# data[].attributes.attachment_link.title
eTwinning Konya : Tasarla& Öğren eTwinning projemizin ilk webinarını yaptık...

# data[].attributes.attachment_link.description
Tasarla& Öğren eTwinning projemizin ilk webinarını yaptık...

# data[].attributes.attachment_link.description
"Tasarla& Öğren" eTwinning projemizin afişini belirlemek için oluşturduğumuz anketimize katılırsanız hepimiz çok seviniriz 🤗

# data[].attributes.attachment_link.description
"Tasarla& Öğren" eTwinning projemizin logosunu belirlemek için oluşturduğumuz anketimize katılırsanız hepimiz çok seviniriz 🤗

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 85,433 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu kapsamda var olan bir çok facebook grubu,...

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 85,433 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu kapsamda var olan bir çok facebook grubu,...

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 85,433 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu kapsamda var olan bir çok facebook grubu,...

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 85,433 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu kapsamda var olan bir çok facebook grubu,...

# data[].attributes.attachment_link.title
ABİDİN SANİYE ERÇAL İLKOKULU : Tasarla& Öğren eTwinning projemizin ilk webinarını yaptık...

# data[].attributes.attachment_link.description
Tasarla& Öğren eTwinning projemizin ilk webinarını yaptık...

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizin afişini belirlemek için oluşturduğumuz anketimize katılırsanız hepimiz çok seviniriz 🤗

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizin logosunu belirlemek için oluşturduğumuz anketimize katılırsanız hepimiz çok seviniriz 🤗

# data[].attributes.attachment_link.description
Tasarla& Öğren adlı eTwinnig projemizin paylaşım platformudur.

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'Tasarla-Öğren' projesi başlatıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'Tasarla-Öğren' projesi başlatıldı.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor.

Tasarla-Öğren projesi ilçemiz okulunun yanı sıra Konya ve Gaziantep illerinin de okullarının katıldığını ifade eden proje kurucusu 3A sınıfı öğretmeni Gülderen Topdal, "e-Twinning projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri ve proje ortakları okullarımız ile birlikte Tasarla - Öğren projesine katıldık. Pandemi döneminde uzaktan öğrenmenin zor olması nedeniyle öğrenmenin daha zevkli ve kalıcı olmasını nasıl sağlamalıyız? sorusuyla bu proje fikrinin doğdu. Bu projenin amaçlarından biri de öğrenmeyi kalıcı ve zevkli hale getirmek" dedi.

"Öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacak"

Topdal, öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak, öğrencilerin el becerilerini ve düşünme yeteneklerini geliştirmek amacıyla Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik ve İngilizce derslerinde müfredata uygun olarak işlenen konular ile ilgili öğrenciler tarafından öğretici materyal hazırlanmasını sağlayacak bir proje olduğunu söyledi. Gülderen Topdal, "Bu projede öğrencilerin ortaya bir ürün koyma becerisi, heyecanı ve tecrübesi yaşatılması hedeflenmektedir. Proje uygulama sürecinde belirtilen derslerde müfredata uygun olarak öğrencilerin konuya ilişkin materyal geliştirmeleri konusunda öğretmenler tarafından rehberlik edilecek ve öğrencilerin seviyelerine uygun bir öğrenme materyali hazırlamaları sağlanacaktır. Bu şekilde öğrenme süreci hem zevkli bir hal alacak hem de öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacaktır" diye konuştu.

Topdal, Tasarla- Öğren projesine; Konya'dan Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu ve Isparta Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun katıldığını ifade etti.

Projeye katılan 3B sınıfı öğretmeni Emel Bozdoğan bu projeyle öğrencilerin düşünme yeteneklerinin ve el becerilerinin geliştirilmesi amaçları arasında olduğunu belirtti.

"Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeliyiz"

2A sınıfı öğretmeni İlknur Gültekin de öğrencilerin ortaya ürün koyma becerisi ve heyecanını yaşadıklarını söyledi. e-Twinning projesinde şimdiye kadar 3 okulumuzun projesinin onaylandığını ve Eğirdir'in eğitim alanında hedeflenen düzeyde ilerlediğini ifade eden Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Armutoğlu, "Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun e-Twinning projesi gerçekten çok güzel. Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeli ve yönlendirmeliyiz. Bu noktada öğrencilerin merak duygusunun ateşlenmesi çok önemli. Öğretmenin bir görevi de öğrencinin hayal dünyasını genişletmek olmalıdır. Tasarla-Öğren projesi kapsamında çocuklar ders konularını yeni tasarımlar oluşturarak zevkli hale getirecekler. Hem teknolojiyi yararlı ve doğru öğrenecekler, hem de ürün ortaya koyarak, yaparak, yaşayarak öğrenmiş olacaklar" dedi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Eğirdir'de 'Tasarla-Öğren' projesiyle dersler daha zevkli hale getirilecek

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'Tasarla-Öğren' projesi başlatıldı. Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'Tasarla-Öğren' projesi başlatıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor.

Tasarla-Öğren projesi ilçemiz okulunun yanı sıra Konya ve Gaziantep illerinin de okullarının katıldığını ifade eden proje kurucusu 3A sınıfı öğretmeni Gülderen Topdal, "e-Twinning projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri ve proje ortakları okullarımız ile birlikte Tasarla - Öğren projesine katıldık. Pandemi döneminde uzaktan öğrenmenin zor olması nedeniyle öğrenmenin daha zevkli ve kalıcı olmasını nasıl sağlamalıyız? sorusuyla bu proje fikrinin doğdu. Bu projenin amaçlarından biri de öğrenmeyi kalıcı ve zevkli hale getirmek" dedi.

"Öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacak"

Topdal, öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak, öğrencilerin el becerilerini ve düşünme yeteneklerini geliştirmek amacıyla Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik ve İngilizce derslerinde müfredata uygun olarak işlenen konular ile ilgili öğrenciler tarafından öğretici materyal hazırlanmasını sağlayacak bir proje olduğunu söyledi.

Gülderen Topdal, "Bu projede öğrencilerin ortaya bir ürün koyma becerisi, heyecanı ve tecrübesi yaşatılması hedeflenmektedir. Proje uygulama sürecinde belirtilen derslerde müfredata uygun olarak öğrencilerin konuya ilişkin materyal geliştirmeleri konusunda öğretmenler tarafından rehberlik edilecek ve öğrencilerin seviyelerine uygun bir öğrenme materyali hazırlamaları sağlanacaktır. Bu şekilde öğrenme süreci hem zevkli bir hal alacak hem de öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacaktır" diye konuştu.

Topdal, Tasarla- Öğren projesine; Konya'dan Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu ve Isparta Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun katıldığını ifade etti.

Projeye katılan 3B sınıfı öğretmeni Emel Bozdoğan bu projeyle öğrencilerin düşünme yeteneklerinin ve el becerilerinin geliştirilmesi amaçları arasında olduğunu belirtti.

"Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeliyiz"

2A sınıfı öğretmeni İlknur Gültekin de öğrencilerin ortaya ürün koyma becerisi ve heyecanını yaşadıklarını söyledi.

e-Twinning projesinde şimdiye kadar 3 okulumuzun projesinin onaylandığını ve Eğirdir'in eğitim alanında hedeflenen düzeyde ilerlediğini ifade eden Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Armutoğlu, "Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun e-Twinning projesi gerçekten çok güzel. Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeli ve yönlendirmeliyiz. Bu noktada öğrencilerin merak duygusunun ateşlenmesi çok önemli. Öğretmenin bir görevi de öğrencinin hayal dünyasını genişletmek olmalıdır. Tasarla-Öğren projesi kapsamında çocuklar ders konularını yeni tasarımlar oluşturarak zevkli hale getirecekler. Hem teknolojiyi yararlı ve doğru öğrenecekler, hem de ürün ortaya koyarak, yaparak, yaşayarak öğrenmiş olacaklar" dedi.

Kaynak : İHA

*Anadolu Ajansı, İHA tarafından geçilen tüm haberler, bu bölümde beyazgazete.com editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Bu alanda yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen İHA ajansıdır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Eğirdir'de 'Tasarla-Öğren' Projesiyle Dersler Daha Zevkli Hale Getirilecek - Isparta iline bağlı Eğirdir ilçesi

# data[].attributes.attachment_link.description
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor. Tasarla-Öğren projesi ilçemiz okulunun yanı sıra Konya ve Gaziantep illerinin de okullarının katıldığını ifade eden proje kurucusu 3A sınıfı öğretmeni Gülderen Topdal, "e-Twinning projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri ve proje ortakları okullarımız ile birlikte Tasarla - Öğren projesine katıldık.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'TasarlaÖğren' projesi başlatıldı.
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor.
TasarlaÖğren projesi ilçemiz okulunun yanı sıra Konya ve Gaziantep illerinin de okullarının katıldığını ifade eden proje kurucusu 3A sınıfı öğretmeni Gülderen Topdal, "eTwinning projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri ve proje ortakları okullarımız ile birlikte Tasarla Öğren projesine katıldık. Pandemi döneminde uzaktan öğrenmenin zor olması nedeniyle öğrenmenin daha zevkli ve kalıcı olmasını nasıl sağlamalıyız? sorusuyla bu proje fikrinin doğdu. Bu projenin amaçlarından biri de öğrenmeyi kalıcı ve zevkli hale getirmek" dedi.

"Öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacak"
Topdal, öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak, öğrencilerin el becerilerini ve düşünme yeteneklerini geliştirmek amacıyla Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik ve İngilizce derslerinde müfredata uygun olarak işlenen konular ile ilgili öğrenciler tarafından öğretici materyal hazırlanmasını sağlayacak bir proje olduğunu söyledi. Gülderen Topdal, "Bu projede öğrencilerin ortaya bir ürün koyma becerisi, heyecanı ve tecrübesi yaşatılması hedeflenmektedir. Proje uygulama sürecinde belirtilen derslerde müfredata uygun olarak öğrencilerin konuya ilişkin materyal geliştirmeleri konusunda öğretmenler tarafından rehberlik edilecek ve öğrencilerin seviyelerine uygun bir öğrenme materyali hazırlamaları sağlanacaktır. Bu şekilde öğrenme süreci hem zevkli bir hal alacak hem de öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacaktır" diye konuştu.
Topdal, Tasarla Öğren projesine; Konya'dan Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu ve Isparta Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun katıldığını ifade etti.
Projeye katılan 3B sınıfı öğretmeni Emel Bozdoğan bu projeyle öğrencilerin düşünme yeteneklerinin ve el becerilerinin geliştirilmesi amaçları arasında olduğunu belirtti.

"Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeliyiz"
2A sınıfı öğretmeni İlknur Gültekin de öğrencilerin ortaya ürün koyma becerisi ve heyecanını yaşadıklarını söyledi. eTwinning projesinde şimdiye kadar 3 okulumuzun projesinin onaylandığını ve Eğirdir'in eğitim alanında hedeflenen düzeyde ilerlediğini ifade eden Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Armutoğlu, "Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun eTwinning projesi gerçekten çok güzel. Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeli ve yönlendirmeliyiz. Bu noktada öğrencilerin merak duygusunun ateşlenmesi çok önemli. Öğretmenin bir görevi de öğrencinin hayal dünyasını genişletmek olmalıdır. TasarlaÖğren projesi kapsamında çocuklar ders konularını yeni tasarımlar oluşturarak zevkli hale getirecekler. Hem teknolojiyi yararlı ve doğru öğrenecekler, hem de ürün ortaya koyarak, yaparak, yaşayarak öğrenmiş olacaklar" dedi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Eğirdir'de 'tasarla-öğren' projesiyle dersler daha zevkli hale getirilecek - Isparta Haberleri

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'TasarlaÖğren' projesi başlatıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulunda e-Twinning Projesi Olan Tasarla-Öğren Çalışması Başladı

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda Tasarla-Öğren projesi başlatıldı.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor.

Tasarla-Öğren projesi ilçemiz okulunun yanı sıra Konya ve Gaziantep illerinin de okullarının katıldığını ifade eden proje kurucusu 3 / A sınıfı öğretmeni Gülderen Topdal şunları ifade etti:

"e-Twinning projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri ve proje ortakları okullarımız ile birlikte Tasarla - Öğren projesine katıldık. Pandemi döneminde uzaktan öğrenmenin zor olması nedeniyle öğrenmenin daha zevkli ve kalıcı olmasını nasıl sağlamalıyız? Sorusuyla bu proje fikrinin doğduğunu, bu projenin amaçlarından birinin de öğrenmeyi kalıcı ve zevkli hale getirmek olduğunu söyledi.

Öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak, öğrencilerin el becerilerini ve düşünme yeteneklerini geliştirmek amacıyla Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik ve İngilizce derslerinde müfredata uygun olarak işlenen konular ile ilgili öğrenciler tarafından öğretici materyal hazırlanmasını sağlayacak bir proje olduğunu dile getiren Gülderen Topdal: "Bu projede öğrencilerin ortaya bir ürün koyma becerisi, heyecanı ve tecrübesi yaşatılması hedeflenmektedir. Proje uygulama sürecinde belirtilen derslerde müfredata uygun olarak öğrencilerin konuya ilişkin materyal geliştirmeleri konusunda öğretmenler tarafından rehberlik edilecek ve öğrencilerin seviyelerine uygun bir öğrenme materyali hazırlamaları sağlanacaktır. Bu şekilde öğrenme süreci hem zevkli bir hal alacak hem de öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacaktır" dedi.

Topdal, Tasarla- Öğren projesine; Konya'dan Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu ve Isparta Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun katıldığını ifade etti.

Projeye katılan 3 / B sınıfı öğretmeni Emel Bozdoğan bu projeyle öğrencilerin düşünme yeteneklerinin ve el becerilerinin geliştirilmesi amaçları arasında olduğunu belirtti.

2/ A sınıfı öğretmeni İlknur Gültekin de öğrencilerin ortaya ürün koyma becerisi ve heyecanını yaşadıklarını söyledi.

e-Twinning projesinde şimdiye kadar 3 okulumuzun projesinin onaylandığını ve Eğirdir'in eğitim alanında hedeflenen düzeyde ilerlediğini ifade eden Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Armutoğlu, Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun e-Twinning projesi gerçekten çok güzel. Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeli ve yönlendirmeliyiz. Bu noktada öğrencilerin merak duygusunun ateşlenmesi çok önemli. Öğretmenin bir görevi de öğrencinin hayal dünyasını genişletmek olmalıdır. Tasarla-Öğren projesi kapsamında çocuklar ders konularını yeni tasarımlar oluşturarak zevkli hale getirecekler. Hem teknolojiyi yararlı ve doğru öğrenecekler, hem de ürün ortaya koyarak, yaparak, yaşayarak öğrenmiş olacaklar" dedi.

Emel TURAN KARTAL (Özel Haber)

# data[].attributes.attachment_link.title
Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulunda e-Twinning Projesi Olan Tasarla-Öğren Çalışması Başladı

# data[].attributes.attachment_link.description
Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulunda e-Twinning Projesi Olan Tasarla-Öğren Çalışması Başladı Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda Tasarla-Öğren projesi başlatıldı. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'Tasarla-Öğren' projesi başlatıldı.
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor.
Tasarla-Öğren projesi ilçemiz okulunun yanı sıra Konya ve Gaziantep illerinin de okullarının katıldığını ifade eden proje kurucusu 3A sınıfı öğretmeni Gülderen Topdal, "e-Twinning projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri ve proje ortakları okullarımız ile birlikte Tasarla - Öğren projesine katıldık. Pandemi döneminde uzaktan öğrenmenin zor olması nedeniyle öğrenmenin daha zevkli ve kalıcı olmasını nasıl sağlamalıyız? sorusuyla bu proje fikrinin doğdu. Bu projenin amaçlarından biri de öğrenmeyi kalıcı ve zevkli hale getirmek" dedi.

"Öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacak"
Topdal, öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak, öğrencilerin el becerilerini ve düşünme yeteneklerini geliştirmek amacıyla Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik ve İngilizce derslerinde müfredata uygun olarak işlenen konular ile ilgili öğrenciler tarafından öğretici materyal hazırlanmasını sağlayacak bir proje olduğunu söyledi. Gülderen Topdal, "Bu projede öğrencilerin ortaya bir ürün koyma becerisi, heyecanı ve tecrübesi yaşatılması hedeflenmektedir. Proje uygulama sürecinde belirtilen derslerde müfredata uygun olarak öğrencilerin konuya ilişkin materyal geliştirmeleri konusunda öğretmenler tarafından rehberlik edilecek ve öğrencilerin seviyelerine uygun bir öğrenme materyali hazırlamaları sağlanacaktır. Bu şekilde öğrenme süreci hem zevkli bir hal alacak hem de öğrencilerin kalıcı öğrenmesi sağlanacaktır" diye konuştu.
Topdal, Tasarla- Öğren projesine; Konya'dan Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu ve Isparta Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun katıldığını ifade etti.
Projeye katılan 3B sınıfı öğretmeni Emel Bozdoğan bu projeyle öğrencilerin düşünme yeteneklerinin ve el becerilerinin geliştirilmesi amaçları arasında olduğunu belirtti.

"Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeliyiz"
2A sınıfı öğretmeni İlknur Gültekin de öğrencilerin ortaya ürün koyma becerisi ve heyecanını yaşadıklarını söyledi. e-Twinning projesinde şimdiye kadar 3 okulumuzun projesinin onaylandığını ve Eğirdir'in eğitim alanında hedeflenen düzeyde ilerlediğini ifade eden Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Armutoğlu, "Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun e-Twinning projesi gerçekten çok güzel. Her öğrenciyi bireysel farklılıklarını gözeterek değerlendirmeli ve yönlendirmeliyiz. Bu noktada öğrencilerin merak duygusunun ateşlenmesi çok önemli. Öğretmenin bir görevi de öğrencinin hayal dünyasını genişletmek olmalıdır. Tasarla-Öğren projesi kapsamında çocuklar ders konularını yeni tasarımlar oluşturarak zevkli hale getirecekler. Hem teknolojiyi yararlı ve doğru öğrenecekler, hem de ürün ortaya koyarak, yaparak, yaşayarak öğrenmiş olacaklar" dedi.

Yerel Haberler kategorisinde bulunan hiçbir habere herhangi bir editoryal müdahalede bulunulmamıştır. Anadolu Ajansı, İhlas Haber Ajansı, Demirören Haber Ajansı tarafından hazırlanan tüm İsparta Haberleri, otomatik olarak servis edildiği şekilde bu sayfada yer almaktadır. İsparta Haberleri bölümünde yer alan haberlerin tamamının hukuki muhatabı haberi servis eden ajanslardır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Eğirdir'de 'Tasarla-Öğren' projesiyle dersler daha zevkli hale getirilecek

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulmuş olan e-Twinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nda 'Tasarla-Öğren' projesi başlatıldı.Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde okul öğretmenleri Gülderen Topdal, Emel Bozdoğan ve İlknur Gültekin'in işbirliğinde öğrencilerin hem düşünce yetenekleri, hem el becerileri, hem de teknolojiyi doğru öğrenmeleri hedefleniyor.Tasarla-Öğren projesi ilçemiz okulunun yanı sıra Konya ve Gaziantep illerinin de okullarının katıldığını ifade eden proje kurucusu 3A sınıfı öğretmeni Gülderen Topdal, "e-Twinning projesi kapsamında okulumuz öğretmenleri ve proje ortakları okullarımız ile birlikte Tasarla - Öğren projesine katıldık.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kovid-19 salgını öğrencileri okuldan uzaklaştırdı ama eğitim-öğretim bütün hızıyla sürüyor. Öğretmenler tarafından geliştirilen yeni projeler uzaktan eğitim sürecinde de uygulanabiliyor. Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu da bu noktada güzel bir projeye imza attı.

Sınıf öğretmenleri Sibel Kara, Yavuz Arı, Umut Kara ve Fatma Nur Saylan ile İngilizce öğretmeni Miray Işık Ayhan tarafından yürütülen projede; Konya-Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta-Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu ve Gaziantep-Oğuzeli Doğanpınar Şehit Çoşkun Tanrıöver İlkokulundan öğretmenler de görev alıyor.

Toplam 10 öğretmen ve yaklaşık 200 öğrencinin birlikte yürüttükleri Tasarla & Öğren eTwinning Projesi kurucularından Abidin Saniye Erçal İlkokulu sınıf öğretmeni Sibel Kara, projede hedeflerinin; öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak, öğrencilerin el becerilerini ve düşünme yeteneklerini geliştirmek olduğunu dile getirerek Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik ve İngilizce derslerinde müfredata uygun olarak işlenen konular ile ilgili öğrenciler tarafından öğretici materyal hazırlanmasını sağlamak olduğunu söyledi. Proje üyelerinden sınıf öğretmeni Fatma Nur Saylan, pandemi döneminde öğrencilerimizde kalıcı öğrenmeyi sağlamak ve uzaktan eğitim faaliyetlerini daha etkili kılmak amacıyla böyle bir eTwinning projesi oluşturduklarını söyleyerek proje kapsamında öğretmenlerin ve öğrencilerin teknoloji ile eğitim-öğretim faaliyetlerini birbirine entegre ederek öğrencilerin ortaya ürün koyma becerilerinin geliştirilmesinin de proje hedeflerinin arasında olduğunu belirtti.

