# data[].attributes.body
For Children 5 to 6 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 31 tháng 05 năm 2021.

# data[].attributes.attachment_caption
Hoạt động vẽ theo bóng thật là thú vị!!! 

# data[].attributes.body
Khả năng tiếp thu qua hình ảnh của Hồng Quân ngày càng tiến bộ hơn, con ghi nhớ thông tin dễ dàng và con có thể mô tả lại khi được hỏi. Ví dụ trong họat động tìm hiểu về trang trại, con đã ghi nhớ và mô tả lại rất tốt “Trang trại có hồ nước, có nhiều cây, các con vật,…”. Ngoài ra, con còn thể hiện thông qua khả năng ghi nhớ, quan sát và bắt chước các động tác. Hồng Quân hăng hái thực hiện các động tác thể dục buổi sáng hay trong các bài vận động, những động tác tuy chưa “Chuyên nghiệp” nhưng rất cố gắng và cũng rất đáng yêu nữa. Các bài tập sắp xếp theo quy tắc con quan sát và thực hiện rất tốt.

Hồng Quân đang dần làm tốt các hoạt động tạo hình. Con biết phối hợp các kỹ năng vẽ, cắt, xé, dán để tạo thành bức tranh hài hòa. Lựa chọn các nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu thiên nhiên để tạo ra các sản phẩm như “Tranh khủng long từ lá cây”, “Phi hành gia từ giấy bạc”,…Con cũng rất chăm chút cho các tác phẩm của mình đồng thời con rất biết giữ gìn các sản phẩm của các bạn. Con thích chơi các trò chơi xếp hình, lắp ghép các mảnh ghép thành bức tranh, chơi lắp lego, con cùng các bạn xây dựng mô hình thành phố, công viên, trường học, trang trại. Hồng Quân khá hứng thú với các bài tập tô màu. Con sử dụng các màu sắc đa dạng, linh hoạt phù hợp với yêu cầu của bài tập.

Ở nhà, bố mẹ có thể tạo điều kiện để con trang trí phòng ngủ, cùng con chơi các trò chơi nhanh tay lẹ mắt như tìm đồ vật biến mất, hoặc lấy đồ vật theo yêu cầu của bố mẹ, sử dụng hình vẽ, hình ảnh kí hiệu,.. để giúp con phát triển trí thông minh thị giác nhé!

# data[].attributes.attachment_caption
Con chụp ảnh trong ngày lễ Noel tại trường! ✌️

# data[].attributes.body
Hồng Quân mạnh dạn và hào hứng khi thực hiện các kỹ năng vận động, các hoạt động tạo hình. Con biết thể hiện ý thức về bản thân như biết tên, tuổi, giới tính của mình, nói ra được những gì thích và không thích. Tuy nhiên, con vẫn chưa thực sự cởi mở và chỉ trao đổi khi được cô hỏi. Con nói được những gì có thể làm được hay không làm được ví dụ như khi làm hoạt động cắt dán khủng long bằng lá cây, con loay hoay cắt mà chưa tạo được hình dáng, con đã chủ động nói với cô “Con không cắt được! Khó ccon không làm được”. Và khi cô hướng dẫn và hỗ trợ thì con đã hoàn thành tốt tác phẩm của mình. Ngoài ra, Hồng Quân cũng rất tự lực, con tự làm một số việc đơn giản hằng ngày như tự thay quần áo, tự cất chăn gối hay lấy giúp cô chổi để quét nhà. Mỗi khi được cô giao nhiệm vụ con đều rất cố gắng để hoàn thành.

