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Mis queridos alumno@:
Después de unos cuantos meses compartiendo y viviendo momentos muy bonitos y otros también bonitos aunque más difíciles, tengo que decir que me siento muy orgullosa de todo lo que hemos aprendido juntos, tanto vosotros como yo, sobre nuestro amigo Jesús, sobre su madre María. Hemos descubierto y vivido su presencia en cada una de las clases, en cada uno de los patios, en cada uno de los encuentros por los pasillos.
Han sido muchas las risas, los llantos y los miedos, las dudas, pero lo más importante es que ha habido muchos momentos de paz, de felicidad interior.
Estos últimos meses han sido muy duros para algunas de vuestras familias y aunque en otras no haya habido momentos tan difíciles el simple hecho de no vernos, de no sentirnos cerca, no ha impedido que Jesús estuviera presente en cada uno de nosotros, nuestras situaciones, nuestros pensamientos, nuestros deseos, y, en definitiva, en nuestras vidas.
Hemos vivido una pandemia, hemos vivido una situación en la que un ser tan insignificantemente pequeño ha cambiado el mundo, ha cambiado nuestras rutinas de vida, pero no ha cambiado nuestro corazón, nuestras ganas de vivir, nuestras ganas de amar y eso es lo que da sentido a nuestra asignatura: Jesús nos enseña cada día a amar por encima de nuestras dificultades, a perdonar por encima de nuestros errores, a respetar a los demás como lo hacemos con nosotros mismos.
Mis deseos para este verano son de bienestar en vuestros hogares, de fraternidad entre vuestros seres queridos, teniendo siempre por timón el amor incondicional a todo lo que Dios  nos pone por delante.
Deseo que todos os encontréis bien y espero volver a veros muy pronto. No olvidéis nunca que Dios es amor en cada uno de nosotros.
Ha sido un verdadero placer compartir y vivir con vosotros esta experiencia.
¡¡¡ Que Dios os bendiga!!!🥰🥰🥰

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Este es el último empujón del curso.
Os dejo, a modo de repaso, el periódico digital de contenidos de este trimestre. https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/x6y3qrsnmdeckmvt
Os deseo una bonita semana🥰🥰

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Os dejo el enlace a un vídeo que explica muy fácilmente en qué consiste la Santísima  Trinidad. De esta manera entenderemos el misterio y el dogma de la Iglesia Católica.
https://youtu.be/U0UkhJWLQ54
¡Feliz semana!
Recuerdo a los que no habéis entregado tareas que todavía estáis a tiempo.

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Buenos días chic@s.
Esta semana continuamos con el trabajo de las catacumbas. Como os dije emplearíamos dos semanas para la realización del mismo y ya con esto tendríamos terminadas nuestras tareas.
En las semanas sucesivas iré subiendo actividades interactivas de repaso que serán de forma voluntaria para  aquellos alumnos que han  entregado todas sus tareas a lo largo del trimestre y los que no lo han hecho tendrán hasta el 10 de junio para entregarlas.
¡¡¡Buena semana a todos, a por el último empujón!!!

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Buenos días chicos y chicas.
Os he dejado en la columna de la semana pasada la respuestas a las preguntas de la entrevista. Miradlo y corregidlo 🐴🐴

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Entre tantas persecuciones hacia los cristianos, éstos utilizan las catacumbas para enterrar a sus muertos y esconderse de las persecuciones. Vamos a ver un vídeo https://youtu.be/Q68rIQYyKpo para ver cómo estaban organizadas y después como actividad tendréis que realizar un Keynote indicando:
Diapositiva 1: Título y nombre (el vuestro).
Diapositiva 2 a 4: Resumen de contenidos que aparecen en el vídeo (incluimos imágenes, texto y toda la creatividad que tengamos).
Diapositiva 5: Conclusión (qué te ha gustado, qué has aprendido).