Abidin Saniye Erçal İlkokulu Müdürü Hilmi İnan da proje ile ilgili olarak ; "Okulumuzda eTwinning projelerine çok önem veriyoruz. Bu proje ile özellikle pandemi döneminde evde sıkılan öğrencilerimizin müfredata uygun olarak ortaya ürün koymasını ve bu süreci sosyal ve psikolojik olarak daha verimli geçirmelerini hedefliyoruz. Ayrıca eTwinning projeleri öğretmen ve öğrenci etkileşimi ve paylaşımı açısından birçok imkân sunmaktadır. Bu projeler sayesinde Türkiye'nin hatta Avrupa'nın herhangi bir okulundaki öğretmen ve öğrenciler birbirleriyle işbirliği ve iletişim içinde olabilmektedirler. Okulumuz öğretmenlerinin yanı sıra Tasarla & Öğren projesinde ortağımız olan okulların değerli öğretmenlerine bu süreçte başarılar diliyorum." dedi.

Yasal Uyarı:

Yayınlanan haberler, köşe yazıları, fotoğraflar, yazı dizileri ve her türlü eserin tüm hakları Mirajans Medya İletişim Reklam Haber ve Prodüksiyon A.Ş.'ye aittir. Kaynak gösterilerek bile olsa eserin bütünü özel izin alınmadan kullanılamaz.

Bu İçeriğe Emoji İle Tepki Ver!

Yorumlar

Önemli Not: Bu sayfalarda yayınlanan okur yorumları okuyucuların kendilerine ait görüşlerdir. Yazılan yorumlardan konhaber.com hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sınıf öğretmenleri Sibel Kara, Yavuz Arı, Umut Kara ve Fatma Nur Saylan ile İngilizce öğretmeni Miray Işık Ayhan tarafından yürütülen projede; Konya-Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta-Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu ve Gaziantep-Oğuzeli Doğanpınar Şehit Çoşkun Tanrıöver İlkokulundan öğretmenler de görev alıyor.

# data[].attributes.attachment_link.description
e Twinning Gaziantep has 1,918 members. e Twinning Gaziantep Sayfası resmi sayfasıdır.

# data[].attributes.attachment_link.description
e Twinning Gaziantep has 1,918 members. e Twinning Gaziantep Sayfası resmi sayfasıdır.

# data[].attributes.attachment_link.description
e Twinning Gaziantep has 1,918 members. e Twinning Gaziantep Sayfası resmi sayfasıdır.

# data[].attributes.attachment_link.description
Proje tanıtım videomuz 🧿👏☺️ Umut Kara öğretmenimizin emeğine sağlık.

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 86,555 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu kapsamda var olan bir çok facebook grubu,...

# data[].attributes.attachment_link.description
e Twinning Gaziantep has 1,930 members. e Twinning Gaziantep Sayfası resmi sayfasıdır.

# data[].attributes.attachment_link.description
e Twinning Gaziantep has 1,930 members. e Twinning Gaziantep Sayfası resmi sayfasıdır.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1. Öğrencilerin el becerilerinin gelişmesini sağlamak
2. Öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak
3. Öğrencilerin ürün ortaya koyarak öğrenme becerilerini geliştirmek
4. Öğrencilerde kendine güven duygusunun geliştirilmesini sağlamak
​

# data[].attributes.attachment_link.description
1. Öğrencilerin el becerilerinin gelişmesini sağlamak2. Öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlamak3. Öğrencilerin ürün ortaya koyarak öğrenme becerilerini geliştirmek4. Öğrencilerde kendine güven duygusunun geliştirilmesini sağlamak​

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Abidin Saniye Erçal İlkokulu/ Selçuklu-Konya

Projemiz kapsamında çevrimiçi "Sağlıklı Yaşam" seminerimize Beslenme danışmanı Şule Kıyak hanım konuk oldu, öğrencilerimize çok faydalı bilgiler aktardı

# data[].attributes.attachment_link.description
Abidin Saniye Erçal İlkokulu/ Selçuklu-Konya Projemiz kapsamında çevrimiçi "Sağlıklı Yaşam" seminerimize Beslenme danışmanı Şule Kıyak hanım konuk oldu, öğrencilerimize çok faydalı bilgiler aktardı👏

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 88,900 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu kapsamda var olan bir çok facebook grubu,...

# data[].attributes.body
İşbirlikçi sanal sergimiz

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Tasarla& Öğren" eTwinning projemizin başarıyla sonuna geldik, süreç çok eğitici ve eğlenceli geçti. Proje ekibi ve öğrencilerimizle hep uyum içinde çalıştık, amacımıza ulaştığımızı düşünüyoruz.

İşte emekelrimizi gösteren işbirlikçi sanal sergimiz... İyi gezmeler

# data[].attributes.attachment_link.description
"Tasarla& Öğren" eTwinning projemizin başarıyla sonuna geldik, süreç çok eğitici ve eğlenceli geçti. Proje ekibi ve öğrencilerimizle hep uyum içinde çalıştık, amacımıza ulaştığımızı düşünüyoruz. İşte emekelrimizi gösteren işbirlikçi sanal sergimiz... İyi gezmeler

# data[].attributes.body
İşbirlikçi ortak ürün e-book

# data[].attributes.attachment_link.description
Tasarla&Öğren adlı projemizin ortak ürünü olan muhteşem e-book'u👏👏👏👏🧿

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 91,735 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu...

