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Integrantes:

Peláez Covarrubias María Fernanda

Pérez Anaya Paola Guadalupe

Plascencia Galán Danae

Ramírez Ramírez Brenda

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Trepanación
Se practican las primeras intervenciones en el cerebro a partir de la trepanación. Con un taladro de mano se perfora la bóveda craneal.

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Entre las primeras consideraciones sobre fenómenos psicológicos están las de las series de los "libros de los sueños".

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En Grecia, Roma y Egipto los médicos y los filósofos de la antigüedad especularon acerca de problemas como la ubicación de la mente, de la sensación, de la percepción, de la memoria y del aprendizaje.

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En la antigua Grecia y Roma se dan las raíces de la filosofía y las ciencias naturales.

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La medicina griega estaba en manos de sacerdotes que residían en templos.
A la edad de 70 años Sócrates fue acusado de socavar la religión del Estado y de corromper a la juventud. Fue enjuiciado enfrente de 501 jurados y, por un margen de 60 votos, se le declaró culpable y sentenció a muert

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Alcmeón comenzó a hacer disecciones de cuerpos de animales para estudiar sus esqueletos, sus músculos y sus cerebros. Alcmeón creía que la salud y la enfermedad eran el producto del equilibrio o desequilibrio de los sistemas del cuerpo.

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Zenón inventó ingeniosos acertijos y paradojas para demostrar lo inadecuado de los sentidos, especialmente el de la percepción de movimiento.

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La paradoja más famosa de Zenón se centra en una carrera imaginaria entre Aquiles y una tortuga. Zenón siempre le dio a la tortuga una cabeza de ventaja al empezar, así, tan pronto como Aquiles alcanzaba ese punto, la tortuga ya se había movido un poco más adelante, y así sucesivamente. Aunque Aquiles era "el más veloz de todos los hombres", nunca ganaría la carrera.

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Sócrates explica que la verdad no puede ser definida por una autoridad absoluta, sino que descansa escondida en cada mente.

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Nace Hipócrates, sucesor de Alcmeón y quien fue la figura griega más importante de la medicina durante este periodo.

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Hipócrates rechazaba el misterio y la superstición de los sacerdotes, y fundó una escuela de medicina para enseñar a otros a aproximarse de manera objetiva a la medicina.

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En “La naturaleza del hombre” presentó una teoría de los humores donde explica que los cuatro elementos (tierra, aire, fuego y agua) forman cuatro humores básicos en el cuerpo: bilis negra y amarilla, sangre y flemas, y un desequilibrio o un exceso de cualquiera de estos humores produce daño o enfermedad.

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En “El arte de curar” presenta claras descripciones de melancolía, manía, depresión posparto, fobias, paranoias e histeria.

Enseñó a sus alumnos que todas las enfermedades son el resultado de causas naturales y, por lo tanto, debían ser tratadas usando métodos naturales.

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Su trabajo mas importante fue “De Morbu Sacro” (Concerniente a la enfermedad sagrada), donde describe la temible enfermedad de la epilepsia. Para él, la epilepsia era un daño causado por la falta de armonía cerebral y consideraba que el examen del cerebro de un epiléptico revelaría la causa de la enfermedad en quien estuviera afectado por ella.

Otra teoría que explico es la “Teoría de la sed”, de acuerdo con ella, conforme inhalamos aire y éste pasa por la mucosa bucal de la boca y de la garganta, éstas últimas se deshidratan y se resecan

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Platón fue pupilo de Sócrates y también su sucesor. Su objetivo, era no dar a sus estudiantes una colección de hechos, sino entrenarlos para ver más allá de la superficie de las cosas, para buscar la realidad eterna subyacente a todo.

Hizo énfasis en la diferencia entre las sensaciones derivadas de nuestros sentidos y lo que él llamó "formas"; es decir, las estructuras eternas que ordenan el mundo y que nos son reveladas mediante el pensamiento racional.

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Platón creía que la inteligencia y las características humanas se localizaban en diferentes partes del cuerpo: la razón en la cabeza, el valor en el pecho y el apetito en el abdomen.
Para Platón, el único camino para incrementar la exactitud de nuestro conocimiento del mundo es por medio de mediciones y del razonamiento deductivo. Él reconoció que las personas difieren en sus capacidades, habilidades, talentos y aptitudes, y los categorizó como individuos de oro, plata, latón o hierro.

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El médico griego Hipócrates describe el cerebro como sede de la experiencia y de la inteligencia.

