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a. En qué temas vinculados a su especialidad considera que podría usar rutinas de pensamiento y cuáles usaría? 

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a. En qué temas vinculados a su especialidad considera que podría usar rutinas de pensamiento y cuáles usaría? 

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1. Costa Rica, una sociedad intercultural, multiétnica y plurilingüe: Aporte de los pueblos originarios, afrocostarricenses y asiáticos: su importancia en la identidad nacional.

Las rutinas de pensamiento que usaría para vincular estos contenidos en la mediación pedagógica son los siguientes:

·         VEO, PIENSO, ME PREGUNTO.

·         PUENTE 3-2-1 / Estimular conocimientos previos, conectando con nuevas ideas.

2. Los problemas éticos y ciudadanos en la colonia: - La diferenciación de clases según origen de sangre. - La discriminación contra los pueblos originarios y afro descendientes. - La esclavitud. - La dominación sobre la mujer.

Las rutinas de pensamiento que usaría para vincular estos contenidos en la mediación pedagógica son los siguientes:

·         VEO, PIENSO, ME PREGUNTO, EXPLICA, APOYA, CUESTIONA.

·         GENERA – ORDENA – RELACIONA – ELABORA / Sintetizando y organizando ideas.

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Quinto Estudios S  Problemas éticos y ciudadanos en la coloni

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b. ¿Cuáles serían los criterios de evaluación que usaría para valorar el uso del portafolio con sus estudiantes en su materia y en su nivel? Puede buscar en otros sitios y apoyarse en instrumentos elaborados por otras fuentes. 

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b. ¿Cuáles serían los criterios de evaluación que usaría para valorar el uso del portafolio con sus estudiantes en su materia y en su nivel? Puede buscar en otros sitios y apoyarse en instrumentos elaborados por otras fuentes. 

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Rúbrica para valorar el uso del portafolio

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c. ¿Haga una lista de las principales ideas (no menor de dos no mayor a cinco) que obtuvo para hacer buenas prácticas de realimentación?

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c. ¿Haga una lista de las principales ideas (no menor de dos no mayor a cinco) que obtuvo para hacer buenas prácticas de realimentación?

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1. En su trabajo cotidiano se demuestra dominio del tema y de los contenidos abordados en clase. No obstante, debes esforzarte en mejorar la ortografía y caligrafía.

2. Su actitud y comportamiento denota un progreso favorable que ha contribuido a que haya mejorado su desempeño académico. Lo felicito y le motivo a que continúes esforzándote por mejorar en su proceso de enseñanza y aprendizaje.

3. El desempeño en la estrategia evaluativa permite evidenciar los contenidos evaluados que sugieren dominio del tema, así como también las áreas en que necesita profundizar para mejorar académicamente. Le sugiero revisar detenidamente el resultado obtenido en cada ítem de la prueba y evacuar las dudas relacionadas con los temas vistos en clase.

4. El día 30 de julio de 2021, a las 8: 00 am, se está organizando una reunión de 10 minutos con su persona en condición de estudiante para que tenga la oportunidad de recibir atención personalizada sobre su desempeño. Lo aliento a monitorear su progreso, así como también esperar las próximas reuniones de seguimiento.

5. Es importante que escribas los aspectos más relevantes de su devolución, incluso puede destinar un sector del cuaderno para tal fin. De esta forma, tendrá una visión de su progreso que podrá chequear globalmente cada vez que lo desee para repreguntar los aspectos que necesita profundizar.