# data[].attributes.body
Ortak ürün e-book

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 91,735 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ÇOCUKLAR HEM EĞLENDİLER, HEM ÖĞRENDİLER

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında düzenlenen Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun 'Tasarla Öğren' projesi başarılı bir şekilde sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay gerçekleşen projeye; Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede; öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için kendileri el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Örneğin eş anlam çarkılefeleği ile tüm aile üyeleri de etkinliğe katılarak bir nevi eş anlamlı kelimeler yarışması düzenlediler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular. Mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Hazırlanan takvimler ile gün ay yıl kavramlarını daha iyi öğrendiler. Eş ve zıt anlam materyalleri ile kelime hazneleri gelişti. Kısacası yaparak yaşayarak öğrenme adına birçok faydalı materyal hazırladılar. Öğrenciler sorumluluk almayı öğrendiler. Teknolojiyi doğru kullandılar. Öğrenirken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.
EMEL TURAN KARTAL / ÖZEL HABER

# data[].attributes.attachment_link.description
ÇOCUKLAR HEM EĞLENDİLER, HEM ÖĞRENDİLER Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında düzenlenen Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun 'Tasarla Öğren' projesi başarılı bir şekilde sona erdi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi.

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı yaşam, güvenli internet kullanımı ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladı. Bireysel çalışmaların yanında katılımcı okullardan oluşturulan karma takımlar belirlenen web2 aracı üzerinde iş birliği içinde çalışarak ortak ürünler ortaya koydu. Öğrencilere takım çalışması ruhu ve iletişim becerisi kazandırılan bu projede, öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları hedeflendi. Öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller ve web2 araçlarını kullanarak farklı ürünler ortaya çıkardı. Hazırlanan materyallerle eğlenen öğrenciler bir yandan da öğrenme şansı elde etti. Dijital ortamda mevsimler konusunda yapboz oyununu oynayan öğrenciler, bu sayede bir yandan oyun oynarken bir yandan da yeni ufuklara yelken açtı. Hazırlanan takvimler ile gün ay yıl kavramlarını daha iyi öğrenme fırsatı bulan öğrenciler, eş ve zıt anlam materyalleri ile kelime haznelerini geliştirdi. Yaparak ve yaşayarak öğrenme adına birçok faydalı materyal hazırlayan öğrenciler, bu projeyle sorumluluk almayı öğrendi. Teknolojiyi doğru ve faydalı şekilde kullanmayı da öğrenen öğrenciler, proje sayesinde aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirme fırsatı da elde etmiş oldu.

Öte yandan, projeye katılan okulların sanal sergisine; https://www.artsteps.com/embed/6033f7b2ad649543ac83ad39/560/315 adresinden, projenin e-book ortak ürünlerine de https://joom.ag/aXaI adresinden ulaşılabilir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrenciler "Tasarla Öğren" projesiyle eğlenirken öğrendi

# data[].attributes.attachment_link.description
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi. Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi.
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı yaşam, güvenli internet kullanımı ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladı. Bireysel çalışmaların yanında katılımcı okullardan oluşturulan karma takımlar belirlenen web2 aracı üzerinde iş birliği içinde çalışarak ortak ürünler ortaya koydu. Öğrencilere takım çalışması ruhu ve iletişim becerisi kazandırılan bu projede, öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları hedeflendi. Öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller ve web2 araçlarını kullanarak farklı ürünler ortaya çıkardı. Hazırlanan materyallerle eğlenen öğrenciler bir yandan da öğrenme şansı elde etti. Dijital ortamda mevsimler konusunda yapboz oyununu oynayan öğrenciler, bu sayede bir yandan oyun oynarken bir yandan da yeni ufuklara yelken açtı. Hazırlanan takvimler ile gün ay yıl kavramlarını daha iyi öğrenme fırsatı bulan öğrenciler, eş ve zıt anlam materyalleri ile kelime haznelerini geliştirdi. Yaparak ve yaşayarak öğrenme adına birçok faydalı materyal hazırlayan öğrenciler, bu projeyle sorumluluk almayı öğrendi. Teknolojiyi doğru ve faydalı şekilde kullanmayı da öğrenen öğrenciler, proje sayesinde aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirme fırsatı da elde etmiş oldu.
Öte yandan, projeye katılan okulların sanal sergisine; https://www.artsteps.com/embed/6033f7b2ad649543ac83ad39/560/315 adresinden, projenin ebook ortak ürünlerine de https://joom.ag/aXaI adresinden ulaşılabilir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrenciler "tasarla öğren" projesiyle eğlenirken öğrendi - Konya Haberleri

# data[].attributes.attachment_link.description
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi. Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi.
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı yaşam, güvenli internet kullanımı ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladı. Bireysel çalışmaların yanında katılımcı okullardan oluşturulan karma takımlar belirlenen web2 aracı üzerinde iş birliği içinde çalışarak ortak ürünler ortaya koydu. Öğrencilere takım çalışması ruhu ve iletişim becerisi kazandırılan bu projede, öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları hedeflendi. Öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller ve web2 araçlarını kullanarak farklı ürünler ortaya çıkardı. Hazırlanan materyallerle eğlenen öğrenciler bir yandan da öğrenme şansı elde etti. Dijital ortamda mevsimler konusunda yapboz oyununu oynayan öğrenciler, bu sayede bir yandan oyun oynarken bir yandan da yeni ufuklara yelken açtı. Hazırlanan takvimler ile gün ay yıl kavramlarını daha iyi öğrenme fırsatı bulan öğrenciler, eş ve zıt anlam materyalleri ile kelime haznelerini geliştirdi. Yaparak ve yaşayarak öğrenme adına birçok faydalı materyal hazırlayan öğrenciler, bu projeyle sorumluluk almayı öğrendi. Teknolojiyi doğru ve faydalı şekilde kullanmayı da öğrenen öğrenciler, proje sayesinde aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirme fırsatı da elde etmiş oldu.
Öte yandan, projeye katılan okulların sanal sergisine; https://www.artsteps.com/embed/6033f7b2ad649543ac83ad39/560/315 adresinden, projenin e-book ortak ürünlerine de https://joom.ag/aXaI adresinden ulaşılabilir.

