão" era a atmosfera porque deus colocou os pássaros na expansão, sugerindo assim, que ela inclui a atmosfera onde os pássaros voam. Isso colocaria essas águas acima, na atmosfera. Assim a expansão inclui o espaço entre a atmosfera. As águas da expansão seriam, portanto, as nuvens que iriam cobrir a terra com vapor de água

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Olá Raquel!
Bom TRABALHO!
Na 5ª feira vou querer mais. Um pequeno resumo a acompanhar os teus (vossos) sites para que eu te (vos) possa ajudar e aconselhar.
Beijinhos.

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https://www.bibliaonline.com.br/acf/gn/7
https://profeciaenlabiblia.wordpress.com/tag/geologia-y-biblia/
https://darwinismo.wordpress.com/page/3/
https://www.bibliaon.com/genesis_1/
26/09/2016

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Uso do padlet e do Lino
22/9/16