Hồng Quân nhận biết trạng thái cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, xấu hổ rất tốt qua tranh ảnh hay qua nét mặt lời nói cử chỉ của người khác và con hoàn toàn biết biểu lộ cảm xúc đó. Mỗi khi không hài lòng, con thường tỏ ra khó chịu, nhăn mặt hoặc nói to. Các cô đã dành thời gian nói chuyện động viên con bình tĩnh hơn, biết kiềm chế cảm xúc, tìm cách giải quyết vấn đề với các bạn bằng cách nói chuyện nhẹ nhàng. Và con ngày càng tiến bộ hơn, tương tác với các bạn tốt hơn. Hồng Quân còn là một cậu bé rất biết quan tâm, an ủi và chia vui với bạn bè. Con biết nhắc nhở bạn hoàn thành bữa ăn, hay hỏi han mỗi khi thấy bạn buồn hoặc con sẽ nói với cô về vấn đề của bạn. Những khoảnh khắc con nô đùa, chạy nhảy trong sân trường cùng nụ cười giòn tan của con bên bạn bè, thầy cô là niềm vui của các cô mỗi ngày. Nó thật thoải mái và tràn đầy năng lượng. Cô tin rằng, con sẽ là một cậu bé có trái tim yêu thương và sẽ luôn mang đến sự yêu thương cho mọi người!

# data[].attributes.attachment_caption
Bon và các bạn đang trò chuyện về một số loại rau củ đấy ạ! 

# data[].attributes.body
Khả năng ngôn ngữ của Hồng Quân đang dần được cải thiện, con giao tiếp với các bạn thường xuyên hơn, hầu hết trong các cuộc hội thoại nhóm con luôn là người lắng nghe và chỉ đưa ra ý kiến khi được hỏi (với một câu ngắn). Đặc biệt, con đã biết đáp lại lời của giáo viên một cách lịch sự và đầy đủ chủ ngữ vị ngữ ví dụ như: “Con ăn cơm xong rồi ạ!”. Hồng Quân có thể kể rõ ràng, sự việc nào đó cho người nghe hiểu được tuy nhiên các câu văn chưa được logic và mạch lạc. Điều này vẫn dễ hiểu khi các con đang trong quá trình học hỏi và hoàn thiện bản thân. Cô tin rằng một thời gian nữa thôi Hồng Quân sẽ tự tin hơn và sẽ tiến bộ hơn. Khả năng nghe, hiểu lời nói của con cũng ngày càng tốt hơn. Con thực hiện được các yêu cầu trong hoạt động tập thể như “Các bạn trai đứng sáng bên phải, các bạn gái đứng sáng bên trái”,…Một số từ mang tính khái quát như “Phương tiện giao thông”, “Động vật”, “Đồ dùng gia đình”,…con hiểu nghĩa và có thể kể tên khi được hỏi. Con biểu đạt suy nghĩ và cảm giác bằng lời nói tốt hơn và ngày càng tự tin hơn khi giao tiếp với người khác.

Trong các buổi học làm quen với việc đọc – viết, tuy chưa phát âm được các từ rõ ràng nhưng Hồng Quân đã cho thấy được sự nỗ lực và kiên trì tập luyện phát âm của bản thân. Hơn nữa, Hồng Quân thể hiện rất rõ quan điểm cá nhân của mình trong khi giao tiếp với các bạn và giáo viên.  Sẽ phát triển được nhiều hơn nếu Hồng Quân có thể tự đọc sách và đưa ra các câu hỏi về nghĩa hoặc biết cách kể lại câu chuyện mình vừa nghe. Hoạt động kể chuyện theo tranh hay kể chuyện sáng tạo vẫn còn hơi khó khăn với con. Các cô vẫn đang giúp con luyện tập. Ở nhà bố mẹ giúp con ôn luyện thêm nhé! Ngoài ra, trong các giờ tiếng anh, Hồng Quân có khả năng nghe hiểu tốt, tuy nhiên con còn chưa tự tin để giao tiếp, ví dụ khi được cô hỏi “Where are you going?” con đã chỉ vào nhà vệ sinh thay vì giao tiếp lại bằng tiếng anh. Con có thể nghe hiểu một số câu giao tiếp hàng ngày: Chào hỏi, tên tuổi, nơi ở, thời tiết, cảm giác,…

# data[].attributes.attachment_caption
Con rất thích tham gia hoạt động thể chất! Con được làm quen với nhiều môn thể thao!!! 

