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Mi duda es si en caso de que no tengan que cumplir las 4 horas de clases a la mañana, la hora de francés de todos los cursos se verá afectada también, o tendremos la posibilidad de alguna clase presencial?
Y varias de las dudas que planteo Naty con respecto a los recreos, los baños, la circulación dentro del aula, etc.

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Mis dudas son compartidas con la profe marianela. Higiene de los elementos de EF y sum, modos de jugar, ya que los niños buscarán el contacto por el simple hecho que es a lo que acostumbran y ademas nuestra materia requiere movimiento, como vamos a garantizar que los alumnos solo se muevan en 1 metro cuadro y evitar el contacto y que entiendan el DS.
Otra inquietud es quién se hace responsable (y aquí pido la fima de alguien) de que en la hipótesis de aparecer un caso positivo en la escuela y debamos guardar aislamiento quien nos brindara ese asilo? O deberemos pagar alquiler como lo han tenido que afrontar los policias que han regresado de bs as? Y donde quedan nuestras propias familias? Existirá una licencia por hijo menor a cargo?

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Cynthia Asnard . Otra inquietud que me surgió es la corrección.  Como vamos a corregir? Se debería desinfectar?  O dejarlos en la escuela y corregirlos al otro día?

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El regreso es todo  un desafío mis  inquietudes serían:
-La higiene desde el hogar  de los chicos :podrán venir con el tapabocas limpio todos los días?¿Se acordarán de traerlo todos los días?
-Los chicos de primero no saben estornudar,ni toser en el lugar apropiado.Tampoco limpiarse  la nariz.No acostumbran a usar el pañuelo.
-¿Todos tendrán las vacunas de ingreso escolar?
-¿Se hará algún tipo de relevamiento  de enfermedades pre existentes en los chicos?Porque tal vez no puedan asistir y las familias lo envían igual...¿cómo lo sabemos?
-Los chicos saben que hay que mantener la distancia (en teoría) ,lo podrán sostener sin que nosotras se lo tenga que repetir constantemente.
-¿Y los recreos? ¿El bebedero se clausura?
-¿Si un chico se lastima cómo se lo atiende?
-¿En caso de que hubiera un caso..se vuelve todo para atrás...de quién sería  la responsabilidad civil si se comprueba  que el contagio estuvo en la escuela?
-Las familias podrán cumplir, respetar y comprometerse  con los días y los horarios establecidos ya que se habla de aulas burbujas.
-¿Cómo combinar lo presencial con lo virtual?¿Lo podremos sostener? ¿Las familias lo podrán sostener?
-¿Cómo distribuiremos las horas de trabajo?
-¿Los cuadernos ...los traeremos para corregir o como lo resolveremos porque en clase tendremos que tener el distanciamiento social...?¿se puede pasar por las mesas? ¿los chicos pueden  acercarse al escritorio?....
-¿Cada uno tendrá todos los útiles necesarios?Tendremos que tener preparados para que se los lleven ya que no se comparten
-Me preocupa la diversidad de realidades en cuanto a lo pedagógico.

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Marianela. Quisiera saber cómo se van a llevar a cabo las clases de Ed física, es muy difícil jugar cualquier juego sin contacto. Además como vamos a tener que higienizar el material? O cada chico tiene su propio material? Son dudas que tengo...

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Tengo dudas sobre los cuidados.  Teniendo en cuenta que como Juli y otras chicas tenemos nenes chiquitos , que no son factor de riesgo pero no queríamos exponer. Porque los alumnos de 1ero y 2do no se van a quedar quietos en sus sillas ,¿  como hacemos para controlar  la distancia?. Además hay varios chicos que no van a ir. Tendríamos que estar las 4 horas en la escuela y además las horas virtuales para los que no van. Porque no creo que haya tiempo en los recreos de mandar tareas si vamos a tener que estar  constantemente mirando a los nenes por la distancia. Es muy complejo el asunto porque no hay virus  aca pero cuando haya un caso, para esto ya hubo contacto estrecho y de ese primer caso pueden aparecer 20 estrechos.  No sabemos si alguno estuvo con nosotros o sea asintomatico.

