# data[].attributes.body
Pionering adalah teknik Kepramukaan dalam penggunaan peralatan tongkat maupun tali yang dirangkai sebagian rupa menjadi suatu model objek, seperti Mandara Kaki Tiga, Menara Kaki Empat, rak sepatu, jemuran dll..

# data[].attributes.body
Silahkan bergabung dengan regu untuk membahas :
1. Penjelajahan Penggalang
2. Tanda Medan
3. Arah mata angin

# data[].attributes.attachment_caption
रेडर्स एक्सप्लोरेशन

# data[].attributes.body
Penjelajahan atau dalam Bahasa Inggris exploration bisa diartikan sebagai perjalanan, akan tetapi lebih dari sekadar liburan melainkan pergi ke suatu tempat untuk memeriksa dan menemukan hal-hal baru. Penjelajahan atau eksplorasi adalah apa yang kita lakukan ketika kita ingin belajar lebih banyak tentang apa yang ada di alam bebas dengan menjalankan bagian dari arti survival

# data[].attributes.headline
Berikut contoh tugas pembiasaan selama satu minggu ke depan

# data[].attributes.subject
Berikut contoh tugas pembiasaan selama satu minggu ke depan

# data[].attributes.body
Pembiasaan di Rumah Regu Asalmuni (padlet.com)

# data[].attributes.body
Tugas Beregu Pertemuan 3

1. Analisalah gambar di atas!

2. Tuliskan nama dan para Anggota

3. Kolaborasikan hasil dari setiap anggota

# data[].attributes.body
Simpul adalah hubungan tali antara tali sedangkan Ikatan adalah hubungan tali antara suatu benda.

# data[].attributes.body
Simpul:
- Simpul anyam
- Simpul Hidup
- Simpul Mati
- Simpul Anyam Berganda
- Simpul Erat
- Simpul Kembar
- Simpul Kursi

Ikatan:
- Ikatan Pangkal
- Ikatan Kaki Tiga
- Ikatan Kaki Empat
- Ikatan Palang
- Ikatan Silang

Terima Kasih..

# data[].attributes.body
Air merupakan salah sumber daya alam yang sangat penting untung manusia. Kenapa air sangat penting? sekitar 60% berat tubuh manusia terdiri dari air, air tersebut yang akan menjaga organ tubuh untuk bekerja dengan baik. Untuk menghindari dehidrasi manusia juga harus minum air!

# data[].attributes.body
penjernihan air merupakan sebuah kegiatan atau proses yang dijalankan agar air yang akan dikonsumsi dapat diterima untuk  penggunaan akhir tertentu, seperti untuk air minum, proses industri, dan lain-lain.

# data[].attributes.body
Dengan menjernihkan air kita dapat:
- Menurunkan kekeruhan pada air
- Mengurangi sebuah bau, rasa dan warna pada air yang kotor
- Membunuh mikroorganisme pada air.

# data[].attributes.body
Penyaringan

Yang pertama yaitu penyaringan, penyaringan atau bisa disebut filtrasi merupakan suatu proses pemisahan yang terlarut di dalam air. Filter memiliki fungsi untuk memisahkan air dari sebuah partikel-partikel padatan yang terkandung di dalam air. Bahan padatan yang dipisahkan dapat berupa kayu, daun, pasir, dan lumpur.

# data[].attributes.body
Pengendapan

Pengendapan memiliki tujuan untuk memisahkan air dari partikel-partikel padat yang terkandung di dalam air dengan memanfaatkan gaya gravitasi. Padatan yang berat jenisnya lebih besar daripada air akan mengendap di dasar bak.

# data[].attributes.body
Absorbsi apa sih?

Absorbsi merupakan penyerapan bahan-bahan tertentu yang terlarut dalam air. Bahan yang digunakan untuk menyerap disebut absorben.

Absorben tersebut yang akan digunakan sebagai filter. Absorben yang biasa  digunakan adalah karbon aktif seperti arang, batok kelapa dan batu bara.

# data[].attributes.body
Adsorpsi

Yang terakhir yaitu Adsorpsi, Adsorpsi adalah sebuah proses penangkapan ion-ion yang terdapat di dalam air. Zat penangkap ion disebut adsorben.

