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la Mochila

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Primero, yo tengo la clase de matemáticas a las ocho de la mañana. La clase de matemáticas termina quince minutos hasta las nueve de la mañana. Tengo una clase de matemáticas en el cuarto C213. Para la clase de matemáticas, yo necesito una carpeta para mis materiales. Uso una calculadora en clase de matemáticas. Yo tengo la clase de matemáticas con la profesora Elizabeth Kircher. Me gusta la clase de matemáticas porque me interesa. La clase de matemáticas es difícil. 

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Primero, yo tengo la clase de matemáticas a las ocho de la mañana. La clase de matemáticas termina quince minutos hasta las nueve de la mañana. Tengo una clase de matemáticas en el cuarto C213. Para la clase de matemáticas, yo necesito una carpeta para mis materiales. Uso una calculadora en clase de matemáticas. Yo tengo la clase de matemáticas con la profesora Elizabeth Kircher. Me gusta la clase de matemáticas porque me interesa. La clase de matemáticas es difícil. 

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la Calculadora

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la Carpeta

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Segundo, yo tengo la clase de español a las nueve y media (am) de la mañana. La clase de español termina quince minutos hasta las once de la mañana. Tengo una clase de español en el cuarto A102. Para la clase de español, necesito papel para escribir notas. Uso una lapiz en clase de español. Yo tengo clase española con la señora Susan Tilley. Me gusta esta clase porque me gusta aprender sobre diferentes culturas. La clase de español es difícil. 

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Segundo, yo tengo la clase de español a las nueve y media (am) de la mañana. La clase de español termina quince minutos hasta las once de la mañana. Tengo una clase de español en el cuarto A102. Para la clase de español, necesito papel para escribir notas. Uso una lapiz en clase de español. Yo tengo clase española con la señora Susan Tilley. Me gusta esta clase porque me gusta aprender sobre diferentes culturas. La clase de español es difícil. 

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la Papel

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la lapiz

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En tercer lugar, tengo una clase de procesamiento de textos a las doce de la tarde. La clase termina a la una y cuarto (pm). Tengo una clase de procesamiento de textos en el cuarto C224. Para la clase de procesamiento de textos, necesito una computadora, el software. Tengo una clase de procesamiento de textos con Kyei-fordjour. Disfruto de esta clase porque me encanta aprender cosas nuevas. La clase de procesamiento de textos es difícil.

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En tercer lugar, tengo una clase de procesamiento de textos a las doce de la tarde. La clase termina a la una y cuarto (pm). Tengo una clase de procesamiento de textos en el cuarto C224. Para la clase de procesamiento de textos, necesito una computadora, el software. Tengo una clase de procesamiento de textos con Kyei-fordjour. Disfruto de esta clase porque me encanta aprender cosas nuevas. La clase de procesamiento de textos es difícil.

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la Ordenador portatil

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la ucertificar

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Cuarto, tengo una clase de inglés a la una y media (am) de la tarde. La clase de inglés termina a las tres menos cuarto (pm). Tengo una clase de inglés en el cuarto C221. Para la clase de inglés, necesito un notebook. Uso un bolígrafo en la clase de inglés. Tengo clase de inglés con la Sra. Leanne Spicer. Amo esta clase porque disfruto leyendo. La clase de inglés es difícil.

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Cuarto, tengo una clase de inglés a la una y media (am) de la tarde. La clase de inglés termina a las tres menos cuarto (pm). Tengo una clase de inglés en el cuarto C221. Para la clase de inglés, necesito un notebook. Uso un bolígrafo en la clase de inglés. Tengo clase de inglés con la Sra. Leanne Spicer. Amo esta clase porque disfruto leyendo. La clase de inglés es difícil.

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la boligrafo

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la cuaderno