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Os alunos do quarto ano, turma I, da Escola Básica António Gedeão, desafiados pela professora titular de turma Anabela Cavalheiro em conjunto com a professora de inglês, ao longo do ano letivo, trabalharam no projeto eTwinning – Friends Around the World.

O projeto foi efetuado na plataforma eTwinning, onde os alunos tiveram oportunidade de utilizar as novas tecnologias realizar aprendizagens e contactar alunos e professores de outros países europeus como a Grécia, Turquia, Portugal, Polónia, Itália, Geórgia, Roménia, Lituânia e Espanha.

Assim, os alunos envolveram-se em várias atividades que em muito contribuíram para o seu enriquecimento pessoal e consolidação das suas aprendizagens: apresentaram a sua cidade e a sua escola aos parceiros, procederam à sua apresentação pessoal através de várias videoconferências, refletiram e trabalharam sobre a segurança na internet,  jogaram jogos em simultâneo com os países participantes sobre questões culturais e realizaram experiências e registaram os resultados a nível europeu e trocaram postais de Natal. No final do ano letivo os alunos receberam os certificados de participação.

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Tutorial da candidatura ao selo eTwinning:

https://etwinning.pt/site/sites/default/files/inline-files/Candidatura%20a%20selo%20nacional%20qualidade%202025.pdf

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Estivemos a jogar e a aprender com os nossos amigos europeus...

TEMA: Easter Day - vocabulary.

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Os alunos do 4º ano, Turma I, da Escola Básica António Gedeão, estão a participar desde o início do ano letivo no projeto eTwinning Friends Around the World. Neste projeto participam alunos de diversos países: Espanha, Lituânia, Grécia, Polónia, Itália, Turquia, Roménia e Geórgia.

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Christmas Cards Exchange Around the World - 2024/2025

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Christmas Cards Exchange Around the World - 2024/2025

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Atividade no Book Creator – "Livro dos Mentores"

Convidamos os mentores a participarem na atividade proposta no Book Creator, completando duas páginas do Livro dos Mentores, de acordo com as instruções disponibilizadas nas próprias páginas.

Passos a seguir:

1. Registo na plataforma Book Creator
Aceda ao seguinte link e registe-se como professor:
👉 https://app.bookcreator.com/sign-in/teacher

2. Acesso à Biblioteca do Livro dos Mentores
Após iniciar sessão, entre na biblioteca através do seguinte link:
👉 https://app.bookcreator.com/l/-OMuqX_PWFpMXH2qrVZK?c=DGZKSQZ

3. Preenchimento da página da sua escola
No índice inicial, selecione a zona correspondente à sua escola, e depois, no índice da zona procure o nome da sua escola.

Depois, preencha a página para onde foi direcionado com o nome da sua escola.

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Visita de professores e alunos de Lugo, Espanha (Erasmus +)

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Visita de professores e alunos de Lugo, Espanha (Erasmus +)

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Durante a semana da leitura, nos dias 19, 20 e 21 de março de 2025, esteve presente no AECE, um grupo de professores e estudantes Galegos, da Escola Oficial de Idiomas de Lugo, uma cidade no norte de Espanha.

Esta visita, no âmbito do projeto Erasmus +, teve como objetivo principal a troca de experiências pedagógicas e colaboração entre as Bibliotecas do nosso agrupamento de escolas e os professores e alunos visitantes, num intercâmbio ibérico. O grupo teve a oportunidade de participar em várias atividades da semana da leitura, assistiram à sessão de declamação de poesia Camoniana em português, inglês e Espanhol, com alunos do 11º ano de Línguas e Humanidades,  e à peça de teatro “Camoinz Hépico- Lyrico” no cineteatro S. João. Esteve também presente em algumas aulas de Espanhol e visitou as várias Bibliotecas do AECE. Este intercâmbio possibilitou aos alunos participantes da Escola Secundária do Entroncamento contactarem com falantes nativos de língua Espanhola.

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Internacionalização das Escolas através do eTwinning

1. Partilha de iniciativas eTwinning:

Participação Curso de Embaixadores eTwinning em Atenas, Grécia, com a participação de quatro embaixadoras portuguesas; mais informação aqui

Prémios Europeus eTwinning, 2 eTwinners portuguesas galardoadas: Miguela Fernandes, do Agrupamento de Escolas da Batalha, 1.º classificado na categoria 16 – 19 anos​ com o projeto Code of mystery, ​ e Susana Martins, da EBI Francisco Ferreira Drummond, Angra do Heroísmo, Açores, 2.º classificado na categoria ≤ 6 anos​ com o Projeto Little citizens; mais informações aqui

Dia do eTwinning, com forte adesão dos eTwinners portugueses ao desafio lançado pela embaixada eTwinning PT; mais informação aqui

Formações eTwinning Road, sessões presenciais em Águeda e Vila do Conde no passado dia 11 de maio;

divulgação das 26 novas escolas com Selo Escola eTwinning;

participação da Organização Nacional de Apoio na sessão de capacitação “Uma Educação para Todos” que decorreu no Vimeiro, nos dias 17 e 18 de maio;

Partilhas à Quarta, Internacionalização da Escola, 22 maio 2024

Candidatura a Selos Nacionais de Qualidade decorre até 30 de junho.

2. Contextualização da temática🌍💻✈️🏫📓🎓

3. Partilhas:

- os professoreseTwinners que participaram no Seminário Multilateral​ “Schools in Disadvantaged Areas: turning challenges into opportunities with eTwinning​” que decorreu em Turim, Itália, partilharam a experiência que vivenciaram in loco e apresentaram os projetos que fundaram e/ou em que participam como membros, tendo sido todos criados durante o evento;

- o embaixador eTwinning para a região do Algarve, Paulo Ribeiro, destacou as potencialidades do eTwinning em consonância com o desenvolvimento de projetos Erasmus.