# data[].attributes.body
Sự phát triển vận động cả về kỹ năng vận động thô và kỹ năng vận động tinh của Hồng Quân đang phát triển tốt. Về kỹ năng vận động thô, Hồng Quân cho thấy sự phát triển thông qua các hoạt động vận động như đá bóng vào gôn, bắt bóng bằng hai tay hay nhảy lò cò, leo bục gỗ,…Hồng Quân đặc biệt ưa thích các hoạt động ngoài trời cần sự phối hợp mắt và tay như đạp xe, bắt và ném bóng,…Con luôn thể hiện được sự tự tin, hoạt bát và mạnh mẽ trong từng hoạt động thể chất. Hồng Quân đang dần cải thiện và phát triển các kĩ năng vận động thô khác như  bật xa, dựng đứng người ngược lên (trồng cây chuối) bằng tay trong 10 giây. Để giúp Hồng Quân phát triển kĩ năng vận động thô một cách linh hoạt và chủ động hơn, cô đã hướng dẫn con làm các công việc vận động đơn giản như lau dọn bàn ghế, gấp chăn màn sau khi ngủ trưa,... Điều này sẽ thật tuyệt vời nếu như gia đình cùng kết hợp với nhà trường để giúp Hồng Quân không chỉ phát triển thể chất mà còn tự lập và trưởng thành hơn.

Về kỹ năng vận động tinh, Hồng Quân cho thấy sự tiến bộ song song. Thông qua các hoạt động cắt dán hình, đồ vật, tranh ảnh,… Hồng Quân cho thấy sự vận động linh hoạt của ngón tay và bàn tay. Hồng Quân thể hiện được sự sáng tạo cũng như tập trung của bản thân qua hoạt động tô màu và cắt dán, con thường sử dụng các tông màu sáng (điều này thể hiện nội tâm của Hồng Quân rất vui vẻ, màu sắc), Về khả năng vẽ, cô và Hồng Quân đang dần luyện tập và cải thiện kĩ năng này nhiều hơn. Con chưa thực sự thành thạo trong việc cầm bút (nếu cầm bút sai lâu ngày sẽ ảnh hưởng không tốt đến ngón tay, chữ viết). Cô hi vọng trong tương lai Hồng Quân sẽ vẽ được tranh với nhiều chi tiết hơn, sao chép tranh, sử dụng bút thành thạo hơn, đặc biệt là tô màu không vượt quá đường giới hạn.

Xuyên suốt quá trình hoạt động và tìm hiểu về dinh dưỡng cũng như tự tay trồng cây xanh và quan sát sự phát triển. Hồng Quân nắm bắt được tốt các kiến thức cơ  bản về dinh dưỡng, các món ăn, rau xanh có lợi cho sức khỏe. Con luôn bắt đầu bữa ăn với việc ăn rau xanh đầu tiên và ý thức được rằng rau xanh rất có ích cho hệ tiêu hóa. Tuy nhiên, con vẫn khá kén ăn và chỉ ăn những món mà con thích. Hồng Quân luôn ý thức và có một số thói quen, hành vi sinh hoạt tốt như mời các bạn và cô ăn trước khi ăn, con luôn tự giác dọn dẹp đồ ăn, gấp chăn gối sau khi ngủ dậy,… Khi được cô hỏi về các hành vi gây nguy hiểm trong lớp học con đã trả lời rằng: “Ném đồ chơi sẽ làm đau các bạn”. Trong hoạt động tìm hiểu về động vật hoang dã, hoặc các loài chó có thể gây nguy hiểm cho con người con đã thể hiện được sự tập trung và hăng hái trong lớp học. Bên cạnh đó, con cũng cần cải thiện bản thân mình nhiều hơn vì đôi lúc cô vẫn phải nhắc nhở con về việc tự ý ra khỏi chỗ ngồi và leo trèo lên bàn ghế trong lớp học.

# data[].attributes.attachment_caption
Để có được chiếc bánh đa các bác thợ nghề đã rất vất vả. Con đang quạt để nướng bánh đa Thổ Hà đấy ạ! 

