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Tarea de doctorado.

Materia: Gestión y financiamiento de la investigación en educación.

Política pública: Educación con calidad y equidad

Uno de los postulados de La nueva escuela mexicana  es dotar a los planteles de educación media superior de todos los recursos humanos, técnicos, tecnológicos y materiales a fin de ofrecer servicios de calidad a los alumnos que los oriente a lograr la excelencia educativa para que en el futuro puedan incorporarse con éxito al ámbito laboral o lograr con éxito estudios a nivel superior.

Mi propuesta para lograr este objetivo de política pública educativa es trabajar desde la trinchera de la supervisión realizando visitas continuas a planteles de educación media superior a fin de acompañar y asesorar a los directores de los planteles a organizar, gestionar y administrar los recursos disponibles a fin de lograr llegar con éxito al logro de la excelencia educativa en los planteles de educación media superior.

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1- interpretativa 2- holística 3- intención 4-Atención 5-Diversidad 6- Experiencia 7-Reflexión 8- Educación 9- Contexto natural 10- Conciencia

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Fenomenología, basado en el estudio de las ciencias sociales, es basado a la experiencia, es subjetivo, reflexivo, de enfoque interpretativo (ontológico), se manifiesta a través del lenguaje/texto, noesis y noema, intención y esencia, actitud intuitiva y reductiva.

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 Estudia el conocimiento subjetivo, se basa en la experiencia y la recogida  de información es  por medio de la entrevista. Estudia los fenómenos.

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 Estudia el conocimiento subjetivo, se basa en la experiencia y la recogida  de información es  por medio de la entrevista. Estudia los fenómenos.

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Concepto de fenomenología: Escuela filosófica que por el análisis de los fenómenos observables da una explicación del ser y de la consciencia.

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Palabras clave:
Epojé
Entrevista
Categorías
Recogida de campo
Juicios de valor
Intencionalidad
Naturalista
Objeto
Subjetivo
Pensamiento
Holística
Inductivo
Método
Interpretativa
Ser
Conciencia.

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Fenomenología. Héctor Osvaldo Martínez Quiróz

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Fenomenología. Héctor Osvaldo Martínez Quiróz

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1. La fenomenología es el estudio o tratado de los fenómenos.
2. Recupera la experiencia del ser humano para interpretar objetivamente un fenómeno.
3. El fenómeno está vinculado con una realidad, contexto y entorno definido.
4. El punto de vista y referente de la investigación se realiza desde el conocimiento, lo objetivo y lo analítico.
5. Cuenta con dos referentes importantes: el sujeto consciente y el objeto.
Palabras clave:

1. Consciencia

2. Sujeto

3. Objeto

4. Cualitativo

5. Objetividad

6. Conocimiento

7. Reflexión-Comprensión

8. Epojé

9. Entrevista semi-estructurada o profunda

10. Fenómeno concreto

11. Descripción puntual

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El objetivo de la fenomenología es describir la forma en que las cosas nos aparecen en nuestra experiencia, es decir la forma en experimentamos las cosas en el mundo circundante.

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Ideas principales.

¡Felicitaciones al equipo 2!

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FENOMENOLOGÍA:
-Experiencia, reflexión y educación.
-A través de la reflexión adquirimos experiencias.
-Interaccionismo simbólico.
-Enfoque interpretativo.
-Proceso reflexión-textual
-Epojé
-Ser consciente u objeto de estudio
-Actitud intuitiva.

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Fenomenología.
1. Estudio de los fenómenos.
2. Se genera el conocimiento a través de la experiencia.
3. Importa como el sujeto vive el fenómeno estudiado.
4. Los elementos a considerar  son el sujeto concientes y el objeto.

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La etnografía es un termino que se deriva de la antropología, puede considerarse también como el estudio descriptivo de las costumbres y tradiciones de los pueblos. Para hacer etnografía es necesario adentrarse en el grupo para hacer adecuadas interpretaciones de los sucesos, la etnografía es una investigación de campo con carácter cualitativo. 

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La etnografía es un termino que se deriva de la antropología, puede considerarse también como el estudio descriptivo de las costumbres y tradiciones de los pueblos. Para hacer etnografía es necesario adentrarse en el grupo para hacer adecuadas interpretaciones de los sucesos, la etnografía es una investigación de campo con carácter cualitativo. 

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la Investigación etnográfica es una forma importante para los investigadores para buscar información acerca de un grupo en su comportamiento o forma de actuar en donde el investigador no se debe involucrar el solo funge como observador, es un método para investigar fenómeno sociales , inductivo, cualitativo y holistico.