# data[].attributes.body
Pertama, siapkan
- bahan dan alat seperti botol bekas, permes, ijuk, batu kerikil, spons, sabut kelapa, arang, dan air kotor.
- Kedua, potong bagian bawah botol dengan permes.
- Lalu, Masukkan spons di bagian atas.
- Masukkan ijuk kelapa.
- Masukkan arang.
- Masukkan sabut kelapa.
- Masukkan batu kerikil.
- Tuangkan air kotor, dan hasil akhirnya air akan menjadi bening dan bersih.

Thank You..

# data[].attributes.body
Untuk seterusnya presensi bisa diisi pada link di bawah!

Bagi yang tidak hadir wajib membuat surat ijin, jika tidak membuat surat ijin dianggap alpha.

https://docs.google.com/forms/d/10RJ43zga_N3RG-Y0oaqRriMZn-_N3jtaGuJycCvYaiw/edit?hl=ID

# data[].attributes.attachment_link.description
Silahkan mengisi daftar hadir di bawah ini dengan jujur.

# data[].attributes.body
Hadir:
1. Francisca Gabriella
2. Gavrila Sveta Evangeline
3. Gervasia Fischel Maydila
4. Angela Putri Kezia
5. Nadia Amalia Putri
6. Vianka astianti (Hanya mengisi presensi, tidak mengikuti zoom).
7. Clarissa Putri Ayurintya (Mengikuti zoom, tetapi tidak mengisi presensi)
8. Houriegodny Fieceria Luturmas

# data[].attributes.attachment_caption
различные пароли

# data[].attributes.body
Tugas mengubah teks Sumpah Pemuda menggunakan sandi AN, AZ atau sandi angka Regu Mawar..

Xie-Xie..

# data[].attributes.attachment_caption
Una breve historia de BP y el Sr. Hamengkubuwono IX

# data[].attributes.headline
Sejarah Pendek BP dan Bpk. Hamengkubuwono IX

# data[].attributes.subject
Sejarah Pendek BP dan Bpk. Hamengkubuwono IX

# data[].attributes.body
1. Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, seorang Letnan umum di tentara, penulis dan Pendiri Gerakan Kepanduan.
2. Sri Sultan Hamengkubuwono IX, Bapak Pramuka Indonesia. Menjabat selama 4 periode sebagai Ketua Kwartit Nasional Gerakan Pramuka tahn 1961 hingga 1974.

# data[].attributes.attachment_link.title
White Polaroid Instagram Story Template (30 x 30 cm)

# data[].attributes.body
Hadir:
1.  Francisca Gabriella
2. Gervasia Fischel Maydila
3. Angela Putri Kezia (Ijin)
4. Gavrila Sveta Evangeline (Ijin)
5. Houriegodny Fieceria Luturmas (Ijin)
6. Clarissa Putri Ayurintya
Tidak Hadir:
1. Nadia Amalia Putri
2. Vianka Astianti

# data[].attributes.body
Hadir:
1.  Gervasia Fischel Maydila
2.  Franscica Gabriella
3.  Angela Putri Kezia
4. Gavrila Sveta Evangeline
5. Houriegodny Fieceria Luturmas
6. Vianka Astianti
7. Clarissa Putri Ayurintya
Tidak Hadir/Mengisi Presensi:
1. Nadia Amalia Putri

# data[].attributes.body
Hadir:
1. Gervasia Fischel Maydila
2. Franscisca Gabriella
3. Clarissa Putri Ayurintya
Ijin:
1. Gavrila Sveta Evangeline
2. Angela Putri Kezia
3. Houriegodny Fieceria Luturmas
Tidak hadir/tidak ada keterangan:
1. Nadia Amalia Putri
2. Vianka Astianti

# data[].attributes.body
Nah, setelah tahu arti dari penjelajahan kita masuk ke arti Penggalang yuk!
Golongan pramuka berdasarkan usia peserta didik setelah pramuka siaga adalah pramuka penggalang. Sebagaimana telah kita ketahui bahwa berdasarkan usianya, peserta didik pramuka digolongkan dalam empat kelompok yaitu siaga, penggalang, penegak, dan pandega.