5. Anúncio dos vencedores dos desafios 2024 da Academia Júnior eTwinning (AJE): 🥇🏆👏👏👏🎉🎉

AJE 1.º ano – Desafio 1: Criação de um logótipo – AE D. Sancho II, Alijó

AJE 1.º ano – Desafio 2: Criação de um cartaz – AE Escultor António Fernandes de Sá, Vila Nova de Gaia

AJE 2.º ano – Desafio iniciados: Recriação Histórica de Fotografias do 25 de Abril – AE Anselmo de Andrade, Almada

AJE 2.º ano – Desafio experts: Entrevista com Pessoas da Idade dos Alunos em 1974 – AE Santos Simões, Guimarães

Desafio final (AJE), a criação de um vídeo de 60 a 90 segundos com o resumo/avaliação das atividades desenvolvidas em cada AJE, que destaque e avalie as atividades realizadas, dirigido a todos os anos das AJE, está aberto até dia 6 de junho.  Aqui  (novo prazo)

O eTwinning online e nas Redes Sociais

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23 de maio 2024 Reunião de Mentores Internacionalização das Escolas

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A colaboração nos projetos eTwinning" - Susana Stoffel, AE Sá da Bandeira, Santarém  

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A colaboração nos projetos eTwinning" - Susana Stoffel, AE Sá da Bandeira, Santarém  

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Resumo reunião de Mentores de 18//04/2024

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Resumo reunião de Mentores de 18//04/2024

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O trabalho colaborativo no eTwinning

1. O trabalho colaborativo

2. Ferramentas digitais colaborativas

3. "A colaboração nos projetos eTwinning" - Susana Stoffel, AE Sá da Bandeira, Santarém

O eTwinning e a Internacionalização das Escolas

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Passam a integrar a AJE a Isabella Brito, a Clara Reis e o Pedro Ngueenge, da Escola Básica da Zona Verde; o William Santos, da

Escola Básica do Bonito; a Francisca Monteiro e a Kiesse Mendes, da Escola Básica António Gedeão. Estes alunos juntam-se assim aos mais velhos do 11º BCT e do 11º BLH, na AJE desde o ano letivo passado. Bem-vindos!

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Os alunos da EB Zona Verde, da EB António Gedeão e da EB do Bonito também estão a participar no desafio iniciados. Para veres os seus trabalhos, entra no padlet etwinning:

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Materiais reunião mentores 21-03-24

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Inscrições SOS ESEP- eTwinning​

https://forms.office.com/e/54rz

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Academia Junior eTwinning (AJE) Links (Padlet e Formulário)

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Academia Junior eTwinning (AJE) Links (Padlet e Formulário)

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Padlet AJE primeiro ano

https://dge.padlet.org/dge/aje_ano1

Padlet AJE (pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos)

https://dge.padlet.org/dge/iniciados24

Padlet AJE (Ensino secundário)

https://dge.padlet.org/dge/experts24

Formulário inscrição desafios AJE

https://forms.office.com/e/tt4QrjQrNR

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Reunião de mentores, dia 18 de janeiro 2024 

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Reunião de mentores, dia 18 de janeiro 2024 

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Foram abordados os seguintes aspetos:

-Padlet com apresentação de Mentores 2023/2024

-10 Minutos com o Mentor - Projeto etwinning "Titan's Researchers" - Susana Carrilho, AE Dr. Mário Fonseca, Lousada

-Academia Júnior eTwinning - O que é e como surgiu..... Luís Gonçalves, AE Martim de Freitas

-Academia Júnior eTwinning 2024 - Lançamento dos novos desafios

Desafio - 10 Minutos com o Mentor .

Se quiser partilhar connosco a sua experiência, responda a este formulário:

https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=zzAb1DGD1EuaLYdPUrAEFVlL-Gt7H0RAlybfKuIC81tUMFFEWjdERFIxT0dLVlJMRDVQVU9PSjk4Uy4u

Data limite para submissão - 06 de fevereiro 2024

Apresente uma atividade sobre Segurança Digital, desenvolvida no âmbito do eTwinning.

Se for contactado/a poderá apresentar a sua boa prática na próxima reunião de mentores.

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Os alunos da AJE, respondendo ao desafio que lhes foi lançado, foram encorajados a entrevistar familiares e professores que tinham a sua idade, ou mais, em 1974. Aqui fica a 1ª versão do seu trabalho. Consulta a versão completa final em: https://dge.padlet.org/dge/aje-experts-2024-alunos-3-ciclo-e-secund-rio-rc3zzvx1ilj5jvr4

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website - https://www.etwinning.pt/site/​

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X - https://twitter.com/Twinning_PT

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Reunião de mentores, dia 16 de novembro 2023

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Reunião de mentores, dia 16 de novembro 2023

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Reunião de mentores, dia 16 de novembro 2023

1. Partilha de boas práticas "Bem-Estar nas Escolas com o eTwinning" - Ana Cristina Ribeiro, embaixadora eTwinning para a região Norte;

2- 10 Minutos com o Mentor - Projeto eTwinning "Green is Healthy" - Maria Garapa, Escola Básica dos 2º e 3º ciclos do Caniço (Madeira).

https://www.canva.com/design/DAFzyYNcD6M/ah9YYT4hBg4TXnkgOCR4cQ/view? utm_content=DAFzyYNcD6M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

3. "eTwinning & IA" - Virgínia Esteves ONA e Susana Rodrigues, embaixadora eTwinning para a região de Lisboa e Vale do Tejo.​

Relembra-se Desafio - 10 minutos com o mentor .

Se quiser partilhar connosco a sua experiência, responda a este formulário: https://forms.office.com/e/Q9iG8b2wV9

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As melhores práticas do eTwinning em Sete Vídeos | ESEP (europa.eu)

Galeria de projetos eTwinning 2023 | ESEP (europa.eu)

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Temos o prazer de apresentar os quatro novos pacotes de projetos publicados em 2023. Eis uma breve descrição dos pacotes de projetos e do que oferecem:
Uma Viagem Mágica ao País das Maravilhas das nossas Emoções
Categoria etária: 3-6 anos

Este pacote de projeto visa promover a consciência emocional, a empatia e a colaboração entre jovens alunos de diferentes escolas de toda a Europa. Através de atividades cativantes e interativas relacionadas com as emoções e o bem-estar, os jovens alunos estabelecerão relações com os seus pares, expressarão os seus sentimentos e trabalharão em conjunto num ambiente solidário e inclusivo.
Plenitude mental
Categoria etária: 7-11 years

Este pacote de projeto centra-se no bem-estar físico e mental e disponibiliza uma variedade de atividades interessantes. O seu objetivo consiste em permitir que os alunos do ensino primário de toda a Europa trabalhem em conjunto e colaborem na criação de um conjunto/pacote de ferramentas que possa ajudá-los a alcançar o seu bem-estar.
Contagem decrescente para o bem-estar
Categoria etária: 12-15 anos

Este pacote de projeto incentiva a reflexão sobre o bem-estar físico e emocional dos alunos. O seu principal objetivo é que os alunos trabalhem em conjunto a fim de desenvolverem um calendário que pode ser utilizado para sensibilizar para a questão do bem-estar dos alunos e dos outros.
Promover o bem-estar no desenvolvimento da minha carreira profissional
Categoria etária: 15-20 anos

Este pacote de projeto foi concebido para promover a sensibilização para o bem-estar nas carreiras dos alunos e colher os benefícios da colaboração internacional e da interculturalidade. Através de uma série de atividades dinâmicas centradas nas carreiras e no bem-estar, os jovens alunos têm a oportunidade de interagir com os colegas, expressar as suas opiniões e colaborar.