Para la elaboración de esta tarea os dejo esta semana y la que viene, de manera que el último día de entrega de esta actividad será el lunes 8 de junio.
Estamos en la recta final, ya queda muy poco y para algunos será la última tarea.
¡Ánimo!🎉🎉🎉🥰🥰

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Conoce esta forma de hablar a María https://mediateca.educa.madrid.org/video/o2p3e9x37sqgf4av

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¡¡Mis queridos chicos y chicas!!
Os dejo en la columna de la semana del 11-15 de mayo, San Isidro, las respuestas correctas a las preguntas que os planteé.
Miradlo y corregidlo, cuidado con las faltas de ortografía. 🤗🤗

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Esta semana os propongo como actividad elaborar un artículo digital   sobre Saulo de Tarso. Podéis hacerlo en Explain, Keynote pero preferiblemente en Pages. No solamente es interesante recopilar información sino también una especie de entrevista con este personaje donde vosotros sois los reporteros que preguntáis a Saulo sobre las cuestiones que os pongo a continuación.
Lo que debe aparecer en vuestro trabajo es:
- ¿Quién  era Saulo de Tarso?
- ¿Por qué  va a Damasco?
- ¿Qué  le pasa en el camino?
- ¿Qué  hace cuando llega a Damasco?
Después de ver este vídeo  https://youtu.be/sPL04tiE5s0
tendréis algunas pistas y podéis también  investigar en Internet para hacer vuestro artículo.
Os recuerdo que los primeros cristianos fueron perseguidos por considerarse hijos de Dios y por predicar la buena noticia, el mensaje de salvación.
Hoy en día los primeros cristianos también sufren muchas persecuciones pero continúan con su labor.
¡,Ánimo con este reto!!

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Mis queridos chicos y chicas, os dejo un enlace para que conozcáis la verdadera historia de las apariciones de la Virgen de Fátima. Espero que os guste.🥰🥰
https://youtu.be/7pLCqvYpgSg

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¿Te atreves? Si quieres me puedes mandar un audio donde recites alguna  de las oraciones🙏🏼🙏🏼

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Este reto que os propongo es independiente de  lo que tenéis que hacer esta semana, es voluntario. Me parece entretenido para hacerlo en familia. Lo que es obligatorio es lo de la columna de la semana del 11-15 de mayo. Es un reto dulce para que podáis compartir en familia. Manos a la obra Reli- chefs!!!👩🏻‍🍳🧑🏻‍🍳

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Ya tenéis la respuestas a las preguntas que os hice la semana del 4 al 8 de mayo en esa columna. Miradlo y corregidlo.

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Buenos días chicos y chicas!!!
Recordad que estamos en el mes de mayo y en el día de hoy podéis  escuchar la canción “Se llama a María” que tenéis en la columna de María.
Esta semana vamos a trabajar sobre una figura importante en la comunidad de Madrid que es la figura de San Isidro. Espero que este reto os guste y aprendáis mucho sobre este santo que hizo mucho por nuestra ciudad.
¡¡ Que el Espíritu  Santo os acompañe !!

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SAN ISIDRO
Este viernes vamos a celebrar la fiesta de S. Isidro, patrón de Madrid y de los agricultores porque él era agricultor.
Para conocer un poquito a este santo vamos a ver un vídeo que nos informa
https://youtu.be/UTtz-V75YIQ