Yerel Haberler kategorisinde bulunan hiçbir habere herhangi bir editoryal müdahalede bulunulmamıştır. Anadolu Ajansı, İhlas Haber Ajansı, Demirören Haber Ajansı tarafından hazırlanan tüm Konya Haberleri, otomatik olarak servis edildiği şekilde bu sayfada yer almaktadır. Konya Haberleri bölümünde yer alan haberlerin tamamının hukuki muhatabı haberi servis eden ajanslardır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrenciler 'Tasarla Öğren' projesiyle eğlenirken öğrendi

# data[].attributes.attachment_link.description
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine katılan Konya Selçuklu Abidin Saniye Ercal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmanın ardından sona erdi.Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı yaşam, güvenli internet kullanımı ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladı. Bireysel çalışmaların yanında katılımcı okullardan oluşturulan karma takımlar belirlenen web2 aracı üzerinde iş birliği içinde çalışarak ortak ürünler ortaya koydu. Öğrencilere takım çalışması ruhu ve iletişim becerisi kazandırılan bu projede, öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları hedeflendi. Öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller ve web2 araçlarını kullanarak farklı ürünler ortaya çıkardı. Hazırlanan materyallerle eğlenen öğrenciler bir yandan da öğrenme şansı elde etti. Dijital ortamda mevsimler konusunda yapboz oyununu oynayan öğrenciler, bu sayede bir yandan oyun oynarken bir yandan da yeni ufuklara yelken açtı. Hazırlanan takvimler ile gün ay yıl kavramlarını daha iyi öğrenme fırsatı bulan öğrenciler, eş ve zıt anlam materyalleri ile kelime haznelerini geliştirdi. Yaparak ve yaşayarak öğrenme adına birçok faydalı materyal hazırlayan öğrenciler, bu projeyle sorumluluk almayı öğrendi. Teknolojiyi doğru ve faydalı şekilde kullanmayı da öğrenen öğrenciler, proje sayesinde aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirme fırsatı da elde etmiş oldu.

Öte yandan, projeye katılan okulların sanal sergisine; https://www.artsteps.com/embed/6033f7b2ad649543ac83ad39/560/315 adresinden, projenin e-book ortak ürünlerine de https://joom.ag/aXaI adresinden ulaşılabilir. Kaynak : İHA

*Anadolu Ajansı, İHA tarafından geçilen tüm haberler, bu bölümde beyazgazete.com editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Bu alanda yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen İHA ajansıdır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrenciler 'Tasarla Öğren' Projesiyle Eğlenirken Öğrendi - Konya iline bağlı Selçuklu ilçesi

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı yaşam, güvenli internet kullanımı ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladı. Bireysel çalışmaların yanında katılımcı okullardan oluşturulan karma takımlar belirlenen web2 aracı üzerinde iş birliği içinde çalışarak ortak ürünler ortaya koydu. Öğrencilere takım çalışması ruhu ve iletişim becerisi kazandırılan bu projede, öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları hedeflendi. Öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller ve web2 araçlarını kullanarak farklı ürünler ortaya çıkardı. Hazırlanan materyallerle eğlenen öğrenciler bir yandan da öğrenme şansı elde etti. Dijital ortamda mevsimler konusunda yapboz oyununu oynayan öğrenciler, bu sayede bir yandan oyun oynarken bir yandan da yeni ufuklara yelken açtı. Hazırlanan takvimler ile gün ay yıl kavramlarını daha iyi öğrenme fırsatı bulan öğrenciler, eş ve zıt anlam materyalleri ile kelime haznelerini geliştirdi. Yaparak ve yaşayarak öğrenme adına birçok faydalı materyal hazırlayan öğrenciler, bu projeyle sorumluluk almayı öğrendi. Teknolojiyi doğru ve faydalı şekilde kullanmayı da öğrenen öğrenciler, proje sayesinde aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirme fırsatı da elde etmiş oldu.

Öte yandan, projeye katılan okulların sanal sergisine; https://www.artsteps.com/embed/6033f7b2ad649543ac83ad39/560/315 adresinden, projenin e-book ortak ürünlerine de https://joom.ag/aXaI adresinden ulaşılabilir.

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrenciler "Tasarla Öğren" projesiyle eğlenirken öğrendi

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı yaşam, güvenli internet kullanımı ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladı. Bireysel çalışmaların yanında katılımcı okullardan oluşturulan karma takımlar belirlenen web2 aracı üzerinde iş birliği içinde çalışarak ortak ürünler ortaya koydu. Öğrencilere takım çalışması ruhu ve iletişim becerisi kazandırılan bu projede, öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları hedeflendi. Öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller ve web2 araçlarını kullanarak farklı ürünler ortaya çıkardı. Hazırlanan materyallerle eğlenen öğrenciler bir yandan da öğrenme şansı elde etti. Dijital ortamda mevsimler konusunda yapboz oyununu oynayan öğrenciler, bu sayede bir yandan oyun oynarken bir yandan da yeni ufuklara yelken açtı. Hazırlanan takvimler ile gün ay yıl kavramlarını daha iyi öğrenme fırsatı bulan öğrenciler, eş ve zıt anlam materyalleri ile kelime haznelerini geliştirdi. Yaparak ve yaşayarak öğrenme adına birçok faydalı materyal hazırlayan öğrenciler, bu projeyle sorumluluk almayı öğrendi. Teknolojiyi doğru ve faydalı şekilde kullanmayı da öğrenen öğrenciler, proje sayesinde aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirme fırsatı da elde etmiş oldu.

