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ARGENID JULIETH OLARTE GONZALEZ DEMOCRATIZAR EL CENTRO ESCOLAR, BUSCANDO CONTACTOS Y RELACIONES OPERATIVAS,QUE PERMITAN UNA RENOVACIÓN DE LAS ACTUALES ESTRUCTURAS.

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ARGENID JULIETH OLARTE GONZALEZ DEMOCRATIZAR EL CENTRO ESCOLAR, BUSCANDO CONTACTOS Y RELACIONES OPERATIVAS,QUE PERMITAN UNA RENOVACIÓN DE LAS ACTUALES ESTRUCTURAS.

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Es muy importante contribuir en el desarrollo integral de los niños y niñas ya que mediante de estas se construyen personas autónomas, responsables y sociables teniendo en cuenta la participación de la familia-escuela y sin dejar a un lado la “comunidad”, esta es fundamental ya que fortalecen su confianza en si mismos buscando su autoestima y su propia identidad.

Los niños y niños no aprenden solamente en la escuela sino principalmente en la comunidad creando innovación y educación cultural mediante diferentes estrategias como:

-  Democratizar el centro escolar.

-  Promover lideres.

-  Ejercer una proyección social.

-  Ofrecer una adecuada educación social.

-  Presentar un centro abierto a toda la comunidad.

-  Promover la formación social.

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Nidia Milena Forero Fontecha                                                  "Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos"

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Nidia Milena Forero Fontecha                                                  "Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos"

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El mundo contemporáneo se ha estratificado, la individualidad se ha potenciado como valor, y ya no se habla de necesidades de socialización si no se responde a los intereses o necesidades propias. Por ende, para poder promover la formación social a grupos aislados se requiere de aplicar las siguientes estrategia e manera eficiente y lo mas rápido posible:

-Reconocer el valor que tiene en la participación social todos los grupos, respetando los principios y cultura que los rige, dando crecimiento al pluralidimencionalismo cultural y social.
- Mantener un ambiente de confianza, donde el lenguaje sea comprensible y las acciones a realizar estén al alcance de todos.
- Realizar el uso de Redes (Sociales o culturales) para compartir situaciones de salud, pobreza, exclusión o riesgos de adaptación,  para recibir diferentes ayudas sociales, encaminadas al alcance del desarrollo social de dicha comunidad.
- Impulsar lideres por cada comunidad que conociendo los valores de las mismas puedan ser agentes de cambio.
-Fomentar una cultura colaborativa
-Crear nuevas políticas de distribución de ingresos donde las entidades gubernamentales ejerzan el cumplimiento para cumplir los objetivos en sectores de poblaciones excluidas o marginadas.
- Gestionar equipamiento de educación, salud, asistencias técnicas, de empleo y capacitación laboral.
-Trabajar fuertemente el la extensión de los servicios educativos, adecuación de escuelas rurales, intensificación de programas de alfabetización y educación a todos los tipos de edades.
-Ampliar el alcance de los programas, el otorgamiento de becas, y la capacitación del personal de enseñanza.
-Impulsar la educación vocacional agrícola e industria para ocupaciones de sectores mas dinámicos, ejemplo Creación de huertos.
-Mejorar la comunicación y la integración social por medios tecnológicos modernos que pueden ser aplicables a todo grupo social.

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Katherin Galeano:  Presentar La Escuela Como Un Centro Abierto y Educativo Al Servicio De La Comunidad

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Katherin Galeano:  Presentar La Escuela Como Un Centro Abierto y Educativo Al Servicio De La Comunidad

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como estrategia se pueden crear talleres de alfabetización para adultos y personas mayores que no sepan leer y escribir.

- Estos talleres se pueden crear por medio de un proyecto educativo formado y autorizado por el rector y toda la directiva institucional.

- Esta estrategia de alfabetización se puede desarrollar los fines de semana o en las tardes 1 o 2 veces por semana dentro de las instalaciones de la escuela o colegio, donde los docentes brinden sus habilidades y destrezas para aportar a la sociedad.

- También se debe crear un plan de aula donde se establezcan las estrategias a utilizar, los objetivos, recursos, tiempo, temas que se van a manejar durante un determinado tiempo y por último la evaluación, la cual permitirá determinar si se logró el objetivo y si las estrategias que se usaron fueron acordes.

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EDUCACIÓN-FAMILIA-COMUNIDAD COMO DINAMIZADORES DE PROCESOS EDUCATIVOS QUE APORTAN AL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 

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EDUCACIÓN-FAMILIA-COMUNIDAD COMO DINAMIZADORES DE PROCESOS EDUCATIVOS QUE APORTAN AL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 

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MARLYN DANIELA PEÑA                                   Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma  

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MARLYN DANIELA PEÑA                                   Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma  

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)  La proyección Social es definida como “el conjunto de actividades y proyectos que vinculan el quehacer académico de la institución – vale decir, la docencia y la investigación – con la realidad natural, cultural y social del país.

2) Modernizar el sistema de administración de los bosques

3) Fortalecer los Instrumentos de Apoyo

4) promover la investigación y el desarrollo de un sistema de información y estadísticas forestales;

5) garantizar la participación ciudadana en los desarrollos normativos, su implementación y seguimiento y en general en todas las decisiones que les afecten;

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ANGIE MAYERLI VARGAS BARRERA Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros (padres de niños ya matriculados) para movilizar la comunidad  

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ANGIE MAYERLI VARGAS BARRERA Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros (padres de niños ya matriculados) para movilizar la comunidad  

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Para iniciar, se debe generar la participación de todos los padres de familia en lo cual se debe efectuar una reunión, en esta se citan los padres buscando generar que se apropien de ciertas problemáticas expuestas, esto se pude mejorar por medio de un comité de padres de familia el cual este bien implementado y trabajé de la mano con los centros educativos. Este comité será conformado por lideres que convocaran a la comunidad a participar y estarán pendientes de cualquier irregularidad que se presente en la institución buscando garantizar los derechos del alumnado y así mismo que estos cumplan con sus deberes enfatizados el fomentar un buen desarrollo institucional que beneficie tanto los niños y niñas como a la institución para esto se deberá:

·       Pasar informes al comité de cada proceso que se presente

·       Informar a los padres de cualquier decisión que se tome tanto a los estudiantes como a la institución

·       Generar participación de la comunidad en las actividades escolares

Todo esto buscando el beneficio general y fomentando un mejor desarrollo.