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Aristóteles, Vivió su juventud en Atenas y fue un estudiante devoto de Platón durante unos 20 años. Regresó a Atenas a la edad de 40 años y fundó una escuela de filosofía y ciencia en el Liceo.
Platón creía que la inteligencia y las características humanas se localizaban en diferentes partes del cuerpo: la razón en la cabeza, el valor en el pecho y el apetito en el abdomen.
Para Platón, el único camino para incrementar la exactitud de nuestro conocimiento del mundo es por medio de mediciones y del razonamiento deductivo. Él reconoció que las personas difieren en sus capacidades, habilidades, talentos y aptitudes, y los categorizó como individuos de oro, plata, latón o hierro.

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Aristóteles observó el éxito de las matemáticas no como si éstas fueran proveedoras del conocimiento de las "formas" eternas, sino como si se debiera a sus deducciones lógicas de las suposiciones autoevidentes y a sus claras definiciones. Llegó a varias conclusiones muy precisas utilizando una aproximación inductiva y observacional, sus métodos de investigación también lo condujeron a concluir cuestiones interesantes pero falsas. Desarrolló los principios básicos de la memoria humana. En su tratado De Memoria et Reminiscentia (Concerniente a la memoria y la reminiscencia), Aristóteles perfila en su teoría que la memoria resulta de tres procesos asociativos.

Los tres principios básicos de la asociación (similitud, contraste y contigüidad) se completaban con otras dos influencias (Frecuencia y Facilidad)

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1. Examinando la estatua encontramos que fue esculpida de un bloque entero de mármol de Carrara sin defectos. Es una estatua de mármol. Ésa es la descripción de lo que Aristóteles llamó causa material.

2. También sabemos que la estatua no sólo es un bloque de mármol, sino que tiene una esencia o forma. Ésta es la causa formal.
3. ¿Cómo llegó la estatua a tener esa forma? Una respuesta puede ser que la obtuvo por medio de los golpes y colisiones del martillo y el cincel del escultor. La respuesta describe lo que Aristóteles llamó la causa eficiente.

4. Finalmente, describiendo la estatua, la atribuimos al escultor. Es el David de Miguel Ángel. La estatua es el producto del ingenio de Miguel Ángel y de su supremo talento. Eso es lo que Aristóteles llamó la causa final.

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Aristóteles también sostuvo puntos de vista marcadamente perceptivos en la catarsis psicológica. Uno de los errores más interesantes de Aristóteles consiste en el lugar en que ubicaba la mente

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Se estable la biblioteca de Alejandria contando con 700 000 volúmenes. El personal del museo incluía a los matemáticos Euclides (330-275 a.C.) y Arquímedes (287-212 a.C.). Para los epicuros la vida humana era un breve episodio en la eterna historia de colisiones atómicas.

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Los filósofos epicuros que encabezaban la escuela fueron el griego Epicuro (341-270 a.C.) y el poeta romano Lucrecio (99-55 a.C). Ellos afirmaron que todos los conocimientos se originan en las sensaciones y son retenidos en la memoria.

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Un gran número de escuelas de filosofía diferentes florecieron durante periodos cortos en la Grecia posaristotélica. De las más interesantes, desde un punto de vista psicológico, fueron la escuela Estoica y la escuela Epicura. Ellas dieron respuestas radicalmente diferentes a cuestiones del tipo de ¿cómo podemos encontrar la felicidad? y ¿qué deberíamos hacer con nuestras vidas?

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Los filósofos epicuros que encabezaban la escuela fueron el griego Epicuro (341-270 a.C.) y el poeta romano Lucrecio (99-55 a.C). Ellos afirmaron que todos los conocimientos se originan en las sensaciones y son retenidos en la memoria.

Para los epicuros la vida humana era un breve episodio en la eterna historia de colisiones atómicas.

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Los principales filósofos estoicos fueron los griegos Zeno de Citium (336-265 a.C.) y el dramaturgo romano Séneca (4 a.C. - 65 d.C).
Los estoicos creían que un principio racional (logos) guía el Universo, y que cada persona tiene el deber de seguir y promover la razón

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Galeno vivió entre estos años. Influyó el pensamiento biológico hasta el siglo XVI y los comienzos de la era científica. Galeno fue entrenado como médico y anatomista en el museo e instituto de Alejandría.

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El médico griego Galeno establece la idea de spíritus animalis. Se trata de un gas que reside en los ventrículos cerebrales y que transporta las emociones. Esta idea perdura durante más de un milenio.

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Galeno se mudó a Roma y fue designado médico de la corte del emperador romano Marco Aurelio Antonio, obteniendo así acceso a la vasta colección de textos de la biblioteca imperial.

