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COMENTARIOS GENERALES (Samuel Ramírez Guzmán)

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COMENTARIOS GENERALES (Samuel Ramírez Guzmán)

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Nuestro nivel de empatía respecto a las barreras del conocimiento como lo es la dificultad de conectividad de los estudiantes debe ser tratado como mucha sabiduría, entiendo las particularidades del entorno de nuestros estudiantes

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COMENTARIOS GENERALES (Por Luis Navarro Barbosa)

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COMENTARIOS GENERALES (Por Luis Navarro Barbosa)

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Felicito a los creadores del mural, logran sintetizar muy bien las ideas expuestas. Es cierto, el modelo de aprendizaje virtual es un reto permanente y tiene todas las virtudes que ustedes señalan. Sobre todo me parece imprescindible el aserto dado en los materiales de estudio, cuando se afirma que dado que vivimos en una suerte de caos informativo, las conexiones en redes de aprendizaje, ayudarían mucho a establecer pertinencias y necesidades. El conocimiento se adquiere pues en redes de aprendizaje que se autogestionan. Saludos.

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Promueve e incentiva al estudiante a ser autónomo en la construcción de su aprendizaje. Le brinda la posibilidad a este de manejar el tiempo a su conveniencia. De igual forma el aprendizaje en linea propicia la construcción y el perfeccionamiento de competencias.

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Genera la creación colectiva del conocimiento.

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Este modelo exige al limite las capacidades del docente en la medida que lo presiona para estar constantemente en evolución. Lo ínsita a ser innovador, creativo y a estar constantemente actualizando sus conocimientos, ya que estos se vuelven obsoletos cada vez más rápidamente

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Facilita el acceso a la información y a los conocimientos, ya que al no tener un espacio físico extiende el alcance de la educación. Permitiendo que cualquier persona, en cualquier lugar del mundo pueda acceder a esta.

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OPORTUNIDADES PARA EL DESAROLLO DEL CONOCIMIENTO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL 

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OPORTUNIDADES PARA EL DESAROLLO DEL CONOCIMIENTO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL 

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RETOS PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL 

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RETOS PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL 

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El docente esta obligado a ser guía en el proceso de formación de los estudiantes. Este debe ser facilitador del conocimiento y de las herramientas para el desarrollo del mismo. A su vez, debe tener claridad sobre el ¿Qué? el ¿Por qué? y el ¿Para qué? de lo que se quiere enseñar.

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Seleccionar las herramientas adecuadas y pertinentes para el logro del aprendizaje esperado.

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Llegar a todos los alumnos, entendiendo las dificultades de conectividad aún existentes.

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El modelo de aprendizaje virtual facilita la incorporación de las tecnologías de información y la comunicación, TICs. Potencializado y dinamizando la capacidad de desarrollar el conocimiento por parte de las nuevas generaciones de estudiantes.

Así mismo, la implementación de estas facilita el intercambio de información entre el docente, el estudiante y sus pares. Permitiendo y facilitando la construcción de nuevos conocimiento