# data[].attributes.body
Qua quá trình quan sát cô nhận thấy Hồng Quân rất có hứng thứ về các loài cây và côn trùng. Trong một buối sáng khi Hồng Quân đang chơi cùng với các bạn, con đã đặt ra khá nhiều câu hỏi và đưa ra sự so sánh giống và khác nhau giữa các loài cây trong vườn. Con cũng có sự hiểu biết về côn trùng, khi nhìn thấy một con vật nào đó khác lạ con luôn đặt câu hỏi với giáo viên. Cô ấn tượng với Hồng Quân khi con nhìn thấy một con sâu róm trong vườn con đã biết cảnh báo các bạn không nên cầm vào. Trong giờ tiếng Anh, khi được hỏi về loài động vật ưa thích con luôn trả lời là con rất yêu chó. Con cũng đã rất vui vẻ chia sẻ cho cô và các bạn cách chăm sóc cũng như là yêu thương động vật. Khi được cô nhắc nhở về việc giữ gìn vệ sinh trong lớp học, con đã biết ý thức vứt rác vào nơi quy định. Thông qua các dự án về “Môi trường sống của khủng long”, “Các hành tinh trong hệ mặt trời” và các chuyến tham quan, con đã có cơ hội mở rộng kiến thức về thiên nhiên, yêu và bảo vệ môi trường sống xung quanh hơn. Để giúp con phát triển trí thông minh tự nhiên hơn, cha mẹ có thể giúp con đọc sách hay tổ chức các buổi tham quan cắm trại, câu cá hoặc đơn giản hơn là tạo cho gia đình một vườn cây xanh ngoài ban công, trẻ sẽ rất hứng thú và tăng cảm hứng học hỏi hơn.

# data[].attributes.attachment_caption
Những nhạc công đang biểu diễn rất chuyên nghiệp ạ! 😁

# data[].attributes.body
Hồng Quân thích âm nhạc và thích vận động. Con tỏ ra rất thích thú và hào hứng mỗi khi âm nhạc cất lên. Con thích vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát. Đôi khi, con còn tự nghĩ ra các động tác nhảy rất hài hước. Dường như âm nhạc giúp con vui vẻ hơn và tạo ra nguồn năng lượng tích cực. Con rất thích chơi các nhạc cụ, thích trống, xắc xô và bước đầu biết sử dụng chúng dưới sự hướng dẫn của cô. Thỉnh thoảng, con còn tự tạo ra âm thanh bằng cách gõ các khối gỗ vào nhau. Và mỗi lần như vậy con tỏ ra rất vui. Khi cô giáo âm nhạc vừa đánh đàn vừa hát, con chăm chú tập trung lắng nghe, thỉnh thoảng gật gật đầu theo giai điệu của bài hát trông rất đáng yêu, ngộ nghĩnh. Hồng Quân cũng rất cố gắng và tích cực trong các hoạt động văn nghệ của trường, lớp. Đôi khi rất nhắng nhít có lúc lại hơi căng thẳng khi cô mời lên biểu diễn. Biểu cảm đó trông rất hài hước. Các cô luôn tự hào về những tiết mục biểu diễn của các con. Đó sẽ là những kỷ niệm còn mãi và không bao giờ quên!

# data[].attributes.attachment_caption
Con và các bạn đang quan sát thí nghiệm "Sự bốc hơi của nước".

# data[].attributes.body
Các hoạt động về toán học logic cũng thu hút sự quan tâm của Hồng Quân. Con rất hứng thú với các hoạt động thí nghiệm như “Núi lửa phun trào”, “Sự bốc hơi của nước”, “Gieo hạt”,…Khi quan sát, tìm hiểu và nhận xét các sự vật hiện tượng, con biết phối hợp các giác quan nhìn, nghe, ngửi, sờ…. và nhận xét được mối quan hệ đơn giản như nắp cốc có những giọt nước do nước nóng bốc hơi (Trong thí nghiệm sự bốc hơi của nước). Các bài tập sắp xếp theo quy tắc Hồng Quân thực hiện rất tốt, con còn tự sáng tạo ra các quy tắc của riêng mình. Nhận biết các hình dạng không còn là bài tập khó với con, con có thể phân biệt các hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật qua các đặc điểm nổi bật. Nhưng đôi lúc con vẫn có phần căng thẳng và hơi lưỡng lự khi trả lời. Trò chơi tìm đường theo zic- zac đơn giản hay mê cung cũng là một hoạt động thú vị để con dành thời gian  tỉ mỉ thực hiện.