Consulte os nossos pacotes de projeto eTwinning na secção de materiais didáticos do sítio Web.

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O eTwinning tem o prazer de apresentar quatro novos pacotes de projetos publicados em 2023!

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Os pacotes de projetos (project kits) prontos a utilizar oferecem orientações passo a passo para elaborar projetos eTwinning bem-sucedidos.

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eTwinning Online Annual Conference 2023 “Education and Innovation - being creative with eTwinning”

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eTwinning Online Annual Conference 2023 “Education and Innovation - being creative with eTwinning”

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eTwinning Online Annual Conference 2023 "Education and Innovation - being creative with eTwinning"

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Education is central to planning, building, and deployment of innovative pedagogies, as well as nurturing talents. Education also plays a key role in develop...

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O eTwinning Online

website - https://www.etwinning.pt/site/​

facebook - https://www.facebook.com/eTwinning.NSS.PT​

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No eTwinning, os professores organizam e gerem atividades presenciais e online com os seus alunos, juntamente com colegas de outros países participantes no Erasmus+. Participam em projetos colaborativos com o apoio do ambiente TwinSpace. As organizações de apoio nacional são responsáveis pela valida…

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Atividades/Formação eTwinning

-Reuniões de Mentores - 3ª quinta-feira de cada mês, entre as 18h30 e as 20h00

Próximas reuniões: 16 nov; 18 jan; 15 fev; 21 mar; 18 abr; 16 maio; 20 jun.

-SOS eTwinning - sessões mensais, sexta-feira, entre as 15h00 e as 16h00

Próximas sessões: 24 nov; 26 jan; 23 fev; 22 mar; 26 abr; 31 maio.

Link disponibilizado nas nossas redes sociais, inscrição até às 21h00 do dia anterior.

-Partilhas à Quarta - 6 sessões. Organização eTwinning/Laboratórios de Aprendizagem, entre as 21h00 e as 22h00

Próximas sessões: 13 dez; 17jan; 21 fev; 20 mar; 24 abr; 22 maio.

-eTwinning Road - irão realizar-se 7 ao longo do ano de 2024. Está a ser feito o levantamento dos AE / CFAES que manifestaram interesse . Em tempo oportuno será feita a divulgação das datas /locais de realização.

Tema do Ano

O Bem-Estar na Escola

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Nova Equipa eTwinning

Foi apresentada a nova equipa ONA PT e Embaixada, que estará do vosso lado a partir de agora

https://www.youtube.com/watch?v=S2KNdoi_zAw

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Atenção: Tema do ano para projetos eTwinning 2023-2024

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Atenção: Tema do ano para projetos eTwinning 2023-2024

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"O BEM-ESTAR NA ESCOLA"
"WELL BEING"
"BIENESTAR EN LA ESCUELA"

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A Diretora do Agrupamento recebeu no seu gabinete os alunos da AJE, no dia 13 de dezembro, para colocarem a bandeira etwinning junto às outras bandeiras do Agrupamento. A ocasião foi também motivo para o 1º encontro AJE do ano letivo de 2023/2024.

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Candidaturas a Prémio Nacional eTwinning 2023;

https://www.etwinning.pt/site/noticias/premio-nacional-etwinning

- Conferência Anual eTwinning;

(link do evento) https://eu.eventscloud.com/website/12463/

Formulário para pré-inscrição até 10 de outubro AQUI

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 Gold Label! AECE é uma estrela absoluta quando se trata de segurança online

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 Gold Label! AECE é uma estrela absoluta quando se trata de segurança online

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Formulário de Avaliação na Comunidade eSafety Label, por Augusto Ramos " parabéns pelo seu Gold Label"
Nome: Augusto Ramos
Escola: Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento
Pontuação total do formulário de avaliação: 18,3
Pontos comunitários: 18.3
Selo de Ouro " a escola é uma estrela absoluta quando se trata de segurança online". Este Rótulo será válido por 18 meses, nomeadamente até [a etiqueta de selo temporal expirar], podendo ser submetido um novo Formulário de Avaliação após 12 meses.
Pela equipa do eSafety Label na European Schoolnet
European Schoolnet
Rue de Trèves 61
1040 Bruxelas - Bélgica
http://www.eun.org
+32 (0)2 790 75 75
apoio (em) esafetylabel.eu

O Selo de Segurança Digital é um dos requisitos para o reconhecimento de Selo de Escola eTwinning, do Plano Nacional de Combate ao Bullying e Ciberbullying "Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência" e uma das ferramentas de autoavaliação do projeto "Learning Leadership for Change (L2C)".

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Facebook https://www.facebook.com/eTwinning.NSS.PT

Instagram https://www.instagram.com/etwinningpt/

YouTube https://www.youtube.com/channel/UCaXqGzk6J2pFk-mPei-RplQ

email de apoio eTwinning:

helpdesketwinning@dge.mec.pt

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Revalidação do Selo Escola eTwinning 2023-2024

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Revalidação do Selo Escola eTwinning 2023-2024

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Novidades eTwinning vão continuar a surgir nas seguintes redes

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Novidades eTwinning vão continuar a surgir nas seguintes redes

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https://www.etwinning.pt/site/
https://pt-pt.facebook.com/eTwinning.NSS.PT/
https://www.youtube.com/channel/UCaXqGzk6J2pFk-mPei-RplQ
| eTwinning PTO eTwinning é uma Ação do Programa Erasmus + da União Europeia. Tem como principal objetivo criar redes de trabalho colaborativo entre as escolas europeias, através do desenvolvimento de projetos comuns, com recurso à Internet e às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Quem pode participar? A Ação é dirigida a todas as escolas europeias, de todos os ciclos e níveis de ensino, regular ou profissional, públicas ou privadas, que se inscrevam no Portal eTwinning. Os professores destas escolas ficam habilitados a elaborar e a desenvolver projetos que envolvam alunos e docentes e, eventualmente, órgãos de gestão. A finalidade é promover a participação de um número alargado e crescente de turmas em atividades conjuntas com outras escolas, privilegiando a dimensão multilingue e multicultural, no âmbito de todas as áreas curriculares.www.youtube.com

https://twitter.com/eTwinning_PT https://www.instagram.com/etwinningpt/

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Apresentação pública de trabalhos: reunião de 6 de julho de 2023