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¿Qué sucede si los alumnos no asisten a clases por que los padres no quieren enviarlos? ¿o por otras razones? ¿la asistencia es obligatoria? ¿cómo se da la continuidad pedagógica en esos casos?
¿De qué manera se realizará el trabajo con los alumnos incluidos?

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Iara Schmidt - Bibliotecaria
Mi consulta es acerca del protocolo para los docentes que viajamos. ¿Cómo nos vamos a organizar?, teniendo en cuenta el riesgo de contagio, en mi caso al viajar a dedo. Mi mayor preocupación es contagiar.
Pertenecer a otro distrito, ¿Influye en el protocolo? ¿Necesitaré un permiso especial?

La verdad desconozco la situación  y me gustaría poder aclararlo.
Saludos

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Julieta Echavarría Expresion Corporal
De que manera trabajar el contacto corporal con los alumnos en mi área?? Cuando trabajamos los apoyos corporales, el trabajo con el otro, el momento de relajación donde los chicos por ejemplo se hacen masajes... y como indicar correcciones posturales por ejemplo sin poder acercarme al alumno para que lo entienda mejor?
Por otro lado.  En caso de profes especiales (que trabajmos en muuchas escuelas distintas y en diferentes niveles) de que manera reorganizar los horarios para estos grupos supuestos que va a ver y además de todo eso seguir trabajando virtualmente para aquellos que no asistan a la escuela.. más la familia de uno, la casa, y demás..
Otra cosa más.. como asegurar al docente del no contagio si no sabemos lo que cada alumno hizo por fuera de la escuela, quien nos garantiza nuestra salud? Y la de nuestra familia, ya que luego debemos volver a nuestros hogares.. y por ejemplo en mi caso, tengo una bebé de meses.. la responsabilidad es mucha.
Considero que es además de una locura por todos los protocolos a cumplir y un exceso total de trabajo para docentes y directivos, muy arriesgado volver a la escuela presencial, foco de contagio, sin estar erradicado el virus o sin la existencia de alguna vacuna.

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Virginia Gabriela Burgardt
MG 5º
• Escuché en los medios que en los recreos se tiene que mantener 2 metros de distancia entre cada alumno, y mi inquietud cuando me comunico con ellos y dialogo, me cuentan que se juntan a jugar entre ellos. Veo que fuera de la escuela juegan pero se va a dificultar que entiendan que en la escuela no se va a poder. ¿Se va a difundir a todas las familias el nuevo protocolo para que ellos dialoguen con sus hijos?
• Se habla de clases virtuales y presenciales al mismo tiempo ¿cómo va a ser la organización para el docente? Tengo dos grupos de 27 alumnos? Pienso y no me daría el tiempo de mi medio turno para trabajar con todos y de todas las formas.
• ¿Vamos a contar con un cuadernillo para cada alumno?
• Los alumnos que no logren los contenidos. ¿Igual pasan a un a un sexto?
• Escuché también que la familia va a elegir si quieren enviarlos a la escuela o no ¿es verdad eso?
• ¿Se va a controlar la temperatura tanto a docentes, auxiliares y alumnos?

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Otra inquietud, cómo se podrá dar clases a los alumnos que no decidan asistir? Cuántas veces deberemos dar la misma clase?! O sea en la presencialidad damos el tema y encima después ir a nuestras casas y seguir dando clases??????!!!!

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Se sabe aproximadamente, cuántos alumnos habría por aula al momento de la presencialidad? Pensando en el turno tarde y contando con los profesores de horas especiales y EOE, tal vez las aulas se podrían habilitar haciendo subgrupos para que ese día trabajen todos al mismo tiempo. No sé si se entiende...