# data[].attributes.body
Čia rasite kiek pamokų turėsite vesti šiais metais ir kada numatytos atostogos bei šventinės dienos.

# data[].attributes.attachment_link.title
V-688 Dėl 2021-2022 ir 2022-2023 mokslo metų pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų bendrųj...

# data[].attributes.headline
Skaitmeninis ugdymo turinys iš Rimantės 

# data[].attributes.subject
Skaitmeninis ugdymo turinys iš Rimantės 

# data[].attributes.body
Čia pateikiama daug naudingų nuorodų ir skaitemninių įrankių pamokų paįvairinimui darant jas interaktyvias. :)

# data[].attributes.body
Čia pateikiama 5-10 kl. gamtamoklinio ugdymo bendrosios nuostatos, tikslai, programos įgyvendinimas ir t.t.

# data[].attributes.headline
Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologijų mokslų priemonėmis

# data[].attributes.subject
Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologijų mokslų priemonėmis

# data[].attributes.body
Čia pateikiama 5-8 kl. pamokų veiklų aprašai (itin daug laboratorinių darbų). :)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
BŪTINA PERSKAITYTI: 5-8 kl. pamokų veiklų aprašų rengėjų paaiškinimai

5-8 kl. pamokų veiklų aprašų, mokymo priemonių, vaizdo įrašų tinklelis
1. Mikroskopija. Mikroskopo naudojimas gamtos tyrimams 2. Preparatų gaminimas mikroskopijai 3. Ląstelė - mažiausia organizmo dalelė 4. Osmoso krypties tyrimas raudonojo svogūno ląstelėse 5. Difuzijos tyrimas naudojant agaro kubelius 6. Smulkiųjų vandens vėžiagyvių - ciklopų ir dafnijų - tyrimas 7. Gėlavandenio telkinio siūlinių dumblių įvairovės tyrimas 8. Dumblių, augančių ant medžių žievės, tyrimas 9. Mielių auginimas ir jų dauginimosi tyrimas 10. Augalų miltligės sukėlėjo nustatymas 11. Mikroskopinių grybų, kurie sukelia maisto produktų pelijimą, tyrimas 12. Obuolių puvinius sukeliančių grybų tyrimas 13. Augalo ir gyvūno ląstelių palyginimas 14. Sėklų dygimo priklausomybės nuo substrato tyrimas 15. Lapų viršutinio ir apatinio dengiamojo audinio tyrimas 16. Agrastų valkties sukėlėjo tyrimas 17. Dirvinio asiūklio sporų tyrimas 18. Augalų žiedadulkių tyrimas 19. Augalų lapų plaukelių tyrimas 20. Augalo vandens indų tyrimas 21. Gyvūnų audinių stebėjimas 22. Bulvės krakmolo grūdelių tyrimas 23. Mitybinės terpės paruošimas mikroorganizmams auginti 24. Šulinių aplinkos ir vandens kokybės tyrimas 25. Nitratų ir nitritų kiekio tyrimas daržovėse 26. Mikroorganizmų, paplitusių ant rankų ir liečiamų paviršių, gausumo ir įvairovės tyrimas 27. Mikroorganizmų paplitimo patalpų ore tyrimas 28. Pieno pasterizavimo tyrimas 29. Detergentų (indų ploviklio) poveikio mažosios plūdenos dauginimuisi tyrimas 30. Plaukų paviršiaus struktūros tyrimas 31. Biologinio piešinio metodika 32. Dygstančių sėklų kvėpavimo tyrimas 33. DNR siūlo išskyrimas iš vaisių 34. Priemaišų iš valgomosios druskos atskyrimas 35. Anglies dioksido tirpimas ir gauto tirpalo tyrimas 36. Kokie reiškiniai vyksta degant žvakei? 