# data[].attributes.headline
אופק מייזל ספיר שירי

# data[].attributes.body
אופק מייזל ספיר שירי ליהי נקש ואריאל להב                                                                                                                                           1א) בההתחלה הנערים חיכו להודעה במתח, בשעות הערב היו נערים מעטים יותר נשכבו נרגשים כי הקריאה לתעודה הייתה בבוקר. בסוף היום בכל העיר שררה פניקה,כל מילה מהדהדת במעון בצורה מושנה ועמומה.                                                              ב)כן, אפשר לדעת לפי צורת הההתחשבות שלו בכתבה, אפשר לראות שהוא התחבר לסיפור וניסה להבהיר אותו לקהל בצורה הטובה ביותר.                                                                                                                                                                                                2א) לפי דעתנו הם אמרו שאלות כלליות שלא קשורות למצב הקשה שלהם כדי לברוח מהמציאות שלהם למקום אחר.                ב)הוא פנה לילדים לענות על השאלות בכבוד כי לפעמים ילדים לא רציינים , הם מזלזלים ועונים על הדברים בצחוק.

# data[].attributes.body
ודוד

# data[].attributes.body
אלון

# data[].attributes.headline
אופיר מנטקה         

# data[].attributes.body
אופיר מנטקה                                                                                                                                                                                              רום כץ

# data[].attributes.headline
1 ב) לא משום שעם הוא

# data[].attributes.body
1 ב) לא משום שעם הוא היה יודע מהי משמעות המילה טרנספורט הם לא היו מגיבים כך.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         2 א) הסיבה לכתיבת המדור היא מכיוון שלילדים לא הייתה תעסוקה כדי להסיח את דעתם מסבל.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            2 ב)הכותב פונה לילדים לענות על השאלות כדי לאתגר אותם ושלא יחפשו בספרים וכו.

# data[].attributes.headline
ליאור קשת , אופיר בר

# data[].attributes.body
ליאור קשת , אופיר בר ו מקסי ספינוסה :
1.א)  הילדים היו מאוד שמחים ונורא נרגשים בדרך לטרנספורט אך אנו חושבים שאם הם היו יודעים לאן מגיע הטרנספורט הם לא היו נרגשים כל כך .                                                                                                                                                                                                                                                      1.ב)  הכתב הצעיר לא ידע על משמעות הטרנספורט מכיוון שאם הוא היה יודע מה משמעות הטרנספורט הוא לא היה כזה נרגש.                                2.א) הסיבה לכתיבת המדור היא מכיוון שלילדים לא הייתה תעסוקה כדי להסיח את דעתם מהסבל .                                                                               2.ב)כדי לאתגר אותם ושלא יענו על התשובות בזלזול.

# data[].attributes.headline
שני הדר, אסלין עידו,

# data[].attributes.body
שני הדר, אסלין עידו, תהל אשכנזי ושלי גלייזרמן:
1. א) התנהגותם של ילדים הייתה מתוחה, הם חשבו שהם הולכים למקום טוב עם חופש ובלי עבדות, הם היו נרגשים ובאותו הזמן הם לא הבינו את המשמעות של הטרנספורט. ב) מי שסיפר את הטרנספורט לא ידע את המשמעות שלו בגלל שהוא ראה שהנערים התרגשו וחיכו לעלות עליו, הנערים לא ידעו לאן הטרנספורט מוביל ומשום כך התרגשו לעלות על הטרנספורט מכיוון שלא ידעו לאן הטרנספורט מוביל.   2. א)הסיבה לכתיבת מדור השעשוע היא שהילדים חיפשו לעצמם עיסוקים בשביל להעביר את הזמן בגטו מכיוון שלא הלכו לבית ספר אז דיברו על ציירים ואופרות. וכך הרגישו שהם לא בגטו. ב) הכותב של העיתון פונה לילדים לענות על השאלות ''בכבוד'' מכיוון שהוא רצה שהם יאתגרו את עצמם ולא יחפשו בספרים\אטלס וככה הם יענו כמו שצריך והם יזכו בפרס

# data[].attributes.headline
שחר מעוז תמר יואל שי

# data[].attributes.body
שחר מעוז תמר יואל שי רוזנברג :                                                                                                                                                               2ב. הכותב מבקש מהילדים לענות בכבוד בגלל שהוא רוצה לחנך את הילדים.

# data[].attributes.headline
תמר יואל שי רוזנברג 

# data[].attributes.body
תמר יואל שי רוזנברג שחר מעוז :                                                                                                                                                              1א. הילדים היו מופתעים והם חיכו נרגשים לבואו של הטרנספורט אבל הם לא הבינו מה זה הטרנספורט.                                    1ב. הכתב לא ידע מה זה טרנספורט מכיוון שרואים שהוא מתעניין בילדים כי גם אותו זה מפתיע.                                                      2א. הסיבה לכתיבת מדור השעשוע כדי לשעשע את הילדים כי הם לא הלכו לבית הספר והילד כתב את זה מכיוון שהוא יודע מה הם מרגישים ושגם לו משעמם.

