# data[].attributes.body
Hoje vou falar com vocês sobre a Aprendizagem Baseada em Problemas.

# data[].attributes.body
Estratégia de Aprendizagem

# data[].attributes.body
PBL - Problem Based Learning (Mezzari, 2011), ou seja a Aprendizagem Baseada em Problemas, está centrada na resolução de problemas, portanto, as temáticas de aprendizagens são identificadas a partir da apresentação de um problema real ou simulado. Assim, o aluno poderá identificar o problema, reunir recursos e trabalhar em equipe para resolvê-lo.

# data[].attributes.body
Comparativo entre as metodologias

# data[].attributes.body
7 Passos para o processo da PBL

# data[].attributes.headline
Para ilustrar melhor esta estratégia de aprendizagem, segue vídeo criado pela PBL: um Novo modelo de Aprendizagem - FGV/EESP

# data[].attributes.subject
Para ilustrar melhor esta estratégia de aprendizagem, segue vídeo criado pela PBL: um Novo modelo de Aprendizagem - FGV/EESP

# data[].attributes.attachment_link.title
PBL: um Novo modelo de Aprendizagem  - FGV/EESP

# data[].attributes.body
Público: 2º ano Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio
Instituição: IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes
Disciplina: Filosofia II
Conteúdo: Filosofia e Política
Desenvolvimento: Serão realizados encontros síncronos com os alunos e atividades assíncronas nas quais serão desenvolvidas as seguintes atividades:
* Meet para apresentar o problema e realização do brainstorming para verificar os conhecimentos prévios sobre o tema;
* Disponibilização no GSA do livro a ser lido e discutido nos grupos;
* Construção de um glossário coletivo;
* Apresentação oral da conclusão de cada grupo no Meet ;
* Promover a discussão dos pontos de vistas  e a construção coletiva de uma síntese;
*Criação de um quadrinho utilizando o Pixton para ilustrar o que eles compreenderam sobre o tema e a representatividade sobre suas vidas.