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Apresentação pública de trabalhos: reunião de 6 de julho de 2023

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No passado dia 6 de julho de 2023, os alunos da AJE participaram numa reunião da Organização Nacional de Apoio ao eTwinning, onde estiveram presentes mais de cem pessoas para assistir às apresentações dos alunos sobre o trabalho desenvolvido neste ano letivo. Os elementos da nossa AJE apresentaram um dos seus vídeos sobre a temática do ciberbullying, justificando a escolha pelo tipo de discriminação que retrataram e falando dos aspetos de que se socorreram para dar maior amplitude expressiva à mensagem do vídeo. Relembramos que este foi um dos vencedores do prémio Acacemia Júnior eTwinning 2023, categoria expert.

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Como é do vosso conhecimento o Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento (AECE) foi distinguido com a revalidação do “Selo de Escola eTwinning” por mais dois anos (2023-2024), sendo uma das 196 escolas portuguesas que recebeu este galardão, num universo de 4485 distribuídas por 43 países.

Os resultados podem ser consultados na European School Education Platform https://school-education.ec.europa.eu/en/recognition/etwinning-school-label/winners-list?period=2023-2024

A atribuição deste selo, significa que o nosso Agrupamento tem uma equipa comprometida com o eTwinning e com a carta de missão, reconhecendo e valorizando o envolvimento, empenho e dedicação, não só de eTwinners individualmente, mas também do AECE, no qual alunos, equipas de professores e líderes escolares trabalham em colaboração.

Por outro lado, referir que este galardão é o reconhecimento público, a nível europeu, da qualidade das práticas pedagógicas do AECE baseadas nas seguintes áreas: eSafety (segurança digital), liderança partilhada, colaboração, alunos como agentes de mudança, escolas como modelo para outras escolas e escolas inclusivas e inovadoras.

O AECE irá receber, pelo correio, um pacote que contém: 1 placa alusiva ao galardão, 1 bandeira, 1 mapa relativo aos países que integram o eTwinning, a Carta de Missão, sendo os materiais expedidos pela Organização Nacional de Apoio portuguesa.

Enquanto Mentora eTwinning gostaria de expressar os meus sinceros agradecimentos à Direção, aos alunos e professores eTwinners, à Coordenadora da AJE e em particular à equipa (Leonor Afonso, Almerinda Pereira, Paula Couto e Mentora do 1º Ciclo, Sofia Chambel) a contribuição e apoio que foram de extrema importância para o sucesso desta função. Foi através do empenho, profissionalismo e generosidade desta equipa, que procedeu em conjunto a todas as candidaturas etwinning, que se conseguiu alcançar os objetivos e realizar algo de significativo para a nossa comunidade educativa, como os prémios de qualidade que nos foram atribuídos.

Não poderia deixar de mencionar o papel fundamental de todos os alunos e professores eTwinners, cujo entusiasmo e desempenho foram fundamentais para o êxito alcançado, pelo que agradeço o esforço coletivo.

Por fim, mas não menos importante, deixo o meu agradecimento a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram para o sucesso desta viagem eTwinning enquanto Mentora e professora eTwinner, singularizar que o envolvimento e interesse de todos, sem exceção, fizeram toda a diferença, e sinto-me verdadeiramente grata por ter tido a oportunidade de contar e trabalhar colaborativamente com todos.

Bem hajam!

A Mentora eTwinning,

Isabel Campaniço

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Divulgação doTrabalho da Formação Capacitação Digital Nível 3

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Divulgação doTrabalho da Formação Capacitação Digital Nível 3

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A utilização de programas/aplicações e tecnologia 3D como uma possibilidade para novas aprendizagens.

Na aula de hoje estivemos a explorar a construção de sólidos na aplicação Tinkercad. Foi muito interessante!

A impressão tridimensional de sólidos ainda não foi possível de concretizar, nesta primeira fase, contudo é importante realçar que em Matemática, e sem recursos adaptados, os alunos com baixa visão/ invisuais terão bastante dificuldade na compreensão/aquisição da matéria.

Algumas atividades predominantemente visuais devem ser adaptadas e a modelagem( impressão 3D), ajuda os alunos a absorver o conhecimento por meio de descrição e informação tátil.

Os alunos da turma do 6º F trabalharam colaborativamente no Tinkercad, nas aulas de Matemática para modelação de sólidos geométricos em 3D.

Na Feira de Educação, Formação e Empregabilidade - CME;
No site da Freguesia;
Na página do Agrupamento;
Nas exposições das respetivas escolas...
Na revista do Agrupamento: "Entrelinhas"...

Exposição na SEMANA do AGRUPAMENTO

No que se refere à disseminação dos recursos produzidos pelos alunos será efetuada a divulgação dos mesmos através dos respetivos meios institucionais do Agrupamento, bem como no Jornal online "EOL".

Este projeto inovador pretendeu utilizar a modelação e impressão 3D, aplicado a diferentes áreas disciplinares, de forma a melhor compreensão de alguns conceitos e melhorar as competências digitais dos envolvidos, com metodologias ativas, inclusivas e colaborativas.
Foi possível concretizar alguns dos objetivos, num tempo útil curto, o da formação, podendo dar resposta, também, a alguns recursos para alunos cegos.

Não obstante o referido, dados os constrangimentos existentes na nova plataforma eTwinning, não foi possível colocar o projeto a aprovação para posterior parceria a nível europeu.

Por outro lado, referir que o tempo de impressão de cada objeto 3D é demasiado longo, o que impediu que alguns dos objetos modelados fossem impressos.

Por último, singularizar que os alunos adquiram competências ao nível da modelação, correção e impressão 3D, assim como do espaço tridimensional e de resolução de problemas, aplicando-as às várias disciplinas envolvidas ou atividades colaborativas do AECE. Modelaram no Tinkercad e imprimiram em 3D, de acordo com o que estava a ser trabalhado nas disciplinas, demonstrando empenho, responsabilidade e motivação nas atividades realizadas.

