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Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas na Educação Básica: a relevância das TIC para uma aprendizagem significativa

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Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas na Educação Básica: a relevância das TIC para uma aprendizagem significativa

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Justificativa: Assunto que tive durante a disciplina e que acho bastante interessante e acredito trazer uma grande contribuição para uma aprendizagem significativa.

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FLUXO E INTERESSE DESENCADEADOS POR UM JOGO DIGITAL EDUCACIONAL, NO ENSINO DE MATEMÁTICA

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FLUXO E INTERESSE DESENCADEADOS POR UM JOGO DIGITAL EDUCACIONAL, NO ENSINO DE MATEMÁTICA

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Justificativa: Acho bastante necessário esse tipo de estudo, pois precisamos de analises para saber qual o impacto a partir de um jogo digital.

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Direitos autorais 2021 RENOTE

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jogos digitais educacionais; fluxo; ensino de matemática

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Fluxo e interesse desencadeados por um jogo digital educacional, no ensino de matemática | Lima | RENOTE

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O YouTube como ferramenta de ensino-aprendizagem

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O YouTube como ferramenta de ensino-aprendizagem

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Justificativa: Acredito ser uma ferramenta fundamental, esse grande repositório que tem contribuições de diversas pessoas na área da educação. Acredito ainda que possa ser a ferramenta mais utilizada atualmente.

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Tecnologias digitais e cartoons matemáticos: promovendo a interdisciplinaridade

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Tecnologias digitais e cartoons matemáticos: promovendo a interdisciplinaridade

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Justificativa: Achei bastante interessante a abordagem, principalmente no aspecto da interdisciplinaridade.

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Uso Educacional de Tablets para Ensinar Matemática nos Anos Iniciais – Formação Continuada

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Uso Educacional de Tablets para Ensinar Matemática nos Anos Iniciais – Formação Continuada

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Justificativa: A formação continuada ela é essencial, pois a cada dia surgem novas situações, seja novas tecnologias, descobertas científicas e etc. A tecnologia tem sido uma ferramenta para todos aspectos principalmente para os educacionais.

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O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA ANALÍTICA

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O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA ANALÍTICA

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Justificativa: Geogebra é um software muito interessante e muito útil. Acredito ser indispensável a utilização do mesmo, para explicação de determinados conteúdos da matemática e também como motivador, já que ao associarmos conteúdos com a tecnologias tende a prender a atenção de muitos estudantes.

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Desafios e possibilidades com jogos de aprendizagem na educação profissional

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Desafios e possibilidades com jogos de aprendizagem na educação profissional

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Justificativa: Precisamos entender quais são os desafios e possibilidades existentes, para que possamos aplicar e criar metodologias relacionada aos jogos de aprendizagem.

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Estudo Dirigido: uma ferramenta de metodologia ativa para melhoria do ensino-aprendizado em sala de aula

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Estudo Dirigido: uma ferramenta de metodologia ativa para melhoria do ensino-aprendizado em sala de aula

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Justificativa: Conheci a pouco tempo melhor o estudo dirigido, gostei bastante e percebi que obtive uma melhora na aprendizagem de determinado conteúdo. Com isso achei bastante válida associá-lo ao mural.

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Desafio da Coleta: Um Software Educativo para Aprendizagem Matemática

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Desafio da Coleta: Um Software Educativo para Aprendizagem Matemática

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Justificativa: Recurso de aprendizagem bastante interessante realizando por meio de um jogo visando a aplicação em turmas dos primeiros anos do ensino fundamental.

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Uso da Ferramenta Duolingo no Ensino de Língua Espanhola no EJA: um estudo de caso nas turmas do CEJOL

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Uso da Ferramenta Duolingo no Ensino de Língua Espanhola no EJA: um estudo de caso nas turmas do CEJOL

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Justificativa: Apesar do artigo não trazer algo voltado para a matemática, acho bastante válida a inserção no mural pelo fato de utilizar a ferramenta Duolingo, que é uma plataforma de ensino de idiomas que trás elementos de gamificação.