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Ordenar texto.
Essa atividade é muito legal. Ajuda as crianças a pensar na ordem lógica de um texto (início meio e fim).
Katia

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Encontrar palavras em uma lista para preencher cruzadinha.

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Encontrar palavras em uma lista para preencher cruzadinha.

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Gostava muito de atividades com cruzadinhas!
- Leiliane Oliveira

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•Sempre curti, um pouquinho: ✍🏾... rsrs
Na minha quarta série, fomos instigados a confeccionar um livro literário, com poesias, poemas e cordéis. Registrávamos-nos! Escrevíamos temas e assuntos trabalhados, nossos perfis, como também eventos e viagens escolares. Quase um Diário de Bordo compartilhado.
Escrever naquele momento foi incrível, creio que além de fomentar a escrita, impulsionava as nossas criatividades, que mesmo infantil, marcou nossas memórias. Foi uma proposta leve e tínhamos liberdade.
O empreendimento foi o livro “Aprendi, Construi, Criatividade tem Aqui”, título estranho? (Advinhem...) Kkkk, e uma Noite de Autógrafos. 📸✍🏾🥰
Laís Lopes

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REVISAR COLETIVAMENTE UMA PALAVRA ESCRITA PELOS ALUNOS: 

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REVISAR COLETIVAMENTE UMA PALAVRA ESCRITA PELOS ALUNOS: 

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•Tinha uma professora, lá da minha quarta série, que pedia que a gente escrevesse frases, das mais variadas. Depois ela distribuía, a fim de o escritor não pegar a sua própria frase. Sabe o que elas nos propunhava? (Rs) Refletir cada palavra que constituía a frase, mas também classificar de um pressuposto gramatical. Eu detestava, mas hoje em dia faria também . Kkkkkkkk 😈💝🥰
Laís Lopes

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Atividade com alunos da EJA
- Adriele

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ENCONTRAR PALAVRAS EM VERSOS DE TEXTOS CONHECIDOS:

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ENCONTRAR PALAVRAS EM VERSOS DE TEXTOS CONHECIDOS:

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Bem, essa era uma atividade que eu realizava muito durante o meu período de alfabetização, carinhosamente chamado de "alfa". Eram músicas, textos minúsculos e versinhos. Me recordo de uma ou duas músicas e versinhos que foram utilizados até hoje. A exemplo disso temos boneca de lata e uma do peixinho fora d'água também, tanto que quando leio ou ouço em algum lugar dá até nostalgia.  💞📝🦋

Ass: Yasmin Batista

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•Minha mãe (professora) comprava várias revistinhas com caça palavras. Ela também me (nos) dava histórias para ler e escolhia uma palavra, depois fazia “forca”. Eu (nós) tinha(mos) que encontrar essa palavra na história e preencher a forca. Amava, fazia sempre comigo, minha irmã  e meus primos. 🥰
Laís Lopes

• Lembro de fazer essa atividade mas somente para encontrar nos textos adjetivos e substantivos, e a autora pontua que é importante também fazer a criança buscar preposições, conjunções e artigos e essa percepção da composição influencia quando a criança for escrever seus próprios textos.
- Adriele

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•Simm!! Já fiz muito. Até como propostas de Jogos. Minha prof. deixava alguns jogos na sala, para usarmos enquanto não começasse a aula. Advinhas era um deles. Tinha de diversos formatos, imagens, escritos etc.
Laís Lopes

*Na epodo ensino fundamental  me recordo de ter feito atividades dessas. Salvo engano o nome era "charada". Era sempre uma euforia quando tinha essa atividade. Tinha um mural de parlendas, advinhas e muitas outras coisas.  Inclusive, saudades.  😊
Yasmin Batista

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ENCONTRAR PALAVRAS EM UMA LISTA PARA PREENCHER UMA CRUZADINHA:

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ENCONTRAR PALAVRAS EM UMA LISTA PARA PREENCHER UMA CRUZADINHA:

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•Ora ou outra tinha uma questão com essa proposta  nos livros didáticos do meu fundamental 1. Confesso que gostava muito. Peguei, inclusive, a época daqueles livrinhos(revistinhas) recheados de cruzadinhas e caça-palavras, como eu ia muito cedo para escola, ficava usando-os como passa tempo. 😍🥳🤪
Laís Lopes.

• Realizei muitas atividades com cruzadinhas, até no ensino fundamental II, a professora de história sempre fazia provas em que eram joguinhos envolvendo o conteúdo.
- Adriele

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•Não lembro dessa experiência. 🤔🥵
Laís Lopes

*Se aconteceu essa atividade,  não  guardei na lembrança.
Yasmin  Batista