Pramuka penggalang merupakan penggolongan sekaligus sebutan bagi anggota pramuka yang telah berusia antara 11 hingga 15 tahun. Seorang pramuka akan resmi menjadi penggalang selain telah berusia 11 tahun juga sudah menyelesaikan Syarat-syarat Kecakapan Umum Pramuka Penggalang tingkat Rakit serta mengucapkan trisatya pada upacara pelantikan yang akan dipimpin oleh pembinanya.

Penggunaan istilah ‘penggalang’, diambil dari romantisme sejarah perjuangan bangsa Indonesia. Kata ‘penggalang’ merujuk kepada ‘masa penggalangan persatuan dan kesatuan bangsa’ yang ditandai dengan adanya berlangsungnya Konggres Pemuda Indonesia yang kemudian menghasilkan ‘Sumpah Pemuda’ pada tanggal 28 Oktober 1928.

# data[].attributes.body
Kode Kehormatan Pramuka Penggalang terdiri atas Trisatya dan Dasa Dharma. Trisatya terdiri atas tiga buah janji sedangkan Dasa Dharma memiliki sebanyak 10 buah sikap yang semuanya harus ditepati dan dilakukan dalam kehidupan/kegiatan sehari-hari. Berikut bunyi Trisatya dan Dasadarma untuk pramuka penggalang:

Trisatya demi kehormatanku aku berjanji akan bersungguh-sungguh:
-menjalankan kewajibanku terhadap Tuhan Yang Maha Esa,   Negara Kesatuan Republik Indonesia dan mengamalkan Pancasila,
-menolong sesama hidup dan mempersiapkan diri membangun masyarakat,
-menepati Dasadarma.

Dasadarma Pramuka:

1. Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia.

3. Patriot yang sopan dan kesatria.

4. Patuh dan suka bermusyawarah.

5. Rela menolong dan tabah.

6. Rajin, terampil, dan gembira.

7. Hemat, cermat, dan bersahaja.

8. Disiplin, berani, dan setia.

9. Bertanggungjawab dan dapat dipercaya.

10. Suci dalam pikiran, perkataan dan perbuatan.

# data[].attributes.body
1. Penjelajahan/lintas alam merupakan kegiatan yang dapat mengembangkan dan membina:

a. Sikap perilaku dan moral Pancasila

1. penghayatan, pelaksanaan dan pengamalan Pancasila dengan penuh kesadaran.

2. Pengabdian masyarakat

b. Ketrampilan manajerial

1. memecahkan masalah melalui kelompok

2. mengembangkan kepemimpinan praktis

3. mengembangkan teknik komunikasi secara praktis.

4. Membentuk kelompok kerja yang kuat.

5. Saling menghormati antar anggota dalam kelompok.

c. Ketrampilan kepramukaan

1. ketrampilan menggunakan simpul dan tali.

2. Ketrampilan mengenal arah.

3. Mengenal dedaunan yang dapat dimakan.

4. Ketrampilan membaca sandi.

5. Ketrampilan mengatasi halangan dan rintangan

d. Ketrampilan Iptek

2. Macam – macam kegiatan dalam penjelajahan/lintas alam pramuka Penggalang :

a. Halang rintang diantaranya :

1. melompat dengan tali

(1) alat yang digunakan

(a) parit asli atau parit buatan

(b) 5 buah bambu, panjang 2,5 lebar parit

(c) tali dengan panjang 2 kali lebar parit

(2) tali diikat ditengah bambu, kemudian ujung bambu tersebut disangga dengan dua buah bambu.kaki kaki bambu yang menyangga berada saling berseberangan dengan parit. Bambu dengan ada tali, sejajar dengan arus air parit.anak melompat parit dengan mengayunkan diri, dari seberang parit, menuju seberang parit.agar tali tidak tergantung ditengah parit, maka tali tersebut harus panjang, dan ada petugas yang memegang, melempar tali, agar diterima teman yang berada diseberang parit.