Hồng Quân thích tham gia các hoạt động làm quen với Toán. Con đếm thành thạo các đối tượng trong phạm vi 10, đếm vẹt từ 1- 100. Trong các hoạt động tách gộp trong phạm vi 10, con biết cách thực hiện, đếm và đưa ra kết quả rất chính xác. Con nhặt đúng, đủ số lượng đồ vật cụ thể theo yêu cầu từ 1- 10, so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10.

Con ghi nhớ và nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày: số nhà, số điện thoại,... Số 113, 114, 115 là các số khẩn cấp “113 là gọi xe cảnh sát, 114 là gọi cứu hỏa, 115 là gọi xe cứu thương”.

Hồng Quân cũng rất tiến bộ khi làm các bài tập so sánh. Con đã ghi nhớ và đã biết sử dụng các từ to nhất - nhỏ hơn - nhỏ nhất hay cao nhất - thấp hơn - thấp nhất,.. Con có thể xếp được các đồ vật theo chiều rộng hoặc chiều cao. Hay vẽ các hình học theo hướng dẫn của thầy cô. Sự tiến bộ và thể hiện rõ theo từng ngày của con khiến các cô rất tự hào. Cô chúc con sẽ luôn giữ vững tinh thần học tập để học hỏi được nhiều hơn nữa nhé!

# data[].attributes.attachment_caption
Chuẩn bị sẵn sàng tinh thần trước giải đua xe đạp Cambridge!!! 💪

# data[].attributes.body
Về kỹ năng giao tiếp và tương tác với các bạn và thầy cô, Hồng Quân vẫn đang thể hiện được sự cố gắng của bản thân. Cá tính của con đã thể hiện rất rõ trong những tháng qua, vì vậy đôi lúc sẽ ảnh hưởng đến khả năng hợp tác và làm việc nhóm trong các hoạt động. Khi có những mâu thuẫn xảy ra trong lớp học như tranh giành đồ chơi và được cô yêu cầu nói chuyện riêng, con đã biết lắng nghe ý kiến của cô và bộc lộ quan điểm cá nhân. Trong các hoạt động trò chơi, con luôn chờ đến lượt mình và ngay ngắn xếp hàng. Quan trọng hơn nữa, khi được hỏi về những câu hỏi cá nhân như “Con tên gì? Con bao nhiêu tuổi? Con có thể chia sẻ cho cô các hoạt động thường ngày trong  gia đình con không?” Hồng Quân tuy mất khá nhiều thời gian suy nghĩ nhưng con có thể trả lời những câu hỏi một cách đúng chủ đề, ngắn gọn và đầy đủ câu.

Hồng Quân nên duy trì giấc ngủ trưa của mình được sâu hơn, điều này cũng sẽ ảnh hưởng tích cực đến khả năng tiếp thu bài giảng và tăng thêm năng lượng cho con. Hồng Quân luôn có những hành vi và quy tắc ứng xử tốt như thực hiện tốt một số quy định của lớp; Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép với mọi người, vui vẻ nhận và thực hiện công việc được giao đến cùng,…

Để giúp con phát triển hơn về trí thông minh tương tác, bố mẹ hãy đưa con ra ngoài, tiếp xúc với mọi người, hướng dẫn con cách nói chuyện, cách phân biệt giữa việc tốt và việc xấu. Dạy cho con cách tôn trọng mọi người và làm việc tốt, giải thích cho con những sự việc đang diễn ra để con có thể hình dung được những gì đang diễn ra xung quanh mình.

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/

# data[].attributes.attachment_link.title
AMI VILLAGE - RESORT MẦM NON TRONG LÒNG HÀ NỘI