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Creative thinking is the ability to consider something in a new way. It might be a new approach to a problem, a resolution to a conflict between employees, or a new result from a data set. Employers in all industries want employees who can think creatively and bring new perspectives to the workplace. (Northeastern University. "The Im
portance of Creativity in Business." Accessed June 14, 2020)

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Creative thinking is the ability to consider something in a new way. Employers in all industries want employees who can think creatively and bring new perspectives to the workplace.

Creative thinking can involve:

A new approach to a problem

A resolution to a conflict between employees

A new result from a data set

A previously untried approach to earn revenue

A new product-or product feature

Find out more about the various types of creative thinking, and why having this ability is very beneficial in the workplace.

What Is Creative Thinking?

Creative thinking means thinking outside the box. Often, creativity involves lateral thinking, which is the ability to perceive patterns that are not obvious.

Creative thinking might mean devising new ways to carry out tasks, solve problems, and meet challenges. It means bringing a fresh, and sometimes unorthodox, perspective to your work. This way of thinking can help departments and organizations be more productive.

A creative thinker will turn conventional thinking on its head-they'll zig, where others zag.

How Creative Thinking Works

Opportunities for creative thought in the workplace vary from obvious artistic positions to highly technical ones. Generally, anything that involves an "aha" moment is considered creative. Here are some examples of how to display creative thinking in different jobs.

Artistic Creativity

You don't have to be an artist for your work to have an artistic element. Perhaps you arrange retail displays for maximum impact or shape the path of an enticing hiking trail. Other artistically creative tasks might include designing logos, writing advertising copy, creating the packaging for a product, or drafting a phone script for a fundraising drive.

Creative Problem-Solving

Creative problem-solving stands out as innovative. A creative problem-solver will find new solutions rather than simply identifying and implementing the norm. You might brainstorm new ways to reduce energy use, find new ways to cut costs during a budget crisis, or develop a unique litigation strategy to defend a client.

Creativity in STEM

Some people think of science and engineering as the opposite of art and creativity. That's not true. The fields of science, technology, engineering, and math (STEM) are highly creative. Designing a more efficient assembly line robot, writing an innovative new computer program, or developing a testable hypothesis are all highly creative acts.

The history of science and technology is filled with projects that didn't work, not because of errors in technique or methodology, but because people remained stuck in their assumptions and old habits. STEM fields need creativity to flourish and grow.

Types of Creative Thinking

Creative thinking is expressed in several ways. Here are some types of creative thinking you might see in the workplace.

Before thinking creatively about something, you first have to be able to understand it. This requires the ability to examine things carefully to know what they mean. Whether you are looking at a text, a data set, a lesson plan, or an equation, you need to be able to analyze it first.

Open-Mindedness

To think creatively, set aside any assumptions or biases you may have, and look at things in a completely new way. By coming to a problem with an open mind, you allow yourself the chance to think creatively.

Problem-Solving

Employers want creative employees who will help them to solve work-related issues. When faced with a problem, consider ways that you can solve it before asking for help. If you need the input of a manager, suggest solutions rather than just presenting problems.

Organization

This might seem counterintuitive: Aren't creative people known for being somewhat disorganized? Actually, organization is an essential part of creativity. While you might need to get a bit messy when trying out a new idea, you need to organize your ideas so others will understand and follow through with your vision.

Communication

People will only appreciate your creative idea or solution if you communicate it effectively. You need to have strong written and oral communication skills.

Benefits of Creative Thinking

Employers want creative thinkers because it benefits their bottom line. Companies that foster creativity may see more revenue growth. Positioning yourself as a creative thinker can make you a more appealing job candidate or leader within your current organization.

How to Showcase Your Creative Thinking Skills

When you're applying for a job, think about how your creative nature has helped you in the past and how it might be an asset in the job you're seeking.

Here's how to showcase your creative thinking throughout the application process.

Add Keywords: In your resume and cover letter, consider including keywords that demonstrate your creativity. For instance, you might try "problem-solving."

Give examples: In your cover letter, include one or two specific examples of times your creative thinking added value to your employer. Perhaps you came up with a creative way to save your department money, or maybe you developed a new filing system that increased efficiency.

Tell stories: Come to your interview prepared with examples of how you've demonstrated your creativity. This is especially important if the job description lists creativity or creative thinking as a requirement.

If you're looking for creative opportunities as a means of personal fulfillment, you can find satisfaction in surprising places. Any job that allows you to put your own spin on your work will end up being and feeling creative.

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Creative thinking is the ability to consider something in a new way. Employers in all industries want employees who can think creatively and bring new perspectives to the workplace.