(3) Manfaat

(a) Anak berlatih simpul dan tali

(b) Anak berlatih sebagai pioner dalam kegiatan, mempersiapkan untuk orang lain

(c) Anak berlatih berani menerima tantangan

(d) Anak berlatih mengatasi tantangan yang ada

2. merayap dibawah daun, dahan berduri

(1) alat yang digunakan

(a) pasak bambu sejumlah 25 buah, tinggi 30 – 50 cm

(b) tali rafia ,secukupnya

(c) ranting, atau daun yang berduri secukupnya

(2) pasak bambu ditancapkan dalam tanah, kemudian ujungnya diberi rafia. Ikatan dibuat kuat, agar dapat menahan ranting, atau daun daun yang diletakkan diiatas rafia. Usahakan daun atau ranting, hampir menyentuh badan, jika ada orang merayap dibawahnya. Panjang terowongan sekitar 2,5 – 3 meter. Anak penggalang mulai merayap dari ujung terowongan yang satu, keluar di ujung terowongan yang lain. Usahakan anak tidak menyentuh daun daun yang berada diatasnya. Semakin anak trampil, dapat diberi beban, misal sambil membawa bendera, tas, atau peralatan kemah yang lain.

(3) Manfaat

(a) Anak berlatih berani

(b) Anak berlatih lebih trampil

(c) Anak berlatih semakin siap menghadapi medan yang lebih sulit dan menantang

3. meniti jembatan bergoyang

(1) alat yang digunakan

(a) satu buah batang kayu yang lurus, diameter sekitar 10 cm, panjang 4 atau 5 meter

(b) paku besar, besi, palu

(c) kolam air

(2) batang kayu digantung dengan paku besar, atau dengan besi, sehingga batang tersebut tergantung, bergoyang. Batang tersebut dapat dibuat tumpuan setinggi 50 cm sampai 100 cm, atau dibentangkan dalam kolam air. Anak meniti batang kayu dari ujung satu ke ujung yang lain. Jika bergoyang dan jatuh dalam air, maka anak harus mengulang. Semakin anak trampil, maka anak dapat mencoba dengan membawa beban, misal bendera, tas, dll.

(3) Manfaat

(a) Anak berlatih berani

(b) Anak berlatih menghadapi tantangan yang lebih sulit

(c) Anak semakin percaya diri untuk dapat membantu orang lain

(d) Anak semakin percaya diri dan sukses karena dapat melampaui rintangan

4. Melompati pagar tembok

(1) alat yang digunakan

(a) tembok dengan tinggi 2 atau 2,5 meter/lebih tinggi dari pada tinggi badan peserta

(b) atau papan kayu yang dibuat pagar tembok dengan tinggi 2 atau 2,5 meter

(c) jika dengan papan kayu diperlukan beberapa papan, paku, palu

(2) anak melompat atau melintasi pagar tembok, pagar papan, menuju ruang sebelah tembok, menuju sebelah papan. Anak dapat saling menolong satu dengan yang lain, sehingga semua anggota dapat menyeberang pagar tembok, atau pagar papan. Semakin anak trampil, anak dapat membawa beban, atau memindahkan barang-barang ke pagar tembok sebelah.

(3) Manfaat

(a) Anak berlatih berani, percaya diri

(b) Anak berlatih bekerjasama, tolong menolong

(c) Anak berlatih mengatasi masalah dengan situasi yang ada

5. Menerobos lobang parit

(1) Alat yang digunakan

(a) Lubang parit atau terowongan jembatan

(2) Anak dapat merayap, atau berdiri sesuai kondisi terowongan parit tersebut. Anak dapat berlatih membawa beban, bendera dll. Anak dilatih ada barang yang tidak boleh kotor, kena air, misal bendera.

(3) Manfaat

(a) Anak berlatih berani, percaya diri

(b) Anak berlatih bekerjasama dan saling menolong

(c) Anak berlatih mengatasi masalah dengan situasi yang ada dan bermacam macam situasi

b. Ketrampilan P 3 K

c. Ketrampilan menggunakan kompas, membuat peta pita, dan peta medan

d. ketrampilan menaksir : tinggi pohon, lebar sungai, berat barang.

e. Ketrampilan memahami sandi-sandi.

f. Ketrampilan memahami tanda jejak.

g. Membuat panorama sket.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tugas Regu Mawar._Pramuka 3 September 2021docx

# data[].attributes.body
Salam Pramuka!
Tugas Pramuka :
1. Mengerjakan form saat Pertemuan
https://chat-forms.com/forms/1631254886797-xxj/index.html
2. Menggambar Seragam Pramuka beserta "legenda"/penjelasan atributnya

Terima kasih

# data[].attributes.attachment_link.title
Tugas Regu Mawar_Menggambar Seragam Pramuka

# data[].attributes.attachment_caption
การวิเคราะห์ปัญหา

# data[].attributes.body
1. Apa permasalahan yang muncul?
2. Sebagai Anggota Pramuka bagaimana tata cara kita bertindak dengan kode Kehormatannya?
3. Bagaimana jalan keluar yang bisa kita lakukan?