Öte yandan, projeye katılan okulların sanal sergisine; https://www.artsteps.com/embed/6033f7b2ad649543ac83ad39/560/315 adresinden, projenin e-book ortak ürünlerine de https://joom.ag/aXaI adresinden ulaşılabilir.

Yasal Uyarı:

Yayınlanan haberler, köşe yazıları, fotoğraflar, yazı dizileri ve her türlü eserin tüm hakları Mirajans Medya İletişim Reklam Haber ve Prodüksiyon A.Ş.'ye aittir. Kaynak gösterilerek bile olsa eserin bütünü özel izin alınmadan kullanılamaz.

# data[].attributes.attachment_link.title
Öğrenciler "Tasarla Öğren" projesiyle eğlenirken öğrendi

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun "Tasarla Öğren" projesi üç aylık çalışmasını tamamladı. Projeye; Konya'dan Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulunun yanı sıra Meram Mehmet Hasan Sert İlkokulu, Isparta ilinden Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Gaziantep ilinden Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı...

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği "Tasarla Öğren" projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar "Tasarla Öğren" projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

Kaynak:

UYARI! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderilen, yorumlar/yorumcuya aittir.
Hiç bir şekilde Malatyaguncel.com sorumlu değildir. İHA tarafından geçilen tüm haberler, bu bölümde malatyaguncel.com editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Bu alanda yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen İHA ajansıdır.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı... Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği "Tasarla Öğren" projesi sona erdi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı...

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği "Tasarla Öğren" projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar "Tasarla Öğren" projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı... Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği "Tasarla Öğren" projesi sona erdi.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Medya Gazete - Türkiye'den Son Dakika Haberler

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PROJE HAZIRLIĞI

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
PROJE HAZIRLIĞI Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Çocuklar hem eğlendiler, hem öğrendiler

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.
Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

Diğer Yazılar

# data[].attributes.attachment_link.description
Çocuklar hem eğlendiler, hem öğrendiler Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Haber 16 - Haberler, Son Dakika Haberleri, Güncel Haberler

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
26 Şubat 2021 - 11:05 - Güncelleme: 26 Şubat 2021 - 11:05

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.
İHA

# data[].attributes.attachment_link.description
26 Şubat 2021 - 11:05 - Güncelleme: 26 Şubat 2021 - 11:05 Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PROJE HAZIRLIĞI

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.

Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.

Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

# data[].attributes.attachment_link.description
PROJE HAZIRLIĞI Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi. Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.
Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

Yerel Haberler kategorisinde bulunan hiçbir habere herhangi bir editoryal müdahalede bulunulmamıştır. Anadolu Ajansı, İhlas Haber Ajansı, Demirören Haber Ajansı tarafından hazırlanan tüm İsparta Haberleri, otomatik olarak servis edildiği şekilde bu sayfada yer almaktadır. İsparta Haberleri bölümünde yer alan haberlerin tamamının hukuki muhatabı haberi servis eden ajanslardır.

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.
Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.
Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.
Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma hem de teknolojiyi doğru bir şekilde kullanmaları doğrultusunda düzenlenen projede öğrenciler, hedeflenen kazanımlara ulaşmak için el becerilerini kullanarak somut materyaller hazırladılar. Hazırlanan materyaller ile hem eğlendiler hem öğrendiler. Öğrenciler, kelimeleri öğrenmenin yanı sıra eğlenceli vakit geçirme imkanı buldular, mevsimlerin özelliklerini daha iyi kavradılar. Teknolojiyi doğru kullanırken aileleri ile de kaliteli zaman geçirdiler.

Sizin Tepkiniz Nedir?

Benzer Yayınlar Kaçırmayın

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan eTwinning projesi kapsamında Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu'nun düzenlediği 'Tasarla Öğren' projesi sona erdi.Eğirdir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün koordinesinde üç ay süren projeye Eğirdir Muazzez ve Yaşar Şapçı İlkokulu, Konya Selçuklu Abidin Saniye Erçal İlkokulu, Konya Meram Mehmet Hasan Sert ilkokulu, Gaziantep Doğanpınar Şehit Coşkun Tanrıöver İlkokulu öğretmen ve öğrencileri katıldı.Pandemi döneminde uzaktan eğitimin yanı sıra eTwinning projesine de katılan okullar 'Tasarla Öğren' projesi kapsamında; eş anlamlı kelimeler, zıt anlamlı kelimeler, örüntüler, takvim, sağlıklı hayat ve mevsimler konularında çalışmalarını tamamladılar.Öğrencilerin hem el becerilerini hem düşünme yeteneklerini ortaya koyma

# data[].attributes.attachment_link.description
3 ay suren "Tasarla& Öğren" eTwinning projemizde yaptığımız tüm çalışmalarımızı görmeniz için sizleri Web sitemize davet ediyoruz... Tasarla& Öğren proje ekibi...

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning Türkiye has 91,874 members. TR Bu grup eTwinnig Türkiye Faaliyeti kapsamında ihtiyaç duyulan belge paylaşımını sağlamak için kurulmuştur. Bu...