# data[].attributes.body
En aquesta activitat de les emocions és una tasca individualitzada. On he après a conèixer les emocions i com són les seves funcions a l'hora d'expressar-nos.  M'ha ajudat per saber detectar quines emocions ens ajuda a nosaltres i com intervenir depenent quines situacions. No he tingut dificultat al realitzar la tasca i si la tornés a fer concretraria l'informació amb exemples.

# data[].attributes.headline
Activitat 2: Components cognitius i de personalitat.

# data[].attributes.subject
Activitat 2: Components cognitius i de personalitat.

# data[].attributes.body
L'activitat que es diu components cognitius i de personalitat es una tasca on teniem que descriure als nostres companys/es i també a nosaltres mateixos. Aquesta tasca he après a conèixer més als meus companys/es de classe i conèixer a mi mateixa i també saber si els meus companys hem veu com jo em veig. No he tingut dificultat al realitzar aquesta activitat ja que era molt fácil i entretiguda. Si la tornés a fer detallaria més la meva informació.

# data[].attributes.body
L'activitat de Va de cinema es tracta sobre la pel·lícula Del revés per realitzar aquesta tasca vam veure la pel·lícula a classe . Aquesta activitat ens serveix per conèixer les diferentes emocions que tenim noslatres i com poder gestionar-les davant diferentes situacions. He après a saber com actuen les emocions davant cada situació de la nostra vida.  No he tingut dificultat al realitzar l'activitat ja que es una tasca fàcil de fer si veiem la pel·lícula. Si la tornés a realitzar especificaria més l'informació.

# data[].attributes.attachment_link.title
ACT3_UF1_Va de cinema! Del revés Génesis Palacios Arias 2B TEI-

# data[].attributes.body
L'activitat del conte sense paraula és una tasca individualitzada on teniem que explicar un conte infnatil però sense parlar, és a dir, cominicar-nos mitjançant gestos.   Aquesta tasca he après que hi ha diferents mètodes per poder contactar amb la gent. Al realitzar l'activitat no ha sigut difícil ja que m'he divertit fer l'activitat. Si tornés a realitzar-la utilitzaria els gestos. no verbals.

# data[].attributes.attachment_link.title
ACT4_UF1_Un conte sense paraules Génesis Palacios Arias 2B TEI

# data[].attributes.headline
Examen 1: NF1 i NF2 (Què són les habilitats socials? Com podem millorar-les?).

# data[].attributes.subject
Examen 1: NF1 i NF2 (Què són les habilitats socials? Com podem millorar-les?).

# data[].attributes.body
Aquest examen les dos Uf estan conectades ja que en el primer nucli ens parla de les habilitats socials i en el segon de com millorar-les , per dir-lo d'alguna manera si el primer nucli ho saps en el segon seràs més fàcil d'aprendre.

# data[].attributes.headline
Activitat 5: Programes d'entrenament en habilitats socials.

# data[].attributes.subject
Activitat 5: Programes d'entrenament en habilitats socials.

# data[].attributes.body
En l'activitat de programes d'entrenament en habilitats socials és una tasca individualitzada per repasar l'unitat formativa 3. On he après a conèixer les meves habilitats socials. M'ha ajudat per autoconèixer les meves habilitats a través d'un test que he tingut que realitzar en aquesta activitat. No he tingut cap dificultat ja que he pogut utilitzar el llibre i si la tornés a realitzar seria més clara i justificaria cada resposta.

# data[].attributes.attachment_link.title
ACT5_UF1_Programes d'entrenament de les habilitats socials Génesis Palacios Arias 2B TEI-2

# data[].attributes.headline
Activitat 6: Gestió de conflictes i presa de decisions. 

# data[].attributes.subject
Activitat 6: Gestió de conflictes i presa de decisions. 

# data[].attributes.body
La tasca de gestió de conflictes i presa de decisions és una activitat individualitzada on aprendrem els diversos conceptes en aquesta unitat formativa. He après a diferenciar els conceptes de mediació i negociació entres altres. M'ha ajudat per saber com intervenir en una negociació. No he tingut dificultat al fer l'activitat però l'últim exercici el video documental no ho enteni del tot clar al respondre les preguntes. Si la tornès a realitzar concretaria en les respostes.

# data[].attributes.attachment_link.title
ACT6_UF1_Gestió de conflictes i presa de decisions Génesis Palacios 2B TEI

# data[].attributes.headline
Examen 2: NF4 Gestió de conflictes i presa de decisions.

# data[].attributes.subject
Examen 2: NF4 Gestió de conflictes i presa de decisions.

# data[].attributes.body
En aquesta UF només hem fet un examen ja que es curt el nucli. Hem creia que seria més difícil ja que et podien preguntar diverses coses ja que surtien diferents conceptes. Per estudiar he utiltzat resumen perquè em va millor que els mapes conceptuals.

# data[].attributes.body
La tasca de caracterització de grups és una activitat individualitzada on aprendrem les diferentes característiques que podem trobar en diferents grups. He après a diferenciar que no tots els grups són els mateixos ja que en cada grup hi pot haver un líder. M'ha ajudat per saber es diferents grups que hi podem trobar i a més a com poder actuar o intervenir en els diversos grups de classe o d'amics. Si la tornés a realitzar concretaria en les respostes per a que sigui entenadores i mmilor explicades.

# data[].attributes.attachment_link.title
ACT1_UF2_Caracterització del grup Génesis 2B TEI.docx-2

# data[].attributes.body
Aquesta activitat que es diu La OLA és una activitat que es realitza en grups de projecte. Aquesta activitat consisteix en veure la pel·lícula i contestar diverses preguntes on podrem veure l'evolució dels diferents personatges. He après a saber que cada persona pot ser manipulada per uns altres. No he tingut dificultat al realitzar l'activitat ja que era un tasca "fàcil" però hi havia certes preguntes que no quedaven ben clares. Si la tornés a realitzar especificaria més l'informació.

# data[].attributes.body
En aquesta UF 2 hem realitzat una activitat diferent que les altres UF ja que en aquesta tasca consisteix en fer com una petita representació sobre una acta de reunió amb als nostres companys/es ja que en un futur serem nosaltres que ens trobarem en aquesta situació. No he tingut cap dificultat ja que en aquesta tasca l'he realizat grupalment.

# data[].attributes.body
Aquesta tasca de dinàmiques de grup consisteix en realitzar en grup però cada membre farà una dinàmica com per exemple de presentació, emocions, autoestima etc... Un cop fetes les dinàmiques al dia següent de classe el grup eligira una dinàmica que explicara al seu grup classe. M'agradat fer aquesta tasca ja que m'he divertit en fer les representacions a classe tant meves com les dels meus companys. Si la tornés a fer concretaria en les avaluacions que no han quedat molt clar.

# data[].attributes.attachment_link.title
ACT4_UF2_Dinàmiques de grup (PAULA, MARIA C, AINHOA I GÉNESIS 2B TEI).docx

# data[].attributes.headline
Examen: NF 7 Intervenci´ó en equips de treball 

# data[].attributes.subject
Examen: NF 7 Intervenci´ó en equips de treball 

# data[].attributes.body
En aquesta UF2 només hem fet un examen ja que hem realitzat varies activitats de diferents Nuclis formatius. Aquest examen era diferents ja que conté dos parts priemra part text amb diferentes preguntes i la segona part tres preguntes per desenvolupar.