A utilização de métodos pedagógicos mais práticos e interativos promove a participação ativa dos alunos.
Estimula o desenvolvimento de algumas habilidades técnicas e competências socioemocionais através da integração de tarefas e desafios.
A transformação do que é abstrato para um objeto que é palpável e visível torna os métodos pedagógicos mais práticos e interativos com múltiplas vantagens:

· Estimular a curiosidade dos alunos;
· Aumentar a vontade de aprender;
· Manter o interesse no ensino;
· Contribuir para o desenvolvimento de competências;
· Reforçar a criatividade e a imaginação;
. Tornar o ensino mais dinâmico e inclusivo.

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Formação Capacitação Digital Nível -3 GRUPO 1

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A utilização de programas/aplicações e tecnologia 3D como uma possibilidade para novas aprendizagens. Na aula de hoje estivemos a explorar a construção de sólidos na aplicação Tinkercad. Foi muito interessante! A impressão tridimensional de sólidos ainda não foi possível de concretizar, nesta primeira fase, contudo é importante realçar que em Matemática, e sem recursos adaptados, os alunos com baixa visão/ invisuais terão bastante dificuldade na compreensão/aquisição da matéria.

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Na reunião nacional de mentores etwinning, do passado dia 1 de junho, foi anunciado que a nossa AJE ganhou o prémio do Desafio Ciberbullying. O nosso agrupamento foi um dos vencedores na categoria de vídeo com mais votações. Parabéns à AJE!

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"Arrumando a casa" - último desafio AJE de 2022-2023

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"Arrumando a casa" - último desafio AJE de 2022-2023

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No dia 28 de abril de 2023, os membros da AJE encontraram-se para terminar a filmagem do vídeo de balanço das atividades deste ano da AJE. Embora nem todos pudessem estar presentes, a resposta a este último desafio foi sendo dada por todos. O resultado será um resumo de quase dois minutos que será publicado no padlet nacional dos vídeos resumo.

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"Rejeitado" (Óleo, 21 x 30 cm, 2022, APereira).

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Vamos votar nos vídeos sobre o Ciberbullying produzidos pela nossa AJE!

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Vamos votar nos vídeos sobre o Ciberbullying produzidos pela nossa AJE!

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Até ao dia 30 de abril, os membros da AJE estão a publicar no Padlet Nacional do Desafio Ciberbullying pequenos vídeos que sensibilizam para essa problemática. Vamos todos aceder ao seguinte link, para poder colocar o nosso "like" na nossa escola!
https://dge.padlet.org/dge/combate-ao-ciberbullying-v-deos-ao-jeito-tik-tok-j506op50pd00hlg8

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Trabalhando no desafio Vídeos sobre o Ciberbullying

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Trabalhando no desafio Vídeos sobre o Ciberbullying

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No dia 24 de março de 2023, os elementos da AJE juntaram-se para apresentar à professora responsável por esta academia os trabalhos já produzidos, relativos ao desafio sobre o combate ao Ciberbullying. Os seus vídeos irão ser publicados no padlet nacional etwinning. Em breve disponibilizaremos o link, para que a comunidade educativa possa fazer as suas votações.

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Campanha da Primavera & VIRIATO.

A próxima sessão VIRIATO decorrerá no dia 22 de março, pelas 18h00, e será uma ocasião de a Organização Nacional de Apoio eTwinning PT e as escolas portuguesas contribuírem para a Campanha da Primavera e aproveitarem a oportunidade para promover a sua escola.

Para isso, devem-se inspirar em https://tinyurl.com/5n6a4b3h e, em seguida, têm de:

·       Ter uma conta Google aberta no browser para poder gravar o template fornecido abaixo;

·       Fazer o download do template em https://docs.google.com/presentation/d/1fJHN_NwvU4E7nPSe1-DALNclLu7xPc-CfILbdxx47Ys/copy;

·       Selecionar um slide que queira usar (template) e crie uma apresentação com esse único slide;

·       Decore o slide com todos os elementos que quiser, dando relevância aos elementos que fazem com que a sua escola seja um exemplo no âmbito do eTwinning; pode inspirar-se nos slides apresentados em https://tinyurl.com/5n6a4b3h pelos embaixadores eTwinning. Não se esqueça de colocar links nos elementos que introduzir nos slides;

·       Partilhe a sua apresentação final, com opção de edição, com um dos nossos embaixadores, através de um dos e-mails que se seguem: ana.paula.pina@dge.mec.pt, daniela.guimaraes@dge.mec.pt, mario.guedes@dge.mec.pt. Envie o seu produto final apenas para um dos embaixadores, por favor.

Durante a Campanha da Primavera, que dura este mês de março, daremos visibilidade ao trabalho das vossas escolas nas nossas redes sociais, bem como no webinar VIRIATO a decorrer no dia 22 de março. Podem enviar os vossos contributos durante todo o mês de março.

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Os tutoriais seguintes podem ajudá-la a desenvolver os próximos passos no eTwinning: 

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Os tutoriais seguintes podem ajudá-la a desenvolver os próximos passos no eTwinning: 

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Contactos - https://youtu.be/_YF9Fo0WnKk

Fórum (Procura de parceiros) - https://youtu.be/gelPqHskdMI

Criar projetos - https://youtu.be/4i26HA9DpM8

TwinSpace 1 - https://youtu.be/518SY9iYgrk

TwinSpace 2- https://youtu.be/euenSX2i8Rs

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Fórum de parceiros – https://school-education.ec.europa.eu/en/networking/partner-finding

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eTwinning e Erasmus +, um exemplo de boa prática: o projeto "Living in a Rural Area"- Helena Botelho, Agrupamento de Escolas General Serpa Pinto – Cinfães

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eTwinning e Erasmus +, um exemplo de boa prática: o projeto "Living in a Rural Area"- Helena Botelho, Agrupamento de Escolas General Serpa Pinto – Cinfães

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https://twinspace.etwinning.net/111673/home

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Find out

More about

The goal is to highlight the culture, heritage, traditions, sports, gastronomy and local products, in short, the lifestyle of each territory, as well as to exercise active citizenship, which in this case involves get involved in improving the quality of life in our area. Visits to local entities and companies, the elaboration of typical recipes, the creation and design of materials, the practice of sports in nature, etc. are planned. All tasks and materials are shared through a common online platform called TwinSpace, within the "eTwinning" portal.