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Se puede hacer la analogía con la alegoría de la caverna establecida por Platón, de cómo aún preferimos estar en una caverna que soñar en grande, donde nos seguimos rigiendo por las ideas impuestas por otras personas, se puede comparar este comportamiento con los prisioneros que se encontraban encadenados dentro de la caverna, aquellos solo podían observar las imágenes proyectadas a través del fuego por las personas que estaban fuera de ahí, rigiéndose a que esa era la verdad absoluta.

Por otro lado, uno de esos prisioneros logra liberarse y decidió ir a ver por sí mismo aquellas figuras, donde encontró la realidad detrás de aquellas sombras, pues pudo observar el sol, los árboles, la naturaleza incluso a aquellas personas que hacían las sombras que se reflejan en la cueva, por ende volvió a la cueva a contarle a sus compañeros y liberarlos, pero ellos se negaron a salir de ahí, pues pensaron que su compañero enloquecido y que aquella luz le hizo daño, ya que él no podía ver con claridad lo que mostraban las sombras. Acá se puede reflejar los miedos del ser humano de abrir los ojos a nuevos horizontes, al igual que crear, soñar y renovar reglas e ideas propuestas anteriormente, también que no solo debemos conformamos con las habilidades que tenemos, sino seguir fortaleciéndose y mejorar en otras, pues cada ser vivo tiene desarrolladas  unas habilidades más que otras, pero esto no nos impide imaginar, crear, soñar y proponer ideas magníficas e innovadoras, usando la creatividad y el ingenio con el que nacimos desde pequeños y no dejarlo perder a pesar de como piense la sociedad.

¡Think out of the box! https://youtu.be/bEusrD8g-dM

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" La lectura nos abre las puertas del mundo que te atrevas a imaginar "
" Cuanto mas lees más cosas sabrás, Cuanto más cosas aprendas, a más lugares viajaras "
" Un libo es un regalo que puedes abrir una y otra vez  "

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La creatividad es algo con lo que nacemos todas las personas, desde niños siempre hemos tenido la capacidad de imaginar y crear nuevos mundos en nuestras cabezas pero a medida que pasa el tiempo vamos alineándonos a lo impuesto por la sociedad adulta, la cual se enfoca en realizar las cosas como "deben ser" y no nos damos cuenta que dejamos atrás nuestros sueños y limitamos nuestra creatividad para seguir parámetros. Esto se debe a que siempre nos dicen que "no podemos equivocarnos" y tenerle miedo al fracaso, cuando podemos cambiar ese chip y en vez de tener miedo, arriesgarnos para lograr lo que queremos, en caso de que no salgan las cosas como esperamos debemos saber identificar cual fue el error y verlo como una oportunidad de mejora, esto nos hace crecer tan personal como profesionalmente, mirar todo nuestro al rededor con otra perspectiva. No obstante, esto es lo que hacen los grandes emprendedores, primero disfrutar lo que estamos haciendo y creen en nosotros mismos y segundo buscar soluciones creativas e innovadoras para poder evolucionar y avanzar con nuestros proyectos e ideas.

A demás de que todas las personas somos diferentes, tenemos metas diferentes y formas de aprender diferentes pero podemos convivir con los demás sabiendo respetar las otras opiniones y defendiendo con argumentos las nuestras, aprender a conocernos nosotros mismo es fundamental para el desarrollo de nuestras capacidades y habilidades, de esta manera potenciarlas e irnos puliendo por lo que nos apasiona. En este video se puede ver como las personas tienen formas diferentes de hacer las cosas y como solucionarlas, espero que les guste y saque de el una pequeña enseñanza.

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EL VALOR DE LA CREATIVIDAD Y LA INTERGENERACIONALIDAD!!

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IᑎTEᒪIGEᑎᑕIᗩ ᑕᖇEᗩTIᐯᗩ 🙃🤩🤩

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IᑎTEᒪIGEᑎᑕIᗩ ᑕᖇEᗩTIᐯᗩ 🙃🤩🤩

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Inteligencia creativa en personaas...
El desarrollo de la inteligencia creativa aporta múltiples beneficios al desarrollo personal: altos niveles de autoestima, flexibilidad y capacidad de adaptación, habilidad para aportar soluciones a los problemas, improvisación, etc.
En marcas...
Según algunos estudios y expertos, las marcas que poseen inteligencia creativa tienen una serie de características comunes: curiosidad, imaginación, adaptabilidad, flexibilidad, humildad y empatía. Rasgos que le permiten:

Apreciar nuevas oportunidades en el mercado.

Innovar: su curiosidad le hace ir más allá de los estándares establecidos

Todo esto les lleva a liderar sus sectores o círculos

El psicólogo Edward de Bono afirmó en una ocasión que “la creatividad es el recurso humano más importante de todos. Sin creatividad no habría progreso y estaríamos constantemente repitiendo los mismos patrones”
https://n9.cl/axkh0

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                          C R E A T I V I D A D 🖌️

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                          C R E A T I V I D A D 🖌️

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¡La creatividad es el arte de solucionar un problema de forma atractiva!