Ahora responde a estas preguntas:
1 ¿Cuándo se celebra la fiesta de S. Isidro?
El 15 de Mayo.
2 ¿Dónde nació y cuándo?
Madrid, 1082. Es la fecha más probable. Lo que es cierto es que fue a finales del siglo XI.
3 ¿Por qué le pusieron sus padres el nombre de Isidro?
En honor al Arzobispo San Isidoro de Sevilla.
4 ¿En qué iglesia le bautizaron?
En la Iglesia de San Andrés.
5 ¿De quién es patrón y de qué ciudad?
Patrón de los agricultores en la ciudad de Madrid, también en Castilla-León, Tenerife, Huelva, Talavera de la Reina (Toledo), Sevilla, Málaga Granada.
6 ¿Cuáles fueron sus oficios?
Pocero o zahorí, labrador.
7 ¿Con quién se casó? y ¿Dónde?
En Torrelaguna con María Toribia (Santa María de la Cabeza).
8 ¿Cómo se llamaba su hijo?
Illán.
9 Enumera algún milagro que realizó en su vida.
Sacar a su hijo de un pozo (al rezar el agua subió y el niño salió), ángeles  labrando la tierra mientras iba a misa a rezar , tocar la tierra con su cayado y brotar agua (de ahí una fuente desde entonces en su honor y su frase fue: “Cuando Dios  quería aquí agua había”), olla de comida (recuerda milagro de multiplicación de los panes y peces), día de nieve que da de comer a unos pájaros con su saco de grano; camino  secreto que le mostró a Alfonso VIII, lo cual hizo ganar la batalla de las Navas de Tolosa. Hay hasta 432 milagros.
10. ¿A qué rey español se le apareció para ayudarle en la batalla contra los musulmanes?
Alfonso VIII
11. ¿ En qué año murió?
En 1172. La comentarista del vídeo dice en 1130 pero es una errata, el año en que murió San Isidro fue en 1172, a los 90 años de edad.
12. Explica algunas características de cómo se celebra la fiesta de San Isidro.
Pradera de San Isidro: los madrileños y madrileñas van a este lugar para compartir sus aperitivos en honor al Santo.
Romería de San Isidro: Las personas acuden a la fuente  de San Isidro a beber agua del Santo.
Dulces típicos: Rosquillas, barquillos, limonada.
Verbena del Santo: Se baila  el baile típico madrileño, el chotis,  y las personas van vestidas con el traje regional de chulapos y chulapas (Traje y clavel)

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Mis queridos chicos y chicas.
El mes de mayo es el mes que dedicamos a nuestra madre la Virgen María y para ello os proponemos un calendario con una canción para cada día que está dedicada a ella. Esperamos que os guste.
https://drive.google.com/file/d/1ujuNuIhXPt38x8IZ2JWJ3ktzc5lafnWJ/view?usp=sharing

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Buenos días chicos y chicas!!!
En las preguntas que os puse la semana pasada he puesto  las respuestas y dónde podéis mirar en la biblia las respuestas. Esta semana os voy a poner el mapa mental de los contenidos que vamos a trabajar y una pequeña tarea relacionada con el vídeo que viste la semana pasada y con dicho mapa.
1. El mapa de contenidos lo tenéis en este enlace https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/grfdmej9g2j2uzk4

2. Responde las siguientes preguntas:
- ¿Con qué problema se encontraron los primeros cristianos?
Fueron perseguidos
- ¿Por qué  fueron perseguidos?
Porque los otros judíos no querían que dijesen que eran hijos De Dios y que Jesús era el Mesías que había resucitado.
- ¿Quiénes fueron los primeros discípulos encarcelados?
Pedro y Juan.
- ¿ Qué  doctor de la ley liberó a los discípulos?
Gamaliel
- ¿ Quién es considerado el primer mártir de la Iglesia?
San Esteban
Para contestar a estas preguntas podéis volver a mirar el vídeo que os puse la semana pasada de los primeros cristianos y las citas bíblicas Hch 5, 12-18 y Hch 5, 34-35 y Hch 5, 38-42.
Ánimo!!!🥰🥰

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Buenos días chicos y chicas.
Esta semana os propongo la siguiente tarea. Es muy importante que mandéis las tareas a vuestro Padlet para que yo pueda evaluarla.
1. Contesta: ¿qué crees que pasó con los discípulos al morir Jesús?
Los discípulos vieron a Jesús resucitado después de su pasión y aunque tuvieron miedo a las persecuciones que luego sufrirían se fueron a predicar el evangelio y bautizaban a las gentes que querían convertirse.
¿Cómo crees que empezaron a formarse las primeras comunidades cristianas?
Las primeras comunidades comenzaron tras anunciarles Pedro y los demás discípulos que habían visto al mismo Jesús y las gentes leS creyeron y empezaron a hacer lo que ellos decían: debían ser bautizados para que sus pecados les fuesen perdonados (Hch 2, 37-47)
Y compartían todo lo que tenían, poniendo todo en común (Hch 2, 42-47)
Puedes contestarlo directamente en tu Padlet.
2. Mira el vídeo https://mediateca.educa.madrid.org/video/n9jb5rufbidejoqa
3. Reflexiona y escribe en tu Padlet:
- Lee las siguientes citas bíblicas y explica con tus palabras lo que has entendido. (Hch 2, 42-47) y (Hch 4, 32-37).
Para buscar una cita bíblica lo primero que tienes que saber es que las letras corresponden al libro donde está recogido el escrito en este caso HCH significa Hechos de los Apóstoles , ahí buscas 2,42-47 que significa el capítulo 2 versículos del 42 al 47 y lo mismo con Hechos 4,32-37.
Buscas en el capítulo 4, versículos 32 al 37.
Ánimo chicos que esta semana es corta💪🏼⛪️🥰