# data[].attributes.body
Dari gambar tersebut kami menyimpulkan bahwa apapun yang kami lakukan di mata orang selalu salah. Pada gambar, terdapat sepasang suami dan istri yang tengah mengendarai keledainya, namun orang di belakang mereka berbicara bahwa keledai tersebut akan mati jika dikendarai dua orang secara langsung. Akhirnya, sang istri turun dan membiarkan suaminya mengendarai keledai, namun tetap saja orang berkata yang buruk..mereka berkata "Suami gk sayang istri" sehingga sepasang suami istri tersebut bertukar tempat. Kini sang suami di samping keledai dan tengah berjalan sedangkan sang istri mengendarai keledai tersebut. Di tengah perjalanan, mereka lagi-lagi mendengar orang berbicara yang tidak baik tentang mereka, orang tersebut berkata "Jiahh suami takut istri" karena perkataan tersebut sepasang suami istri tersebut memutuskan untuk tidak satupun dari mereka yang akan mengendarai keledai tersebut. Sudah selesai? oh tentu belum, beberapa menit sebelum sampai di rumah mereka..mereka mendengar lagi seseorang tengah berbicara tentang mereka. Kini orang-orang aneh tersebut berkata kepada mereka "Ada keledai kok gk dipakai, bego".

Dari cerita, kami dapat melihat bahwa apapun yang kita kerjakan, apapun yang kita lakukan semuanya salah di mata orang yang membenci kita.

Dalam permasalahan ini, saya dan member regu telah berdiskusi untuk solusi dari permasalahan ini.
1. Tidak perlu mendengarkan kata orang lain, dan tetap teguh memegang prinsip kehidupan kita,
2. Jangan gampang terpengaruh dengan perkataan orang lain dan jadilah diri sendiri.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/1mjTnB5C22- WFnOQJ4O1xyo-eZMxhMz2J77yInB3pvcg/edit Pengisian materi di GF

sudah diisi

# data[].attributes.body
Peta

Secara umum, peta adalah penggambaran dua dimensi(pada bidang datar) keseluruhan atau sebagian dari permukaan bumi yang diproyeksikan dengan perbandingan/skala tertentu. Peta sendiri, kemudian berkembang sesuai dengan kebutuhan dan penggunaannya.Untuk keperluan navigasi darat umumnya digunakan peta topografi. Berasal dari bahasa yunani, topos yang berarti tempat dan graphi yang berarti menggambar. Peta topografi memetakan tempat-tempat dipermukaan bumi yang berketinggian sama dari permukaan laut menjadi bentuk garis-garis kontur, dengan satu garis kontur mewakili satu ketinggian. Walaupun peta topografi memetakan tiap interval ketinggian tertentu, namun disertakan pula berbagai keterangan pula yang akan membantu untuk mengetahui secara l jauh mengenai daerah permukaan bumi yang te
Legenda Peta
Legenda peta biasanya disertakan pada bagian bawah peta. Legenda ini memuat simbol-simbol yang dipakai pada peta tersebut, yang penting diketahui : triangulasi, jalan setapak, jalan raya.

# data[].attributes.headline
Sungai, pemukiman, ladang, sawah, hutan dan lainnya.

# data[].attributes.subject
Sungai, pemukiman, ladang, sawah, hutan dan lainnya.

# data[].attributes.body
Setidaknya ada delapan arah mata angin dengan urutan sebagai berikut :1. Utara (0°)2. Timur maritim (45°), letaknya di antara utara dan timur3. Timur (90°)4. Tenggara (135°) letaknya berada di antara timur dan selatan5. Selatan (180°)6. Barat daya (225°): letaknya di antara selatan dan barat7. Barat (270°)8. Barat maritim (315°): letaknya di antara barat dan utara

# data[].attributes.body
1. ARAH MATA ANGIN POKOK

Untuk jenis yang pertama merupakan arah mata angin pokok yang biasanya kerap dibicarakan oleh banyak orang. Jenis arah mata angin satu ini memang jadi standart dari pembuatan alat sebagai penunjuk arah. Adapun beberapa alat penunjuk arah yang di pakai berupa kompas, peta dan lasin sebagainya.

