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Olá, meu nome é Chardson Miranda, eu venho de uma família de pessoas simples, meus pais estudaram até o ensino fundamental e com muita garra criaram 4 filhos. Eu tive a oportunidade de me tornar Bacharel em Administração de Empresas com Habilitação em Comércio Exterior, porém como atividade profissional sempre trabalhei como desenvolvedor de sistemas. Área que estou desde 2001, nesse período pude aprender muito e agora pretendo repassar esse conhecimento. Dentro do que aprendi o desenvolvimento ágil foi revolucionário e é com uma parte dele que vou propor meu desafio.

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A uns dois anos venho me especializando em desenvolvimento ágil, isto porque trabalho em uma grande empresa da área de tecnologia e o método ágil é um diferencial para aumentar a produtividade e diminuir a procrastinação de atividades.

Dessa forma escolhi o desafio que tem seu título de "Como podemos ajudar professores a criarem uma tabela de controle de atividades utilizando o método Kanban?"

É um desafio possível de ser realizado com um pouco de comprometimento para cadastrar e manter os quadros Kanban’s tenho certeza que facilitará o dia-a-dia das pessoas.

Meu público alvo inicial são os professores da rede municipal de Criciúma, mas pode ser aplicado a comunidade em geral.

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Como podemos ajudar professores a criarem uma tabela de controle de atividades utilizando o método Kanban?

Atividade desenvolvida nas Unidades Curriculares Educação Inovadora (UC EI) e Cultura e Linguagens Digitais (UC CLD).

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Como podemos ajudar professores a criarem uma tabela de controle de atividades utilizando o método Kanban?

Atividade desenvolvida nas Unidades Curriculares Educação Inovadora (UC EI) e Cultura e Linguagens Digitais (UC CLD).

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P2 - Recurso digital: Vídeo aula descrição

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P2 - Recurso digital: Vídeo aula descrição

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Para melhorar o entendimento do que está sendo proposto neste portfólio foi criado uma vídeo aula usando o programa iMovie.

Atividade desenvolvida nas
UCs de Experimentação e Produção de Recursos Educacionais.

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Vídeo aula.

Atividade desenvolvida nas
UCs de Experimentação e Produção de Recursos Educacionais.

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Nesta etapa criei um podcast falando um pouco sobre o quadro Kanban para controlar atividades. Nele é possível saber um pouco da historia de modelo de controle e também é possível ter uma base do como realizar o seu uso.

Atividade desenvolvida nas UCs de Planejamento de Cursos para o Ensino Híbrido e Comunicação e Acompanhamento Pedagógico

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Nesta etapa criei um podcast falando um pouco sobre o quadro Kanban para controlar atividades. Nele é possível saber um pouco da historia de modelo de controle e também é possível ter uma base do como realizar o seu uso.

No link abaixo é possível ter acesso ao podcast na integra.
https://anchor.fm/chardson-miranda

Atividade desenvolvida nas UCs de Planejamento de Cursos para o Ensino Híbrido e Comunicação e Acompanhamento Pedagógico

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Anchor - The easiest way to make a podcast

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Nesta etapa foram descritas todas as etapas do desafio e com a leitura do arquivo PDF será possível saber quais foram as dificuldades e os resultados obtidos durante a aplicação e desenvolvimento do desafio proposto.

Atividade desenvolvida nas UCs Tecnologias para Gestão Educacional e Pesquisa em Tecnologias Educacionais