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Galeno escribió un tratado de 17 libros “De Usu Partium” (sobre la utilidad de las partes), describiendo la estructura y funciones del cuerpo

Galeno creía que las enfermedades del alma surgían de pasiones como el enojo, el miedo, el pesar, la envidia y la lujuria violenta.

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Portada de De humanis corporis fabrica

El anatomista Andrés Vesalio publica un relevante libro sobre anatomía que incluye ilustraciones detalladas del cerebro. Con esta obra desmonta definitivamente la teoría de Galeno sobre los Ventrículos

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René Descartes
El filósofo francés Rene Descartes describe el cerebro (al igual que el corazón) como una máquina compleja que controla las funciones reflejas y vegetativas. Los sentimientos, las sensación y las acciones voluntarias se originan en el alma.

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Experimento con ancas de rana

El médico italiano Luigi Galvani demuestra la naturaleza eléctrica de los impulsos nerviosos. Con ayuda de electricidad logra que las ancas de una rana se contraigan.

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Busto de frenología según Franz Joseph Gall

El anatomista alemán Franz Joseph Gall instaura la frenología, doctrina que relaciona ciertas capacidades mentales con regiones corticales determinadas.

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Nace una nueva corriente filosófica llamada Positivismo. Este consiste en darle un giro científico a la Psicológica por medio de el método experimental
Galeno creía que las enfermedades del alma surgían de pasiones como el enojo, el miedo, el pesar, la envidia y la lujuria violenta.

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Galeno escribió un tratado de 17 libros “De Usu Partium” (sobre la utilidad de las partes), describiendo la estructura y funciones del cuerpo

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Los fisiólogos se comienzan a interesar por el aspecto psicofísico (la mente). Buscan correlacionar el orden físico y mental

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Tratado de fisiología humana por Johan Müller. Es un Tratado sobre distintas investigaciones del Sistema Nervios

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Reconstrucción del cráneo de Phineas Gage con una barra de hierro

Una barra de hierro perfora el lóbulo frontal de Phineas Gage, un trabajador del ferrocarril. Aunque sobrevive al accidente, su personalidad se transforma: se vuelve impulsiva y agresiva. Este caso permite inferir, por primera vez, conclusiones sobre las funciones de la parte anterior del cerebro.

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La ley de la sensación, conocida como ley de Weber, esta formulaba la relación matemática entre la intensidad de un estímulo y la sensación producida por este, considerándose como la primera generalización válida en el campo de la psicofísica.

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Es publicado Elementos de la Psicofísica por Theodore Fetchner (discípulo de Weber). Esta obra marcó el origen formal de la psicología científica .

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Áreas de Broca y Wernicke

Paul Broca y Carl Wernicke descubren dos centros cerebrales del habla.

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Tratado de óptica fisiológica por Helmholtz. Este tratado es una Teoría específica de los nervios sensoriales .

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Charles Darwin
Publica "La expresión de las emociones en los animales y en el hombre", ahí sostiene que las conductas son adaptaciones evolutistas.

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Charles Darwin publica "La expresión de las emociones en los animales y en el hombre" donde sostiene que las conductas son adaptaciones evolutivas

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Células del hipocampo teñidas con nitrato de plata. Ilustración de Camilo Golgi

Camilo Golgi desarrolla la tinción con nitrato de plata, método que permite visualizar células nerviosas bajo el microscopio. En 1906 recibe el premio Nobel.

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Ley del efecto de Edward Thorndike: las respuestas que producen efectos satisfactorios tienen mayores probabilidades de repetirse

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Ilustración de Cajal. Hipocampo de un roedor.

Santiago Ramón y Cajal describe la comunicación neuronal, logro por el que recibe el premio Nobel.

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Áreas de Brodmann

Korbinian Brodmann divide la corteza cerebral, según criterios histológicos, en 52 regiones. Su cartografía cerebral está aun vigente, aunque esta siendo desplazada por mapas cerebrales más funcionales.

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John B. Watson pronuncia la conferencia "Psychology as the Behaviorist Views It" la cual es considerada una suerte de manifiesto conductista.

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Acetilcolina

Henry Hallett Dale y Otto Loewi hallan el neurotransmisor acetilcolina y describen por primera vez la transmisión química de los impulsos nerviosos. Ello les aporta el premio Nobel en 1936

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Neumoencefalograma

Walter Dandy desarrolla con la neumoencefalografía la primera técnica de neuroimagen no invasiva. En este método, el fluido cerebral se sustituye por aire. La estructura cerebral se visualiza a través de radiografías.