In addition to these monthly activities, the project provides for four international exchanges of students and teachers: one, now in January (Spain); the second, in May this year (France); in November 2021, the third (Slovakia) and the last, in April 2022 (Portugal). In each of these mobilities, 8 students and 2 teachers from each center travel, a different group on each occasion. However, all students in the 2020-2022 class are involved and involved in the project.
The first exchange was to take place this past week; our institute was supposed to host 24 students and 6 teachers from the three partner countries but the current pandemic circumstances have not allowed it to be done in person. Anyway, at least I didn't go down without explaining myself first. The trips from this first meeting have been replaced by group video calls that have allowed us to face each other and begin to relate. The outings through the territory have been changed by visits of experts and workshops thanks to which we have been able to learn and get to know better this region where we live, without leaving the center.

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Find out The goal is to highlight the culture, heritage, traditions, sports, gastronomy and local products, in short, the lifestyle of each territory, as well as to exercise active citizenship, which in this case involves get involved in improving the quality of life in our area.

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"Olá, chamo-me Miguel Gil, tenho 15 anos e sou o novo mentor da Academia Júnior eTwinning. Estou no 10°ano, no curso de ciências e tecnologias, e achei que seria bom para o meu percurso académico juntar-me a este projeto. Sendo mentor, pretendo exprimir e dar voz à opinião dos meus colegas de forma a que todos sintam que estamos juntos nisto!"

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O “Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento” foi distinguido com o eTwinning School Label 2023-2024

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O “Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento” foi distinguido com o eTwinning School Label 2023-2024

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O que é o Selo de Escola eTwinning?

As Escolas eTwinning incorporam os valores do eTwinning nas políticas, práticas e desenvolvimento profissional da escola com o apoio da gestão da escola.

Com o Selo Escolar eTwinning, o eTwinning reconhece e valoriza o envolvimento, empenho e dedicação não só de eTwinners individuais, mas de toda a escola, onde trabalham em conjunto equipas de professores e dirigentes escolares.

As escolas que recebem o Selo estão prontas e dispostas a se engajar em uma jornada de desenvolvimento com atividades que podem ser avaliadas objetivamente.

A Missão da Escola eTwinning é a bússola de todas as Escolas eTwinning. A missão enfatiza elementos como:

Liderança compartilhada

Colaboração e trabalho em equipe

agência de estudantes

Inclusão e inovação

Ser um exemplo para outras escolas.

Quais são os benefícios?

Escolas eTwinning:

são oficialmente reconhecidos a nível europeu como modelos para o eTwinning e formam uma rede de escolas líderes para inspirar o futuro desenvolvimento da ação. Todas as Escolas eTwinning recebem o Kit Escolar eTwinning, incluindo uma placa e uma bandeira.

têm grande visibilidade a nível europeu e são encorajados a exibir o seu Selo de Escola eTwinning em materiais promocionais e informativos.

são incentivados a participar de programas de desenvolvimento profissional dedicados

fazem parte de um Grupo eTwinning especial para partilhar boas práticas, colaborar e participar em eventos online exclusivos.

Como podem as escolas obter o Selo de Escola eTwinning?

O processo de obtenção do Selo Escolar eTwinning tem duas fases.

Estágio um

O eTwinning irá pré-selecionar todas as escolas que:

estão registados no eTwinning há mais de dois anos

ter pelo menos três professores envolvidos em projetos eTwinning, desenvolvimento profissional ou outras atividades eTwinning nos últimos dois anos

estiveram envolvidos em pelo menos um projeto europeu eTwinning que foi premiado com um Prémio Nacional

Selo de Qualidade dentro dos dois anos anteriores à data de aplicação.

Se uma escola cumprir estes requisitos, todos os eTwinners registados na escola recebem por e-mail um convite para preencher um formulário de candidatura através da European School Education Platform.

Estágio dois

Os candidatos devem preencher um formulário de candidatura para descrever como a sua escola concebe, implementa e planeia as atividades relacionadas com a Missão Escolar eTwinning: ao fazê-lo, também devem ser fornecidas algumas provas.

A NSO avaliará cada inscrição analisando a descrição e as evidências fornecidas e avaliando as atividades e o potencial das escolas.

Se tiverem sido rejeitadas pelo NSO, as solicitações podem ser reenviadas – com melhores descrições e evidências – até o prazo.

O prazo exato para os períodos de submissão e avaliação é publicado na plataforma algumas semanas antes do início do processo de candidatura.

Como aplicar

O diretor da escola e os colegas envolvidos no eTwinning devem ser envolvidos na elaboração da candidatura.

Os candidatos devem responder a todas as perguntas do formulário de candidatura e fornecer provas quando solicitado.

Uma questão preliminar está relacionada à política de segurança eletrônica na escola, onde os candidatos são solicitados a fornecer evidências.

As outras questões incluem um conjunto de afirmações para cada um dos elementos da Missão da Escola eTwinning. Os candidatos devem descrever como sua escola os implementa e fornecer evidências.

Para cada declaração de missão, será também pedido aos candidatos que descrevam o que a escola planeia fazer nos próximos dois anos caso obtenha o Selo de Escola eTwinning.

O requerimento deve ser complementado por uma declaração devidamente assinada pelo diretor da escola.

As candidaturas devem ser apresentadas ou reenviadas antes do prazo.

As candidaturas submetidas são analisadas pela Organização Nacional de Apoio. Em caso de indeferimento, os candidatos poderão reapresentar sua inscrição com mais detalhes até o término do prazo.

Pontas:

Cada escola deve decidir quem apresentará a candidatura através do eTwinning Live. Será aceita apenas uma inscrição por escola.

O formulário não precisa ser preenchido em uma sessão e pode ser salvo em forma de rascunho. Clique no botão enviar somente quando tiver preenchido o formulário.

A lista das escolas galardoadas com o Selo de Escola eTwinning será publicada no início de cada ano.

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A Academia Júnior eTwinning tem novos membros! Fazem parte desta comissão a Carolina Marques (10º BLH), o Guilherme Candeias (10º BCT), a Inês Constantino (10º BCT), a Joana Jerónimo (10º BCT), a Margarida Oliveira (10º BLH) e o Miguel Gil (10º BCT), tendo este último sido eleito o Mentor Júnior eTwinning.

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Os antigos membros da AJE dão as boas-vindas aos novos - Janeiro de 2023

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Os antigos membros da AJE dão as boas-vindas aos novos - Janeiro de 2023

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No dia 25 de janeiro de 2023, realizou-se uma reunião AJE na qual se procedeu à substituição integral dos elementos da academia por uma nova comissão. Em representação dos ausentes, o Daniel Romão, a Irina Francisco e a Rita Delgado, agora no 12º ano, deixaram o seu testemunho, como antigos membros da AJE, e deram as boas-vindas aos novos colegas.

