# data[].attributes.headline
بخصوص لكيميا لم أجد 

# data[].attributes.body
بخصوص لكيميا لم أجد صعوبه كثير فتعليم عن بعد فقط في لمتسجيت واجهتو عده صعوبات

# data[].attributes.headline
 كل وقتنا ماسكين الت

# data[].attributes.body
كل وقتنا ماسكين التلفون وهذا بضر فالعينين تبعتنا وبخلناش نتريح كثير لانو كل لوقت عالتلفون او محشيف وهذا مش منيح للعينين وبعد اشي انو منركزشزي ملازم في اهل فلبيت في شويت حركه يعني منحسش جو تعليم زي فلمدرسه

# data[].attributes.headline
احب طريقه التي تقوم 

# data[].attributes.body
احب طريقه التي تقوم بتعليمنا فيها كيف تتحدثين معنا فبدايه درس وتعطينا نسمه حلوه كيف  نتغلب على لمشاكل الي من واجهها من ناحيه تعليم انا احب طريقتك بس زعلانه عشان تجارب لاني كنت كثير متحمسه

# data[].attributes.headline
التركيز بالشاشة الال

# data[].attributes.body
التركيز بالشاشة الالكترونية بتعب اكثر من التركيز فالصف ، العنين كثير بتتعب كل النهار منقضي تعبانين وملناش خلاق منكسل من كل اشي وحتى مجهودنا عبقل يعني كمان مش حابين نوصل للبجاريت وفش عنا طاقة

# data[].attributes.headline
من الايجابيات ، انه يعطينا مسؤولية كبيرة في مواجهة التحديات مع انفسنا ،

# data[].attributes.subject
من الايجابيات ، انه يعطينا مسؤولية كبيرة في مواجهة التحديات مع انفسنا ،

# data[].attributes.headline
انو منتعلم واحنا ناي

# data[].attributes.body
انو منتعلم واحنا نايمين او عمنوكل فالصف فش منو هذا

# data[].attributes.headline
كبير المسؤولية ، لا 

# data[].attributes.body
كبير المسؤولية ، لا يوجد دائما جو مريح للتعلم في البيت ، جو التعلم يحتاج الى جو ، نلتهي بأغلب الاحيان ولاننا في البيت دائما نؤجل الوظائف

# data[].attributes.headline
بعطينا نتعلم كيف نكو

# data[].attributes.body
بعطينا نتعلم كيف نكون مسؤولين عن نفسنا كمان من ناحة مادة للبجروت قلت شوي وهيك اهون علينا

# data[].attributes.headline
في الكيمياء الأمر ال

# data[].attributes.body
في الكيمياء الأمر الاصعب هو عدم مقدرتنا على اداء التجارب في المختبر،
فتت فرع الكيمياء بالاخص عشان التجارب عدا اني بحب الموضوع
يعني التجارب هي الחוויה بالفرع مش تعليم المواد، المواد يمكن تعليمها  وايصالها للطلاب بأي طريقة ممكنة.
كما ان لم يعد التعليم في جو من المرح، يعني مثلًا في الصف كان واحد יזרוק نكتة من عندو نضحك كلنا مع بعض نغير جو بقلب الحصة واحنا شايفين بعض وفي קשר עין بيناتنا بعكس التعليم عن بعد
بالتعليم عن بعد الاشي كثير بأثر عالجو العام، كل العالم بضغط والطلاب بضغط والمعلمين بضغط فَ بكنش في مجال لنهفات 😅 زي الي بتكون بالصف
يعني بالصف العلاقة اقوى بين طالب ومعلم وطالب وطالب على عكس التعليم عن بعد تمامًا
ومش سهلة القعدة قبال الמסכים نهار طويل والواحد عنجد بحس حالو لحالو انوو بس هو وמסך والاشي كثير بأثر عالنفسية.
عدا عن هيك انو انا كثير اشتقت للمدرسة وللجو فيهاا وعلى أمل انو نرجع بأقرب وقت 😪

# data[].attributes.headline
فقدنا متعة التجارب بالصف 

# data[].attributes.subject
فقدنا متعة التجارب بالصف 

# data[].attributes.headline
تعليم الكيمياء عن بع

# data[].attributes.body
تعليم الكيمياء عن بعد لا بد انه تعليم اصعب من التعليم في الصف كما تعودنا لكنه من المواضيع الاسهل نسبةً لباقي المواضيع فأنا أجد به متعة التعليم لانه يحتوي على عدة طرق للتعليم ليس فقط شرح معلم والاستماع ، المعلمة متعاطفة جدًا معنا فهي تتفهم جميع الحالات التي نتواجد بها وتعمل على الافضل لأجلنا وتعمل على التخفيف من الضغط بقدر المستطاع