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Watson realiza el experimento de "El pequeño Albert" induciéndole al niño una respuesta emocional condicionada

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Curva EEG

Hans Berger efectúa el primer electroencefalograma (EEG) en humanos.

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Iván Pávlov demuestra el condicionamiento clásico con sus experimentos con perros

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El neurólogo portugués Egas Moniz introduce la angiografía cerebral. Este método permite reproducir vasos sanguíneos cerebrales en las radiografías

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Los experimentos de disección cerebral de Karl Lashley muestran que todo el cerebro esta implicado en el aprendizaje

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Zing-Yang Kuo experimenta con gatos y ratas tratando de demostrar la inexistencia del instinto.

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Skinner muestra los efectos del condicionamiento operante en experimentos con ratas.

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Edgas Moniz aplica por primera vez la lobotomía en enfermos psíquicos. Penetra los círculos nerviosos de la corteza frontal con el fin de sanar los delirios. A causa de los múltiples efectos secundarios, el método cae pronto en el descrédito.

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Konrad Lorenz descubre el fenómeno de la impronta por el que crías de animales identifican a un individuo como su progenitor debido a la información sensorial que reciben en un momento critico.

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Edwin Guthrie propone la validez del aprendizaje de un solo ensayo: el condicionamiento no depende de la repetición.

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Clark L. Hull afirma que la satisfacción de las necesidades humanas básicas es la única base cierta del refuerzo

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Edward Tolman explica en "Cognitive Maps in Rats and Men" el curso de nuestra vida cotidiana desarrollamos mapas cognitivos.

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Con el fin de terminar con los fuertes ataques de epilepsia que sufre Henry Gustav Molaison (paciente H.M.). los cirujanos extraen de su cerebro parte de su lóbulo frontal y , con ello, el hipocampo. Aunque los ataques desaparecen, desde aquel día el paciente no puede memorizar nada. El caso arroja luz sobre la función que desempeña el hipocampo en la formación de la memoria.

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Homúnculo cortical

Wilder Penfield y Theodore Rasmussen desarrollan el homúnculo sensorial y motor, que ilustra las regiones cerebrales y partes del cuerpo relacionadas entre si.

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Skinner publica "Verbal Behavior" donde afirma que el lenguaje es producto de la historia conductual y genética.

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Joseph Wolpe aplica técnicas de desensibilización a veteranos de guerra con "neurosis de guerra"

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Noam Chomsky escribe una critica de "Verbal Behavior" desencadenando la revolución cognitiva

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Los experimentos de Neal Miller conducen al descubrimiento de las técnicas de "biofeedback"

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Aparato de magnetoencefalografía

David Cohen dirige las primeras mediciones de la actividad cerebral a través de la magnetoencefalografía

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Aparato de RM

Introducción de la resonancia magnética (RM) y de la tomografía computarizada.

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Descubrimiento de la potenciación a largo plazo de la sinapsis, una condición importante para el aprendizaje.

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Desarrollo de la tomografía por emisión de positrones

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Robert Wolcott Sperry recibe el premio Nobel por sus trabajos acerca de las funciones de los hemisferios cerebrales

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Principio del EMT

Qanthony Barler desarrolla la actual variante de la estimulación magnética transcraneal (EMT)

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Una cría de mono imita a un experimentador

Giacolmo Rizzolatti descubre las neuronas espejo.

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Imagen mediante RMf

Aplicación de la tomografia por resonancia magnética funcional (RMf) con ayuda de las señales BOLD.

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Neuroimagen por tensor de difusión

Se inicia el proyecto Blue Brain, cuyo objetivo reside en simular la estructura molecular de todo el cerebro mediante una supercomputadora.

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El tetrapléjico Johnny Ray se convierte en la primera persona que recibe un implante de cerebro con el que puede mover el cursor de un ratón utilizando el pensamiento.

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Neuroimagen por tensor de difusión

Se inicia el Proyecto Blue Brain, cuyo objetivo reside en simular la estructura molecular de todo el cerebro mediante una supercomputadora.

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Al rededor de 500 investigadores demás de 20 países se proponen crear un modelo cerebral por computadora en el marco de Proyecto Cerebro Humano

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Hothersall, D. (1997). Historia De La Psicologia (3.a ed.). MCGRAW HILL EDDUCATION.

Von-Hopffgarten, A., & Heinzelmann, A. (2015). Historia de la Neurociencia. Mente y cerebro, pp. 38-39