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1.  본문 해석 학습지 사진찍어 업로드

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1.  본문 해석 학습지 사진찍어 업로드

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1차시에 첨부된 파일을 인쇄하여 본문 해석을 완료한 후 사진찍어서 업로드 합니다.

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1. 본문 해석 학습지 사진찍어 업로드
2. 1과 Reading  학습지 2 page (no.6, no.7)사진찍어 업로드/ 본문을 녹음하여 녹음파일 업로드
3. 1과 4분할 미션지(앞,뒤) 사진찍어 업로드

1번 과제 : 1차시 과제
2번 과제 : 2차시 과제
3번 과제 : 3차시 과제

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2.  1과 Reading  학습지 2 page (no.6, no.7)사진찍어 업로드/ 본문을 녹음하여 녹음파일 업로드

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2.  1과 Reading  학습지 2 page (no.6, no.7)사진찍어 업로드/ 본문을 녹음하여 녹음파일 업로드

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1) 학교에서 이미 배부한 1과 Reading 학습지를 푼 후 사진찍어 업로드
2) 17쪽부터 19쪽까지 본문을 큰소리로 읽고 녹음한 후 녹음파일 업로드

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방법 1: 직접 업로드

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방법 1: 직접 업로드

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1. 핸드폰에 있는 사진이라면 업로드 버튼을 이용하고

2. 지금 바로 찍을 거라면 바로 패들릿의 사진기 버튼을 이용하여 업로드하세요.

3. 따로 저장 버튼을 누를 필요 없습니다!

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모둠 활동후 4분할미션지  앞,뒤 사진 찍어 업로드를 합니다.

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(1)

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(2)

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1

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2013 장지우

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(1)

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프린터 토너가 없당..

1. 런치 레이디 탄생하다
2. 난 호진이고, 그래픽 노블 만들기를 좋아한다.
3. 지난주에 하교하던 중, 스쿠터를 타는 여자를 보았다.
4. 그녀는 정말 멋져 보였고, 그녀의 스쿠터는 매우 독특했다.
5. 호진아 너 집 가는 길이니? 그녀가 갑작스럽게 물었다.
6. 네..그런데 저 아세요? 내가 대답했다.
7. 물론이지. 난 늘 학교 급식실에서 너를 본단다. 그녀가 말했다.
8. 놀랍게도, 그녀는 급식실 직원들 중 한 명이었다.
9. 놀라워! 난 그녀에 대한 그래픽 노블을 적어야겠어!
10. 집에 온 후, 나는 새로운 그래픽 노블 '런치 레이디 탄생하다'를 적기 시작했다.
11. 그 속에서, 그녀는 수퍼히어로이다.
12. 그녀는 날 수 있는 수퍼 스쿠터를 탄다.
13. 그녀는 전 세계 사람들을 구한다.
14. 그녀는 또한 1초에 100개의 쿠키를 구워 배고픈 사람들에게 나누어준다.
15. 얼마 후, 나는 그 그래픽 노블을 친구들에게 보여주었다.
16. '멋져! 나는 이 영웅이 좋아. 그녀는 정말 멋져' 모든 친구들이 말했다.
17. 그건 아니? 그녀는 우리 학교 급식실 직원 중 한 명을 모델로 해서 만든 거야.
18. 난 이 책을 이 아주머니께 보여드렸다.
19. 그녀 또한 이를 좋아했다.
20. 그녀는 또한 재능이 있는 그녀의 동료들을 소개해 주었다.
21. 우리 학교 경비원 아저씨는 한때 모험심이 강한 공원 관리인이었다.

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1

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2

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(2)

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손글씨로 직접 적으세요

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손글씨로 직접 적으세요

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손글씨로 직접 적기 바랍니다

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손글씨로 직접 적기 바랍니다

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1)

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2)

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3)

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NO.6 학습지가 없습니다

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NO.6 학습지가 없습니다

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어 모르겠다