37. Anglies dioksido kiekio palyginimas įkvepiamame ir iškvepiamame ore 38. Geležies dirbinių sąveikos su rūgštimi įvairiose temperatūrose tyrimas 39. Citrinos rūgšties tirpalo koncentracijos nustatymas 40. Geriamosios sodos skaidymas 41. Kiaušinio lukšto ir maistinio acto reakcijos tyrimas 42. Anglies dioksido gavimo fermentacijos būdu tyrimas 43. Vaško ir parafino lydymosi temperatūrų tyrimas 44. Vandens distiliavimas ir elektrolizė 45. Rūgšties ir šarmo sąveikos tyrimas 46. Pieno ir kitų maisto produktų rūgštingumo tyrimas 47. Vandens kokybės tyrimas 48. Šiltnamio efekto tyrimas 49. Geležies dirbinių atsparumo aplinkos poveikiui tyrimas 50. Anglies ir deguonies apytaka 51. Natrio hidroksido masės dalies valiklyje „Kurmis" nustatymas 52. Deguonies dujų gavimas, surinkimas išstumiant vandenį ir atpažinimas 53. Pilnavidurio cilindro tūrio nustatymas 54. Kaladėlės medžiagos nustatymas 55. Skysčių tankio priklausomybės nuo cukraus koncentracijos tyrimas 56. Spyruoklės tamprumo jėgos priklausomybė nuo absoliutinio pailgėjimo 57. Energijos tvermės dėsnio patikrinimas 58. Mechaninio darbo ir galios nustatymas kūnui judant tolygiai 59. Nuožulniosios plokštumos naudingumo koeficiento nustatymas 60. Sverto pusiausvyros sąlygų tikrinimas 61. Trečiojo Niutono dėsnio patikrinimas 62. Vidutinio judėjimo greičio skaičiavimas 63. Kaip įvertinti judančio kūno greitį be spidometro? 64. Archimedo jėgos priklausomybės nuo skysčio tankio tyrimas 65. Svyruoklės svyravimų periodo nustatymas 66. Žemės sukimosi aplink savo ašį periodo nustatymas ir orientavimasis 67. Šviesos spalvos 68. Šviesos sugerties tyrimas 69. Neskaidraus kūno šešėlio tyrimas 70. Šviesos atspindžio ypatumai 71. Atspindžio veidrodyje tyrimas 72. Kaip pamatyti, kas vyksta už kampo? 73. Šviesos lūžio tyrimas 74. Glaudžiamųjų ir sklaidomųjų lęšių tyrimas 75. Regos sutrikimai ir jų korekcija 76. Optinis mikroskopas 77. Galilėjaus teleskopas 78. Laidininkų jungimo tyrimas 79. Elektros srovės šaltinių jungimas 80. Paprasčiausių elektros grandinių tyrimas 81. Energijos virsmai elektros grandinėje 82. Vandens detektorius 83. Nuolatinių magnetų tyrimas 84. Šviesos diodo jungimas elektros grandinėje 85. Šviesos diodų jungimas lygiagrečiai ir nuosekliai 86. Kondensatorius elektros grandinėje 87. Kondensatorių jungimas lygiagrečiai ir nuosekliai 88. NPN tranzistoriaus panaudojimas elektros grandinėje - LED švyturėlis 89. NPN tranzistoriaus panaudojimas elektros grandinėje - tamsos jutiklis 90. Integrinio grandyno NE555 panaudojimas elektros grandinėje - LED žybsiukas 91. Vieno šviesos diodo valdymas naudojant skaitmeninį išėjimą 92. Dviejų šviesos diodų valdymas naudojant skaitmeninius išėjimus 93. Trys šviesos diodai - šviesoforas

Pagalba biologijos ir chemijos mokytojams, pradedant dirbti su jutikliais:

# data[].attributes.attachment_link.description
BŪTINA PERSKAITYTI: 5-8 kl. pamokų veiklų aprašų rengėjų paaiškinimai 5-8 kl. pamokų veiklų aprašų, mokymo priemonių, vaizdo įrašų tinklelis 1. Mikroskopija. Mikroskopo naudojimas gamtos tyrimams 2. Preparatų gaminimas mikroskopijai 3. Ląstelė - mažiausia organizmo dalelė 4. Osmoso krypties tyrimas raudonojo svogūno ląstelėse 5. Difuzijos tyrimas naudojant agaro kubelius 6.

