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"Reforma do Ensino Médio" - Conexão Futura

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"Reforma do Ensino Médio" - Conexão Futura

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Reforma Ensino Médio - Conexão Futura - Canal Futura

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Reforma Ensino Médio É consenso entre os educadores do país que a reforma do ensino médio no Brasil é pauta mais do que urgente. A medida provisória que prevê mudanças estruturais no setor, apresentada pelo Ministério da Educação em setembro, prevê o aumento da carga horária, a redução do conteúdo obrigatório e a flexibilização do ensino.

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Duração: 29.12 min.
Entrevistados: Antônio Gois, consultor de educação do Canal Futura; Anna Helena Altenfelder, superintendente do Cenpec; e Sandra Garcia, diretora pedagógica da Mind Lab Brasil.
Apresentação: Larissa Werneck.
Exibição: 12 de outubro de 2016 no Canal Futura.

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Seção IV - Do Ensino Médio:

Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades:

I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;
II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;
III - o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
IV - a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

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A Reforma do Ensino médio tem que ser discutida nas escolas.

É preciso ocorrer uma reforma também na formação dos professores.

Não se pode previlegiar uma apenas parcela.

O sistema de repetência com a reforma.

O jovem precisa ser preparado para o desenvolvimento de suas habilidades no trabalho, não só no conhecimento.

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Art.35-A. A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio,conforme as diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento: (incluído pela Lei nº 13.415. de 2017)

Cada estado e o Distrito Federal organizarão os seus currículos considerando a BNCC e as demandas dos jovens, que terão maiores chances de fazer suas escolhas e construir seu projeto de vida.

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As disciplinas obrigatórias nos 3 anos de ensino médio serão língua portuguesa e matemática. O restante do tempo será dedicado ao aprofundamento acadêmico nas áreas eletivas ou a cursos técnicos, a seguir:
I – linguagens e suas tecnologias;
II – matemática e suas tecnologias;
III – ciências da natureza e suas tecnologias;
IV – ciências humanas e sociais aplicadas;
V – formação técnica e profissional.

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O que é a reforma do ensino médio?

A reforma do ensino médio é uma mudança na estrutura do sistema atual do ensino médio. Trata-se de um instrumento fundamental para a melhoria da educação no país. Ao propor a flexibilização da grade curricular, o novo modelo permitirá que o estudante escolha a área de conhecimento para aprofundar seus estudos. A nova estrutura terá uma parte que será comum e obrigatória a todas as escolas (Base Nacional Comum Curricular) e outra parte flexível. Com isso, o ensino médio aproximará ainda mais a escola da realidade dos estudantes à luz das novas demandas profissionais do mercado de trabalho. E, sobretudo, permitirá que cada um siga o caminho de suas vocações e sonhos, seja para seguir os estudos no nível superior, seja para entrar no mundo do trabalho.

Como será o currículo do novo ensino médio?

O currículo do novo ensino médio será norteado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), obrigatória e comum a todas as escolas (da educação infantil ao ensino médio). A BNCC definirá as competências e conhecimentos essenciais que deverão ser oferecidos a todos os estudantes na parte comum (1.800 horas), abrangendo as 4 áreas do conhecimento e todos os componentes curriculares do ensino médio definidos na LDB e nas diretrizes curriculares nacionais de educação básica. Por exemplo, a área de ciências humanas compreende história, geografia, sociologia e filosofia.

Quando começa o novo ensino médio? Já começa agora?

O novo modelo depende ainda da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que está em elaboração e será homologada em 2017. A BNCC será obrigatória e irá nortear os currículos das escolas de ensino médio. Após essa etapa, no primeiro ano letivo subsequente à data de publicação da BNCC, os sistemas de ensino deverão estabelecer um cronograma de implantação das principais alterações da lei e iniciar o processo de implementação, conforme o referido cronograma, a partir do segundo ano letivo.