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Read this free ebook by Isabel Campaniço. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #04 - Modelo para outras escolas - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #04 - Modelo para outras escolas - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #04 - Modelo para outras escolas

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #03 - A voz dos alunos - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #03 - A voz dos alunos - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #03 - A voz dos alunos

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #02 - Liderança Partilhada e Colaboração - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #02 - Liderança Partilhada e Colaboração - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #02 - Liderança Partilhada e Colaboração

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #01 - Processo de candidatura e eSafety - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #01 - Processo de candidatura e eSafety - YouTube

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Candidatura a Selo de Escola eTwinning | #01 - Processo de candidatura e eSafety

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As escolas têm de se candidatar até ao dia 30 de janeiro de 2023.

A Organização Nacional de apoio eTwinning vai agendar ações para auxiliar as candidaturas a escola eTwinning. Por favor, siga-nos nas nossas redes sociais onde essas ações serão divulgadas:

https://www.etwinning.pt/site/

https://pt-pt.facebook.com/eTwinning.NSS.PT/

https://www.youtube.com/channel/UCaXqGzk6J2pFk-mPei-RplQ

https://twitter.com/eTwinning_PT

https://www.instagram.com/etwinningpt/

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Proposta Final _PAA projeto etwinning Learn by modeling 3D 

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Informações sobre os projetos + registar projetos: #04 Passo a Passo na ESEP - Informações sobre os projetos / Registar projetos eTwinning / TwinSpace

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Informações sobre os projetos + registar projetos: #04 Passo a Passo na ESEP - Informações sobre os projetos / Registar projetos eTwinning / TwinSpace

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#04 Passo a Passo na ESEP - Informações sobre os projetos / Registar projetos eTwinning /  TwinSpace

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Contactos e procura de parceiros: #03 Passo a Passo na ESEP - Networking - Contactos - Procura de parceiros - Envio de e-mail

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Contactos e procura de parceiros: #03 Passo a Passo na ESEP - Networking - Contactos - Procura de parceiros - Envio de e-mail

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#03 Passo a Passo na ESEP - Networking - Contactos - Procura de parceiros - Envio de e-mail

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Dormant / ESEP Registered / eTwinning validated:#02 Passo a Passo na ESEP - ESEP Registered e DormiantEstado do utilizador

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Dormant / ESEP Registered / eTwinning validated:#02 Passo a Passo na ESEP - ESEP Registered e DormiantEstado do utilizador

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#02 Passo a Passo na ESEP - Estado do utilizador: Dormant / ESEP Registered / eTwinning validated

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Explorar o perfil na European School Education Platform: #01 Passo a Passo na ESEP - Juntar-se ao eTwinning e explorar o perfil pessoal

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Explorar o perfil na European School Education Platform: #01 Passo a Passo na ESEP - Juntar-se ao eTwinning e explorar o perfil pessoal

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#01 Passo a Passo na ESEP - Juntar-se ao eTwinning e explorar o perfil pessoal

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#02 Editar perfil e criar lista de contactos - 10 minutos com a ESEP

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Projeto Etwinning "3D Printing Adventure" | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento (AECE) recebe o galardão eTwinning School 2021-2022

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Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento (AECE) recebe o galardão eTwinning School 2021-2022

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No dia 26 de novembro de 2021, realizou-se a cerimónia de entrega do selo e bandeira “eTwinning School”, ao Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento. Esta cerimónia decorreu no auditório da Escola Secundária do Entroncamento, auditório A, com a presença do Subdiretor, Prof. Paulo Lopes, a Adjunta da Direção para o 1º Ciclo, Prof.ª Helena Grácio, Professores eTwinning e alunos participantes do pré-escolar, do 1º ciclo, do 3º ciclo e do ensino secundário (delegados e subdelegados), no âmbito dos projetos que abaixo se designam:

1. Pré-escolar: “My Seasons My Colours”;

2. 1º Ciclo: “Postcards for 2020 European Day of Languages”;

3. Escola Secundária do Entroncamento: “Learn By Modeling 3D”.

Regista-se, mais uma vez, o empenho, a motivação e o contentamento que os Professores e alunos do pré-escolar ao secundário demonstraram ao receber este galardão e respetivos diplomas, decorrentes da sua participação nos projetos acima mencionados e divulgados neste grande evento online.

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Story Jumper - escrever histórias e publicar livros.

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Story Jumper - escrever histórias e publicar livros.

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Ferramenta útil para a escrita criativa e ilustração de histórias para os alunos mais novos. É grátis.

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How to Create a StoryJumper Book (5 min tutorial)

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Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento recebe dez Selos de Qualidade eTwinning 2022

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Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento recebe dez Selos de Qualidade eTwinning 2022

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Os Selos de Qualidade eTwinning são concedidos a professores com excelentes projetos eTwinning, significando que o projeto atingiu um determinado padrão a nível nacional e europeu.

O nosso Agrupamento foi premiado com dez Selos de Qualidade Etwinning, um incentivo para que professores e alunos continuem a aprender e a interagir neste formato colaborativo, com os seguintes projetos:

1.    1º Ciclo, Escola Básica do Bonito: “My Grade 4” – Dois Selos;

2. Escola Secundária do Entroncamento: “Literatura, naturaleza e historia en la narrativa de Delibes” – Três Selos.

3. Escola Secundária do Entroncamento: “3D Printing Adventure” – Cinco Selos

Foi com empenho e motivação que os alunos participaram nos projetos eTwinning que possibilitaram a promoção da inovação e criatividade, com equidade e inclusão, tendo tido como preocupação a integração curricular, com fortes bases em competências TIC, designadamente a utilização de diversas ferramentas Web e o desenvolvimento das competências esperadas para o sec. XXI.

Os projetos privilegiaram uma boa componente de comunicação ao nível europeu, de forma colaborativa, interativa e criativa, reconhecendo as competências desenvolvidas por alunos e professores eTwinners, tendo-se realizado a disseminação da informação por diferentes meios e formas, bem como através da ACD – “Thinking out of the box - a integração curricular no desenvolvimento de Projetos eTwinning (Partilha de boas-práticas)” ministrada pelas docentes Paula Couto e Almerinda Pereira.

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Esta ferramenta serve para publicar trabalhos escritos de alunos em formato de revista.

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Muito útil para utilizar nas aulas, mas em trabalhos também, quando queremos saber o feedback de algo que estamos a tratar.
A versão grátis só proporciona o uso de três slides por apresentação.