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Después del domingo de Resurrección  que fue el pasado 12 de abril los cristianos celebramos la Pascua porque Jesús ha resucitado. Pascua significa paso de la muerte a la vida eterna.
Este tiempo dura 50 días  y es un momento en el que los cristianos estamos muy alegres porque Jesús ya se ha quedado con nosotros para siempre.
No le vemos físicamente  pero si está presente en nuestro corazón y en las personas que viven con nosotros, lo que tenemos que hacer es descubrirle y encontrarle cada día en lo que nos va aconteciendo.

Esta semana vamos a trabajar sobre esto y os paso una serie de vídeos y de actividades interactivas y manipulativas para que escojáis una de ellas, la hagáis en casa y me mandéis  una foto o bien por mi correo electrónico isabel.garciabort@educa.madrid.org o bien por Clas Dojo. Es importante la realización de la tarea para llevar a cabo el proceso de evaluación.

Ánimo valientes!!!

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https://www.youtube.com/watch?v=PsJbIZAiEak
Después de ver el vídeo reflexiona sobre la historia y me mandas un resumen.

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Elige una de estas tareas y cuando lo hayas hecho me mandas foto

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Manualidad: https://www.pinterest.es/pin/573364596309274451/
Actividad interactiva: https://www.arguments.es/jesuseselsenor/21p/story_html5.html

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Tras las vacaciones de Semana Santa   retomamos la tarea descubriendo cómo vivieron los primeros cristianos tras la muerte de Jesús .
Lo primero que tenemos que saber es cómo vivían los discípulos tras morir Jesús y qué pasó con ellos. Veamos este vídeo para contestar a las siguientes preguntas.
https://youtu.be/vs_0M379G-8
- ¿ Qué significa la palabra Evangelio?
- ¿ cuál es la señal para los discípulos de que todo no había terminado tras la muerte de Jesús?
- ¿ Dónde anunciaban a Cristo?
- ¿ A qué centurión romano bautizó Pedro?
- ¿ Dónde  comenzaron a llamarse cristianos los discípulos?
- ¿ Que apóstoles fueron apresados tras el incendio de la urbe que asoló  Roma en manos de Nerón?
- ¿ Dónde  están guardados los restos de la tumba de San Pedro?
- ¿ El cristianismo en sus inicios a quién estaba destinado?
Mándame tus preguntas y respuestas a través de un documento creado con cualquiera de las App que conoces de tu IPad (Explain, Keynote, notas,...) por el Class Dojo. No te preocupes si no encuentras respuesta para todas las preguntas, el objetivo es adentrarnos en la vida de los primeros cristianos. Ánimo chic@s!!!

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Así comenzamos este trimestre que aunque sea diferente debemos afrontarlo con alegría de saber que Jesús está con nosotros. Ánimo valientes!!!

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No dejéis  de sonreír a la vida y de dar cariño a todos cuantos te rodean. Habla todos los días con Jesús para que te ayude a tener paciencia y esperanza. Volveremos al cole a darnos millones de abrazos.