# data[].attributes.headline
نؤجل الوظائف احيانا 

# data[].attributes.body
نؤجل الوظائف احيانا ، واذا لم نفهم شئ نؤجله بسبب اننا في البيت ودائما نستطيع الحل

# data[].attributes.headline
الجو حلو والتعليم مع

# data[].attributes.body
الجو حلو والتعليم مع מצגת وسرطونيم احلا

# data[].attributes.headline
نتعلم كيف يكون لدينا

# data[].attributes.body
نتعلم كيف يكون لدينا مسؤولية تجاه انفسنا والقيام بجهد اكبر للتعلم.

# data[].attributes.headline
لا يوجد ايجابيات ابد

# data[].attributes.body
لا يوجد ايجابيات ابدا ، ليس فقط بالكيميا ، بكل المواضيع

# data[].attributes.body
فش تجاربببب

# data[].attributes.headline
الصعوبة موجودة فكل ا

# data[].attributes.body
الصعوبة موجودة فكل المواضيع من هاي الناحية إنو انا البنت الامبر فالعائلة وعندي ثلث إخوة يلي هني اصغر مني وبتعلموا عزوم برضو واهلي موجودين فالشغل فلهيك بلاقي صعوبة فبعض الاحيان إني اركز ١٠٠٪؜ بدروسي وكمان اني انتبه لاخوتي واخليهن يتعلموا بالطريقة الصح ، غير هيك بشكل مخصص فالكيميا مفش كثير صعوبات لانو تعليم المادة عمبيجي عن طريق فعاليات ومتسيچوت وشرح من الطلاب برضو بشكل عام فش مشاكل بواجهها خصيصًا فموضوع الكيميا ، المعلمة دائمًا بتشتغل انها تصلح معنا كل المشاكل يلي بتواجهنا

# data[].attributes.headline
لا يوجد تجارب ، لا ن

# data[].attributes.body
لا يوجد تجارب ، لا نفهم مثلما يلزم ، منغدرش نركز كل الوقت

# data[].attributes.headline
في تنوع في طريقة نقل

# data[].attributes.body
في تنوع في طريقة نقل المواد للطلاب، ان كان ذلك عن طريق מצגת או סרטון או סימולציה، الاشي بخلي الطالب ميفلسش ويركز اكثر وانو بهاي الحالة الطالب بتكل عحالو اكثر انو هو لازم يركز ويكون عندو متابعة

# data[].attributes.headline
صحيح فقدنا التجارب ي

# data[].attributes.body
صحيح فقدنا التجارب يلي بتعطي جو ثاني للحصة وهذا الاشي الوحيد يلي تقريبًا ذايقنا كلنا

# data[].attributes.headline
الايجابيات انو بتحضر

# data[].attributes.body
الايجابيات انو بتحضري מצגת لكل درس وبتكون كثير مفهومة وطريقة شرحك بتكون مفهومة وبتعطينا اسئلة على كل موضوع

# data[].attributes.headline
عشان التجارب كنت كثي

# data[].attributes.body
عشان التجارب كنت كثير متحمسة لالون وانو عن بعد يمكن الواحد مرات يلتهي هون وهناك

# data[].attributes.headline
نتعلم كيف يكون عنا م

# data[].attributes.body
نتعلم كيف يكون عنا مسؤولية وانو نعتمد على حالنا وبالنسبة للتعليم الاشي الحلو انو بتشرحيلنا الموضوع عن طريق سرطونيم او מצגת الي بتخلي الطالب يظل مركز

# data[].attributes.headline
كل الوقت قاعدين قبال

# data[].attributes.body
كل الوقت قاعدين قبال מחשב او تلفون وهذا كثير صعب وتقريبا مفش وقت لنتريح اذا مكنش في جوجل ميت بكون משימות على מחשב، اما خصوصاً للكيميا ملقيتش كثير صعوبات وعشان التجارب كنت حابه انوا نعملها

# data[].attributes.headline
بدروس الكيميا ولا وا

# data[].attributes.body
بدروس الكيميا ولا واجهت كثير صعوبات لانوا شرحك للماده بطرق مختلفة ومفهومه

# data[].attributes.headline
لا يوجد تجارب

# data[].attributes.body
لا يوجد تجارب

# data[].attributes.headline
ايجابيات التعليم عن 

# data[].attributes.body
ايجابيات التعليم عن بعد بالكيمياء ،يزرع فينا مسؤوليه واعتماد على انفسنا اكثر من قبل (في المدرسه) .
والمعلمه بتعطينا اكثر ما عندها وبتوصلنا الماده كيف ملازم

# data[].attributes.headline
السيئات التعليم عن ب

# data[].attributes.body
السيئات التعليم عن بعد في الكيمياء ،منغدرش نعمل تجارب مع انو اكثر اشي حلو بالموضوع.

# data[].attributes.headline
التعليم عن بعد في ال

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد في الكيمياء:
يتيح للطالب التركيز في المادة خاصة اذا كانت عن طريق فيديو بحيث  يخوله الاستنتاج الصحيح دون ازعاج من احد حوله .
كذلك يوفر على الطالب عناء الوصول الى المدرسة في هذه الايام الحارة .
عدم الاختلاط مع الجماعه في وقت الكورونا وتجنب الاصابه بهذا الفايروس.

# data[].attributes.headline
من سيئات التعليم عن 

# data[].attributes.body
من سيئات التعليم عن بعد :
المكان؛  فالبيت ليس المحل المناسب ولا البيئة الطبيعيه للتعليم.
لا مجال  للمناقشه  بشكل مشترك بين الطلاب والمعلم  كما هو الحال في الصف .
امكانية الخروج من الدرس دون رقابه من احد .