# data[].attributes.body
Egoera aldakor baten aurrean,
Informazio haundik eta hausnarketarako denborarik gabe erabakiak hartu behar izatea.

# data[].attributes.body
Antolamendaren aldetik  zailtasunak egon dira. Berrantolatu behar dena: irteerak sarrerak, barruko mugimenduak, espazioen antolaketa, neurri higienikoak...
Erabakiak hartzea eta denboraren kudeaketa kostatu zaigu.
Gurasoen beldurra, irakaslegoaren urduritasuna...

# data[].attributes.body
Umeak zekartzaten arazo guztiei erantzuna ematen hastea izan da zailena

# data[].attributes.body
Denbora falta klaustroaren artean arlo emozionalaren lanketa koordinatzeko

# data[].attributes.headline
Jantokia kudeatzea. Pertsonala marrak margotzeko, hasiera batean, wifi gaizki, eskolako korreoa dominioarekin jarri dugu eta askok aktibatu gabe, iktko figura potentea ez dugu, arbel digitalekin eta ordenadoreekin arazoak.

# data[].attributes.subject
Jantokia kudeatzea. Pertsonala marrak margotzeko, hasiera batean, wifi gaizki, eskolako korreoa dominioarekin jarri dugu eta askok aktibatu gabe, iktko figura potentea ez dugu, arbel digitalekin eta ordenadoreekin arazoak.

# data[].attributes.body
Hainbat gauza ezezagunei aurre egitea.
Egunero sortzen diren arazoak.
Persona batzuen kexak.

# data[].attributes.body
Eskola maila funtzionatzea

# data[].attributes.body
Denbora falta lantzeko

# data[].attributes.body
Denbora falta bai materiala prestatzeko, bai lanketa egiteko.

# data[].attributes.body
Espezialistak edukitzea

# data[].attributes.body
Formakuntza irakasleontzat eta familientzat.

# data[].attributes.body
Egunero gaiari tarte bat eskeintzea / iksaleei mota desberdinetako jarduerak eskaini

# data[].attributes.body
Jarraibudeak ez ziren oso zuzenak

# data[].attributes.body
Formakuntza gehiago

# data[].attributes.body
Oinarrizkoa eta ezinbestekoa dena identifikatzeko eta indartzeko

# data[].attributes.body
Formakuntza

# data[].attributes.body
Kontingentzia plana ongi eramateko baliabide gehiago

# data[].attributes.body
Formakuntza

# data[].attributes.body
Gure eskolan tutore "pertsonala" izatea

# data[].attributes.body
Gure arteko koordinaziorako eta konpartitzeko denbora

# data[].attributes.body
Egunero 10 minututan arlo emozionalarekin lotuta dagoen ekintza bat egitea

# data[].attributes.body
Denbora.
Guztion inplikazioa.

# data[].attributes.body
Ikasleak pentsatzen genuen baino hobeto egokitu dira

# data[].attributes.body
Por hecho ematen genituen gauza asko birplanteatzeko

# data[].attributes.body
Denborak eta jarduera proposamenak gure artean hitz egiteko aukera izateko: tertuliak....

# data[].attributes.body
Ikt figura, denbora eskatzen zaigun guztia egiteko, hainbat baliabide pertsonalak, ad. HIPI, gela egonkorrerako pertsona, jantokiko begirale gehiago taldeak ez elkartzeko, wifi on bat, momentuz ez digute guztiz ondo jartzen.

# data[].attributes.body
Patioko antolamendua

# data[].attributes.body
Lan karga handia guztiontzat. Zeregin asko eta baliabide eta denbora gutxi.

# data[].attributes.body
Adimen emozionalaren garrantzian erreparatzeko

# data[].attributes.body
Pentsatutako ideiek eta protokoloek orokorrean funtzionatzen ari dira.
Lana eta eskola aurrera doa.

# data[].attributes.body
Talde txikiek ematen duten aukera

# data[].attributes.body
Hezkidetza plan erangikorra eta baliagarria aurrera eramateko

# data[].attributes.body
Arazoak identifikatzeko

# data[].attributes.body
Irakasleok elkartzeko, hausnarketa egiteko

# data[].attributes.body
Aintzineko praktika batzuk alde batera uzteko

# data[].attributes.body
Arautegi orokorra zehatzagoa, departamentuaren erantzunak ere argiagoak eta azkarragoak

# data[].attributes.body
Ikuskaritzatik gai hau oso garrantzitsua dela ikustea

# data[].attributes.body
Talde lana bide beretik eramateko

# data[].attributes.body
Ikastexeko irakasleen inplikazioa

# data[].attributes.body
Denbora

# data[].attributes.body
Familiak hobeto ezagutzeko

# data[].attributes.body
Arlo emozionalari garrantzia emateko aukera

# data[].attributes.body
Orain arte egiten genuena birplantzeatzeko. Egoera honek arlo, eremu, atal... asko berrikusteko, hutsuneak eta indargunean identifikatzeko eta hauetaz kontziente izateko, eta bide berriak planteatzeko aukera eman digu.

# data[].attributes.body
Talde dozenteen koordinazioa, ikasleei arreta eta akaberan espero baino hobeto joan da

# data[].attributes.body
Familiengana gehiago hurbiltzeko eta ezagutzeko

# data[].attributes.body
Elkar hobeto ezagutzeko

# data[].attributes.body
Komunikatzeko eta elkarrekin jarduteko aukera eman digute

# data[].attributes.body
Ikasleak pozik. Familia asko pozik. Protokoloak argi.

# data[].attributes.body
Hainbat gauza birplanteatzeko, benetan zer den inportantea pentsatzea.

# data[].attributes.body
Gero eta hobeto ikasteko egokitzen, guztiok.

# data[].attributes.body
Hausnarketa pedagogiko batzuk egiteko