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Esta semana tenemos que repasar los contenidos aprendidos de la Semana Santa. Abajo tenéis enlaces para repasar todos los contenidos

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Domingo de Ramos, Jueves Santo, Viernes Santo y sábado de Gloria

# data[].attributes.body
https://www.google.com/url?q=https://mediateca.educa.madrid.org/video/5wfzfe866xhagldc&sa=D&ust=1585643260563000&usg=AFQjCNG8lfRtRdasVw6cTp_WSs9zYfrfMQ

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https://www.google.com/url?q=https://mediateca.educa.madrid.org/video/d8z7crfamfvueg2c&sa=D&ust=1585643260562000&usg=AFQjCNFOg6h_w8hHJpe3lwcjTKbce2QsUg

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https://www.google.com/url?q=https://mediateca.educa.madrid.org/video/1ytlgay4yymk84v3&sa=D&ust=1585642868417000&usg=AFQjCNHTeSeWC6bTCbEiLl2U_ic_IYZ1rw

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https://www.google.com/url?q=https://mediateca.educa.madrid.org/video/3d3qh4h536uc8mt7&sa=D&ust=1585642497389000&usg=AFQjCNHrpr_zRoVrmykAkYbh6SOgMNEuFw

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https://www.google.com/url?q=https://mediateca.educa.madrid.org/video/7azev27f7nj8rgkn&sa=D&ust=1585642497389000&usg=AFQjCNHv4opAj6Jf-frmYyVyI1OEgYbmDw

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Aquí os dejo una ficha para que recordemos los contenidos del domingo de Ramos.
http://educarconjesus.blogspot.com/2020/03/domingo-de-ramos-la-entrada-en-jerusalen.html

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Aquí os dejo un avance de lo que es este año la Semana Santa
https://youtu.be/JE4sAi5mPYs

# data[].attributes.body
Domingo de Ramos, Jueves  Santo , Viernes Santo y sábado de Gloria

# data[].attributes.body
Formación  https://mediateca.educa.madrid.org/video/5wfzfe866xhagldc

# data[].attributes.body
https://mediateca.educa.madrid.org/video/1ytlgay4yymk84v3

# data[].attributes.body
El viernes santo es una de los celebraciones cristianas del Triduo Pascual, es decir, es una celebración de las más importantes de la Semana Santa. Los cristianos conmemoramos la pasión y la muerte del Señor.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/_VtzoGb3tFU ¿Quién condena a Jesús a morir en la cruz?

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Si buscas en la biblia encontrarás este pasaje que dice: “Jesús dijo a lo sumo sacerdotes, a los oficiales del templo y a los ancianos que habían venido contra él: ¿habéis salido con espadas y palos como en busca de un bandido? Estando a diario en el templo con vosotros, no me aprendisteis”

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Completa

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Vamos a empezar a trabajar los contenidos de la Semana Santa.

Empezaremos por el domingo de Ramos, la entrada triunfal de Jesús en Jerusalén. Esta semana conocemos también la importancia de los contenidos del Jueves Santo.

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La cuaresma es un tiempo en el que los cristianos se preparan durante 40 días para la fiesta de la Pascua. Este tiempo de Cuaresma comienza con el miércoles de ceniza y en este tiempo los cristianos dedican su tiempo a la oración para conocer más a Jesús, a la ayuda de las personas que lo necesitan y al abandono de actitudes negativas que pueden perjudicar a los demás.

# data[].attributes.body
Jugamos en familia http://educarconjesus.blogspot.com/2013/02/no-pasespalabra.html

# data[].attributes.body
Os dejo un vídeo explicativo sobre el Domingo de Ramos https://mediateca.educa.madrid.org/video/3d3qh4h536uc8mt7

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Vamos a empezar a comprender los días importantes que conforman la Semana Santa que está ya muy próxima para entender el significado de las procesiones y festejos más importantes en nuestra cultura. Veamos la procedencia del Jueves Santo https://mediateca.educa.madrid.org/video/d8z7crfamfvueg2c

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https://youtu.be/C2Qzvri1Vrk

# data[].attributes.body
En la página del cole  encontraréis el vídeo que han preparado los chicos de sexto para entender, en la época en la que nos encontramos, cómo vivimos esa pasión y muerte de Jesús. Está dramatizado por ellos

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https://youtu.be/mnI6prJfg_4

# data[].attributes.body
Aquí os dejo la entrevista que he elaborado juntando todo lo que habéis aportado. Con ella podréis hacer corrección de cada una de las preguntas que se hicieron  para que elaboraseis vuestra entrevista.