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Esta ferramenta serve para dar voz a imagens. É ótimo para apresentações.

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AECE_Projeto My Grade 4 - Escola Básica do Bonito - recebe Selo de Qualidade 2022

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AECE_Projeto My Grade 4 - Escola Básica do Bonito - recebe Selo de Qualidade 2022

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selo de qualidade eTwininng 3D Printing Adventure

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AECE_Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe selo de Qualidade 2022

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AECE_Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe selo de Qualidade 2022

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AECE _Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe Selo de Qualidade 2022

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AECE _Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe Selo de Qualidade 2022

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Selo de Qualidade eTwinning Adventure 3D

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AECE_Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe selo de Qualidade 2022

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AECE_Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe selo de Qualidade 2022

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Imagem selo de Qualidade Isabel campaniço 3D Printing Adventure

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Projeto Literatura, naturaleza e historia en la narrativa de Delibes recebe Selo de Qualidade 2022

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Projeto Literatura, naturaleza e historia en la narrativa de Delibes recebe Selo de Qualidade 2022

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As três professoras da Escola Secundária envolvidas neste projeto receberam o Selo de Qualidade 2022, um incentivo para que professores e alunos continuem a aprender e a interagir neste formato colaborativo.

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Tinkercad é um programa de modelagem tridimensional online gratuito que roda em um navegador da web, conhecido por sua simplicidade e facilidade de uso

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Canva Gratuito Para pessoas e equipas que querem criar absolutamente tudo, desde logótipos e conteúdos para as redes sociais a documentos, impressões e muito mais.
Ferramenta de design gratuita: apresentações, vídeos, posts para redes sociais | Canva

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Primeiros Passos Canva | Tutorial Canva em Português #01 - Bing video

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tutorial book creator - youtube pt - Bing video

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Escape Room Educativo: desenvolvimento das competências digitais 

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Escape Room Educativo: desenvolvimento das competências digitais 

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Escape Room Educativo: desenvolvimento das competências digitais é um e-Book onde se apresenta, de forma simples e intuitiva, a informação resultante dos Webinars Viriato, desenvolvidos no âmbito do projeto eTwinning nacional.

Organizado em três capítulos, este e-Book começa por contextualizar a metodologia dos Escape Room Educativos e o seu potencial pedagógico para a aquisição, compreensão e transferência de conhecimento.

No segundo capítulo, encontram-se os passos a seguir para a construção de um Escape Room Educativo digital, as propostas de ferramentas que poderão ser utilizadas para os alojar e exemplos de Escape Rooms Educativos digitais que, partindo de conteúdos curriculares de várias disciplinas, poderão servir de inspiração quer para professores quer para alunos.

Por fim, no intuito de rentabilizar ao máximo esta metodologia, são partilhadas ferramentas digitais, também apresentadas no âmbito dos webinars Viriato, desenvolvidos mensalmente ao longo do ano letivo 2021-2022.

Na linha do primeiro e-Book, O eTwinning e a web 2.0: desenvolvimento das competências Digitais, destaca-se o tutorial simples e visualmente apelativo. Neste, assumem particular relevância as dicas que deverão ser consideradas na construção de um Escape Room Educativo digital, assim como os vários exemplos apresentados.

O e-Book Escape Room Educativo: desenvolvimento das competências digitais é uma publicação da Direção-Geral da Educação, elaborada pela Organização Nacional de Apoio do eTwinning / Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas – ERTE, e coordenada por Ana Pina, Daniela Guimarães e Mário Guedes.

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AECE _Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe Selo de Qualidade 2022

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AECE _Projeto 3D Printing Adventure_ESE recebe Selo de Qualidade 2022

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Imagem selo de Qualidade Isabel campaniço 3D Printing Adventure

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Na antiga plataforma (eTwinning – Entrada):

·       Até 30.08.2022 – Os utilizadores poderão continuar a a participar em projetos e grupos que ainda se encontrem ativos em www.etwinning.net.​

·       Entre 30.08.2022 e 14.09.2022 – Grupos e TwinSpaces estarão disponíveis somente em modo de consulta em www.etwinning.net.​

·       15.09.2022 – A plataforma www.etwinning.net será definitivamente encerrada.​

Na nova plataforma (| ESEP (europa.eu))

15.09.2022 – A nova plataforma passará a ter:​

·         Os TwinSpace dos projetos criados após 01.07.2018;​

·         Os Grupos com atividade em 2021 e 2022;​

·         Pesquisa avançada (utilizadores, escolas/organizações, procura de parceiros);​

·         Processo de candidatura ao “Selo de Escola eTwinning”;​

·         Sistema de caixa de correio interna (para o eTwinning);​

·         Área de Desenvolvimento Profissional (webinars, catálogo de cursos);​

·         Área de recursos (tutoriais, materiais didáticos, publicações, entre outros).​

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ESEP | European School Education Platform

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Useful links A series of articles and resources to support the integration of young Ukrainian refugees into the education systems of the EU Member States and Erasmus+ countries. ⚒️ European Toolkit for Schools The toolkit promotes school success, inclusive education, and well-being at school.

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Os critérios gerais que vão estar na base da seleção das escolas com condições para se candidatarem ao Selo Escola eTwinning estão disponíveis em Relançamento do eTwinning Schools Label.

Verifiquem se cumprem os critérios de elegibilidade ou se ainda há algo que possam fazer. Caso ainda não tenham, não se esqueçam que, no período de 2020 a 2022 é necessário:

·       Obter, pelo menos, um Selo Nacional de Qualidade num projeto;

·       Ter, pelo menos, três professores ativos no eTwinning;

·       Ter mais do que um grupo de alunos envolvido em projetos eTwinning;

·       Obter ou renovar o eSafety label – Selo de Segurança Digital | SeguraNet

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Proposta PAA - Nature Detectives at Work

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Num minuto, a AJE responde ao último desafio do ano: sintetizar a sua experiência neste ano que foi o da sua formação como academia.

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O tutorial da AJE (desafio 2) foi escolhido a nível nacional, ao lado de mais 49. Será vencedor o trabalho que tiver mais "likes". Até ao final de junho, podemos votar em: https://dge.padlet.org/dge/AJE_tutorial

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Os bastidores de um vídeo resumindo o trabalho do ano letivo

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Os bastidores de um vídeo resumindo o trabalho do ano letivo

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Neste final do mês de junho, os elementos da equipa AJE aproveitam para responder ao 3º desafio: o de criar um vídeo resumindo o trabalho deste ano.