2. ARAH MATA ANGIN TENGAH

Selanjutnya, arah mata angin yang kedua ialah arah mata angina tengah yang mana di antara ke empat mata angina pokok yang tadi telah disebutkan. Contohnya, di antara utara dan timur ada mata angina timur laut.

Sedangkan untuk arah mata angin timur laut disebut sebagai mata angin tengah. Tentu saja selain mata angin yang pokok, arah mata angin tengah ini pun kerap dipakai sebagi penentu arah. Tidak hanya hanya arah timur laut saja sebab pastinya akan ada banyak lagi arah mata angin tengah ini.

Nama-nama dari arah di mata angin tengah yaitu timur laur (di antara timur dan utara), tenggara (di antara timur dan selatan), barat daya (di antara selatan dan barat), dan barat laut (di antara barat dan utara).

3. ARAH MATA ANGIN TAMBAHAN

Yang selanjutnya ialah arah mata angin tambahan yang mana letaknya di antara mata angin pokok dan tengah. Contohnya saja di antara timur, utara dan timur laut disebut dengan utara timur laut. Tidak terbatas mata angin pokok dan tengah saja, sebab memang arah mata angin tambahan ini sudah sangat tak asing.

Arah mata angin tambahan ini terdiri dari utara timur laut (di antara utara dan timur laut), timur-timur laut (di antara timur laut dan timur), timur menenggara (di antara timur dan tenggara), selatan menenggara (di antara tenggara dan selatan), selatan barat daya (di antara selatan dan barat daya), barat-barat daya (di antara barat daya dan barat).

Barat-barat laut (di antara barat dan barat laut), utara barat laut (di antara barat laut dan utara). Memang benar bila semua arah mata angin yang telah disebutkan di atas bila digabungankan maka akan berjumlah 16 nama yang selanjutnya adalah cara dari menentukan arah mata angina.

# data[].attributes.body
1. Langkah pertama yaitu dengan menancapkan tongkat yang lebih panjang di permukaan tanah dengan posisi yang lurus. Kemudian, ambil salah satu batu dan tegakkan di atas permukaan tanah yang di gunakan sebagai penanda dari ujung bayangan yang terbantuk.

2. Lalu, tunggulah sekitar 15 sampai 20 menit, maka bayangan yang sudah terbentuk nantinya akan berubah arah dengan sendirinya. Kemudian tandai pada ujung bayangan dengan menggunakan tongkat yang baru.

3. Untuk memastikan lagi, Anda dapat mengulang lagi hingga beberapa kali setiap 15 menit dan dengan menandai dari pergerakan ujung bayangan tongkat dengan memakai batu.

4. Berikutnya, hubungkan kedua ujung banyangan dengan menggunakan garis urus atas dari permukaan tanah. Bayangan nantinya akan berpindah arah dengan berlawanan arah dengan menggunakan matahari. Sehingga nantinya garis akan terbentuk dengan menunjukkan arag timur hingga ke barat. Untuk titik yang pertama nantinya akan membentuk penunjuk arah barat dan arah timur untuk titik ke dua.

gracias!

# data[].attributes.body
https://padlet.com/houriegodnyluturmas31/uh58bfsoheu02632

# data[].attributes.body
Kak Vincent is inviting you to a scheduled Zoom meeting.

Topic: Kak Vincent's Personal Meeting Room

Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/3095086969?pwd=Wjh6RnFwRSt6UVRHbnpnMDZkL0VVdz09

Meeting ID: 309 508 6969
Passcode: KITABISA

# data[].attributes.headline
Tugas Membuat Video Salam Pramuka (tepuk beat)

# data[].attributes.subject
Tugas Membuat Video Salam Pramuka (tepuk beat)

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1nIBvveNf0WodjvZVeTpIoQ_TjQcq9Scm/view?usp=drivesdk

спасибо

# data[].attributes.attachment_link.title
Tugas Regu Mawar_Membuat Video Salam Pramuka.mp4