# data[].attributes.body
Alle leerkrachten moeten hetzelfde document gebruiken om te beoordelen

# data[].attributes.body
Kwaliteitscriteria verder uitwerken voor alle lesdoelen

# data[].attributes.body
1 document waar alle evaluaties samenkomen en gemakkelijker op te volgen zijn.

# data[].attributes.body
In 1 document werken dat het gemakkelijker is om samen te vatten

# data[].attributes.body
Lesdoelen toevoegen aan de evaluatie

# data[].attributes.body
Leerlingen ook een evaluatiecriteria laten opsommen

# data[].attributes.body
Geeft elke leerkracht wel dezelfde punten voor hetzelfde werk? Is de ene leerkracht niet strenger dan de andere.

# data[].attributes.body
Wat is zuiver? Wanneer krijgt een leerling een 3 of een 4?
=> zuiver of niet zuiver?

# data[].attributes.headline
evaluatiedocument voor een trimesterrapport. overzichtelijk waar de lln staan. Vraagt aanpassing na een jaar te evalueren. 

# data[].attributes.subject
evaluatiedocument voor een trimesterrapport. overzichtelijk waar de lln staan. Vraagt aanpassing na een jaar te evalueren. 

# data[].attributes.body
Goede methode, veel doelen die genoteerd staan. Zowel pluspunten noteren als werkpunten noteren

# data[].attributes.body
Nog wat aanpassen om efficiënter te werken

# data[].attributes.body
Wat is de visie van de school op het vlak van evalueren?

# data[].attributes.body
lesdoelen minder uitbreiden

# data[].attributes.body
We beschikken over een evaluatiedocument voor groter geheel.
Nog beheersingsniveaus aan toevoegen.

# data[].attributes.body
werken aan kwaliteitscriteria

# data[].attributes.body
Beginsituatie (lesvoorbereiding) veel werk

# data[].attributes.body
Moeten deze bij de lesdoelen specifiek vermeld worden?

# data[].attributes.body
hhh