# data[].attributes.headline
ליאן מונסונגו עמית ק

# data[].attributes.body
ליאן מונסונגו עמית קטן רותם יוספן ועדן יהודאי
1 א]  הייתה בקרב הילדים התרגשות ואוירת מתח .ב] אם הילדים היו יודעים מי זה הטרנספורט אז הם לא היו נרגשים כל כך 2 א ] הסיבה שהילדים כתבו מדור השעשוע כי לא היה להם מה לעשות   ב] הכותב מבקש לענות בכבוד כדי שלא יענו בזלזול

# data[].attributes.headline
אמה,טל,הילה מור,אורי

# data[].attributes.body
אמה,טל,הילה מור,אורין צרפתי:1א. התנהגותם של הילדים הייתה מתוחה הם התרגשו.1ב. הכתב הצעיר לא ידע על משמעות הטרנספורט. 2א. הילד רשם את מדור השעשוע כדי להשכיח מזכרונם של הילדים את הסבל הקשה שעברו. 2ב. הכותב פונה לילדים לענות על השאלות בכבוד בגלל שרצה שהילדים לא יענו בזלזול.

# data[].attributes.body
אורין מ, שקד, עמית נ, נויה                                                                                                                                                                          1.א  התנהגות הילדים כששמעו על הטרנספורט הייתה מלאת פחד,חשש ונכנסו לפאניקה, הרגישו מאוימים ולא ידעו מה הולך לקרות.                                                                                                                                                                                                         ב. לדעתנו הכתב הצעיר שהציג את הסיפור בעיתון לא ידע  על משמעות הטרנספורט מכיוון שהוא לא הסביר מה עושים שם, הוא תיאר את הרגשת הילדים כשמחה וזה לא צריך להיות ככה כי בעצם שולחים אותם למחנה השמדה.                                        2. א הכותב רוצה לתת לילדים הרגשה של ביטחון ושמחה והכותב היה צריך להעסיק אותם.                                                            ב. הכותב פונה לילדים לענות בכבוד מכיוון שהסיפור הוא על השואה וצריך להתייחס לזה ברצינות ולא בצחוק.

# data[].attributes.body
1 ב) כן

# data[].attributes.headline
עידן אביטן, ליעם משי

# data[].attributes.body
עידן אביטן, ליעם משיח, רותם לינדנר ובן סבן
1א.מה שמאפיין את התנהגות הילדים כששמעו על הטרנספורט זה שהילדים היו ברגשות של מתח והתרגשות לקראת בואו של הטרנספורט. בנוסף לכך, נראה שהם לא מבינים את משמעות המילה טרנספורט.1ב הכתב הצעיר שהציג את הספר בעיתון הוא לא ידע על משמעות הטרנספורט מכיון שמוצא המילהטרנספור זה העברה 2א הילד רשם את מדור השעשוע כדי לתת להם תשומת לב כלומר להסיח את דעתם ממה שהם עברו 2ב הכותה פונה לילדים לענות בכבוד כיון שזו שאלה חשובה והוא לא רצה שיזלזלו בה

# data[].attributes.body
דוד

# data[].attributes.body
אלון

# data[].attributes.body
רום

# data[].attributes.headline
אופיר מנטקה 

# data[].attributes.body
אופיר מנטקה

# data[].attributes.headline
1 א) הילדים נרגשו מב

# data[].attributes.body
1 א) הילדים נרגשו מבואו של טרנספורט כי כנראה לא הבינו את המשמעות של הטרנספורט.

# data[].attributes.headline
גיל סלימי ויוחנן ח

# data[].attributes.body
גיל סלימי ויוחנן ח

יום השואה- שאלה  א1

תשובה: התנהגות הילדים בזמן הטרנספורט הייתה מהולה במתח ובהתרגשות.

שאלה ב1

תשובה: הכתב הצעיר לא ידע על משמעות הטרנספורט

ניתן לדעת על משמעות המילה טרנספורט שמוצאה היא מהמילה טרנספר – העברה.

שאלה א2

תשובה: הילד רשם את מדור השעשוע כדי להסיח את דעתם של הילדים מהסבל הקשה שעברו .

שאלה ב2

תשובה : כיוון שרצה שהילדים לא יענו בזלזול על השאלות

# data[].attributes.headline
 עמית שמעיה והילה גר

# data[].attributes.body
עמית שמעיה והילה גרינברג:

1 א) הילדים מתוחים ונרגשים לקראת הגעת הטרנספורט. נראה שהם אינם מבינים מה המשמעות של הטרנספורט.

הם חושבים שזה משהו טוב ורוצים כבר לעלות עליו.

ב) מי שסיפר את הסיפור על הטרנספורט לא ידע מה המשמעות שלו מכיוון שנראה שהנערים נרגשים והם מחכים לבוקר כדי שיוכלו לעלות עליו. אם הם היו יודעים לאן מוביל הטרנספורט, הם לא היו מגיבים ככה.

2 א) הסיבה לכתיבת מדור השעשוע היא שהילדים לא הלכו לבית ספר ולכן הם חיפשו לעצמם עיסוקים להעביר את הזמן בגטו וגם לפי השאלות נראה שהם רוצים לשדר שהכל בסדר ושהם שואלים שאלות שקשורות לידע עולם, מדברים על ציירים ואופרות. כאילו הכל כרגיל והם לא נמצאים כרגע בגטו.

ב) הכותב של העיתון מבקש מהילדים לענות "בכבוד" מכיוון שהוא רצה לאתגר אותם, שהם יענו בעצמם ולא בעזרת אטלס. וככה הם לא ירמו ויזכו בפרס כי מגיע להם באמת. כמו כן אולי בגלל היחס ש"זכו" לו בגטו, היה חשוב לו שהילדים יתנהגו למרות זאת בהגינות וביושר.