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La etnografía es un tipo de investigación cualitativa de carácter inductivo, generada por la observación, a través de la cual el investigador se introduce en el objeto de estudio, con el objetivo de observar el fenómeno y poder adquirir información que recogerá a través de los diarios de campo, cuadernos de campo, entrevista, etc., herramientas que le permiten objetivar lo que aprecio a través de convivencia u observación.

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Etnográfica o investigación cualitativa, constituye un método de investigación útil en la identificación, análisis y solución de múltiples problemas de la educación. Con este enfoque pedagógico surge con el objetivo de mejorar la calidad de la educación, estudiar y resolver los diferentes problemas que la afectan. 

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Etnográfica o investigación cualitativa, constituye un método de investigación útil en la identificación, análisis y solución de múltiples problemas de la educación. Con este enfoque pedagógico surge con el objetivo de mejorar la calidad de la educación, estudiar y resolver los diferentes problemas que la afectan. 

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NELLY MONICA HERNANDEZ OSEGUERA plantel niños héroes 188

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La Etnografía es de enfoque cualitativo mediante el estudio de la observación inductiva que significa descubrir fenómenos sociales

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Etnografía. Héctor Osvaldo Martínez Quiróz

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Etnografía. Héctor Osvaldo Martínez Quiróz

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La etnografía está comprendida dentro de la investigación cualitativa.
Es una observación objetiva de un grupo o comunidad específica.
El investigador es un observador, que no debe involucrarse.
Los registros pueden realizarse en un diario de campo, utilizar entrevistas semi estructuradas, registros videográficos, transcripciones estenográficas, etcétera.
La etnografía se puede dividir en macro y en micro.

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Hola buenos días es un método cualitativo  que describen las costumbr res de grupos Álvaro sanchez

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Hola buenos días es un método cualitativo  que describen las costumbr res de grupos Álvaro sanchez

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la etnografia estudia a los individuos en sus entornos naturales, así los investigadores podrían ir conduciendo el estudio este es el método de investigación en antropología social

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la etnografia estudia a los individuos en sus entornos naturales, así los investigadores podrían ir conduciendo el estudio este es el método de investigación en antropología social

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Eduardo Sánchez González                                          La Investigación Etnográfica nos ayuda a sustentar las acciones que constituyen una realidad social determinada, necesitando la participación directa del investigador.            

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Eduardo Sánchez González                                          La Investigación Etnográfica nos ayuda a sustentar las acciones que constituyen una realidad social determinada, necesitando la participación directa del investigador.            

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La etnografía es un proceso que nos permite comprender el porqué de los diferentes fenómenos que afectan a un determinado grupo de personas, así mismo poder saber el origen de los problemas en su interacción y como los afecta, incluyendo las necesidades que puedan tener.

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Método cualitativo que sirve para estudiar prácticas, costumbres, estilo de vida de la sociedad.

Es inductivo y subjetivo. Se basa en la observación y pretende ser libre de juicios

Por sus características, es un
método de investigación útil en la identificación, análisis y solución de temas de la educación.

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Fabiola Martínez Romero        La etnografía surge de las ciencias sociales en donde el diario de campo es una herramienta,útil para hacer investigación cualitativa, se basa en historias de vidas en donde se observa y se interpreta. Algunas de sus características es holistica,es interpretativa y se sustenta en las corrientes epistemológica.

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Fabiola Martínez Romero        La etnografía surge de las ciencias sociales en donde el diario de campo es una herramienta,útil para hacer investigación cualitativa, se basa en historias de vidas en donde se observa y se interpreta. Algunas de sus características es holistica,es interpretativa y se sustenta en las corrientes epistemológica.

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La etnografía desde la puntualidad de su significado genera estudiar grupos culturales, pero se puede trasladar y nos permite enfocar en el ámbito educativo hacia una investigación contextualizada. El docente genera todo tipo de investigación y análisis dentro del grupo, el fin es tener datos tanto cualitativos como cuantitativos que permitan la labor para la generación de conocimientos en el alumnado.
Maribel Rodríguez

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La investigación etnográfica se encarga de describir y analizar las costumbres, creencias y formas de vida de una sociedad.

Es interpretativa y se sustenta de las corrientes epistemológicas.

Sus características:
-Holística
-Naturalista
-Carácter Fenomenológico
-Datos contextualizados
-Libre de juicios, solo es observador.
-Carácter reflexivo

Se divide en:

Macroetnografía, refiere al estudio de grandes grupos.

Microetnografía, que refiere al estudio de una sola institución, pequeños grupos o individuo.

¡Felicitaciones al equipo!

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Buenos  días¡¡ espero   que  estén  muy  bien

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Buenos  días¡¡ espero   que  estén  muy  bien