# data[].attributes.body
Gairės pagal kurias rekomenduojama vykdyti švietimo veiklą mokykloje Lietuvoje

# data[].attributes.body
Pradinio ir pagrindinio ugdymo programų atnaujinimo projektai

# data[].attributes.attachment_link.title
Pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų projektai

# data[].attributes.attachment_link.description
PRIEŠMOKYKLINIO, PRADINIO, PAGRINDINIO BEI VIDURINIO UGDYMO PROGRAMŲ PROJEKTAI >>>> BP PROJEKTŲ VERSIJŲ ARCHYVAS >>>> SENESNĖS VERSIJOS: Lapkričio 3 d. BP projektų versijos >>>> Dorinis ugdymas >>>[...]

# data[].attributes.body
14-tam punkte yra aprašomos bendrosios kompetencijos

# data[].attributes.body
Čia rasite daug naudingos ir naujos info apie darbą nuotoliniu būdu bei apie dažnai vykdmus mokymus

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kviečiame susipažinti su skaitmeninio raštingumo programų sąrašu (sudarytas pagal Neformalaus švietimo programų registrą).

Nacionalinė švietimo agentūra pateikia mokyklų vadovams, savivaldybių atstovams ir švietimo programų teikėjams rekomenduojamą mokymų sąrašą, leidžiantį patogiau surasti šiuo metu itin aktualias skaitmeninio raštingumo programas.

Mokyklų vadovams į viešojo pirkimo sąlygas siūlome įtraukti reikalavimą dėl programų atitikimo esamiems reikalavimams mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmeninio raštingumo programoms, pagal Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. kovo 29 d. įsakymą Nr. ISAK-555 „ Dėl Reikalavimų mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmeninio raštingumo programoms aprašo patvirtinimo " (Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2018 m. Birželio 25 d. įsakymo Nr. V-598 redakcija). Neformalaus švietimo registre šis reikalavimas nėra numatytas.

Kvalifikacijos tobulinimo programos pateikiamos lentelėje, kurioje nurodytas programos registro kodas, pavadinimas, teikėjas ir įregistravimo data. Spustelėję programos pavadinimo nuorodą, rasite išsamesnę informaciją apie dominančią skaitmeninės kompetencijos tobulinimo programą.

Jeigu švietimo teikėjas, kuris atitinka nurodytus reikalavimus, neranda savo programos žemiau pateiktame sąraše, gali kreiptis el. paštu daiva.asad@nsa.smm.lt . El. laiške prašome nurodyti šiuos duomenis: kontaktinį telefono numerį, el. pašto adresą, vykdomos skaitmeninio raštingumo programos pavadinimą, programos teikėją ir registracijos kodą Neformalaus švietimo programų registre.
Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų skaitmenino raštingumo programos

# data[].attributes.attachment_link.title
Švietimo portalas | Nuotolinis mokymas(is)

# data[].attributes.attachment_link.description
Kviečiame susipažinti su skaitmeninio raštingumo programų sąrašu (sudarytas pagal Neformalaus švietimo programų registrą). Nacionalinė švietimo agentūra pateikia mokyklų vadovams, savivaldybių atstovams ir švietimo programų teikėjams rekomenduojamą mokymų sąrašą, leidžiantį patogiau surasti šiuo metu itin aktualias skaitmeninio raštingumo programas.

# data[].attributes.body
Čia pateikiama daugybė naudingos info mokytojams pradedant bendrosiomis programomis ir baigiant metodinėmis rekomendacijomis

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
https://www.emokykla.lt/nuotolinis - tai NŠA informacinis puslapis mokykloms, kuriame mokiniai, jų tėvai, mokytojai ir šveitimo įstaigų vadovai gali rasti nuotoliniam mokymui naudingą medžiagą -

Kilus klausimams, susijusiems su nuotoliniu mokymu ir jo organizavimu, rašyti el.paštu info@nsa.smm.lt.

# data[].attributes.attachment_link.description
https://www.emokykla.lt/nuotolinis - tai NŠA informacinis puslapis mokykloms, kuriame mokiniai, jų tėvai, mokytojai ir šveitimo įstaigų vadovai gali rasti nuotoliniam mokymui naudingą medžiagą - Kilus klausimams, susijusiems su nuotoliniu mokymu ir jo organizavimu, rašyti el.paštu info@nsa.smm.lt.