La experiencia musical se puede resumir en: escuchar, moverse, cantar, tocar instrumentos y crear música. En la medida que una persona mejora en estos aspectos va afianzando y perfeccionando su percepción con respecto a la experiencia musical, y su repertorio de canciones y materiales musicales constituirá la base de una mayor habilidad en el movimiento, la ejecución instrumental, canto, creación, y por encima de todo, la audición.

La expresión musical desarrolla capacidades auditivas (percepción de sonidos, timbres, intensidades, ejercicios que potencien la escucha y la creatividad,…), capacidades rítmicas (juegos rítmicos) y las capacidades vocales (juegos con la voz). La experiencia en la improvisación y en la composición ayuda a desarrollar todas las técnicas creativas e interpretativas. La improvisación es un proceso creador y un recurso didáctico que facilita la integración ya que se consigue maduración de la personalidad, aprendizajes significativos, desarrollo auditivo, relaciones interpersonales, motivación, confianza y autoestima.

Video recomendado:

Un viaje por el arte y la música a través de las emociones (Ramon Gener).

https://youtu.be/hMXe6OF3phM

Referencias web: [1]“Desarrollo de la capacidad creativa a traves de la Educacion Musical,” Filomusica.com, 2021.http://www.filomusica.com/filo82/creatividad.html (accessed Aug. 18, 2021).

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Si bien el concepto creatividad es usado coloquialmente en diferentes facetas de la vida actual, en realidad el término ha sido objeto de investigación de diversas áreas desde principios del siglo XX; la psicología y la pedagogía fueron las primeras disciplinas en estudiarlo.

Y es que ya desde entonces se produjo una gran curiosidad por conocer el proceso de producción de ideas y solución de problemas, esto con una finalidad clara: enseñar a pensar de forma original y práctica.

Se asume que la creatividad es la capacidad de producir algo nuevo; sin embargo, han surgido algunos desacuerdos debido a los distintos caminos que las investigaciones toman, algunas enfocadas hacia el sujeto, otras hacia el proceso, lo que hace difícil una noción completa del concepto creatividad.

Bibliografìa

| [1]  | Universidad de apoyo para el aprendizaje, «La creatividad: concepto, técnicas y aplicaciones,» Mtra. Claudia Vanessa Joachin Bolaños, [En línea]. Available: https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/166/mod_resource/content/1/la-creatividad/index.html. [Último acceso: 13 Agosto 2021].

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Poema a la Creatividad - Pensamiento Creativo

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Poema a la Creatividad - Pensamiento Creativo

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Creatividad

Poema de Raúl

Barco que despacito lleva a bordo mi prisa y que sigue camino según la brújula del tiempo.

Pensamientos libres de cadenas que terminan en amarres.

Dolores del alma que se curan al alzar su voz.

Salto con sabor al vacío repleto de invención.

Recta que se encurva cuando se despierta caprichosa y se acuesta obstinada.

Naranja de sabor a muchos colores.

Imágenes atrevidas movidas por la inquietud del ave sedienta buscando su manantial.

Palabras que salpican ideas formando fuentes de libertad.

Silencios que gritan verdades y susurran entusiasmados los chismes de lo humano.

Derrumbes de preceptos y ruina de doctrinas.

Licuadora de conceptos.

Pegoteo de experiencias.

La dosis imperfecta de la justa medida de mis letras.

Tantos adjetivos para un sustantivo.

La creatividad.

Bibliografía...
https://poematrix.com/autores/raul-lepen/poemas/creatividad

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''𝘌𝘭 𝘤𝘦𝘳𝘦𝘣𝘳𝘰 𝘯𝘰 𝘦𝘴 𝘶𝘯 𝘷𝘢𝘴𝘰 𝘱𝘰𝘳 𝘭𝘭𝘦𝘯𝘢𝘳, 𝘴𝘪𝘯𝘰 𝘶𝘯𝘢 𝘭𝘢𝘮𝘱𝘢𝘳𝘢 𝘱𝘰𝘳 𝘦𝘯𝘤𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳'' ''𝘭𝘢 𝘤𝘳𝘦𝘢𝘵𝘪𝘷𝘪𝘥𝘢𝘥 𝘦𝘴 𝘭𝘢 𝘪𝘯𝘵𝘦𝘭𝘪𝘨𝘦𝘯𝘤𝘪𝘢 𝘥𝘪𝘷𝘪𝘳𝘵𝘪𝘦𝘯𝘥𝘰𝘴𝘦 ''.-𝘈𝘭𝘣𝘦𝘳𝘵 𝘌𝘪𝘯𝘴𝘵𝘦𝘪𝘯.-

La creatividad es la capacidad del ser humano para innovar, crear cosas que pueden ser ideas, representaciones o simplemente fantasías, se trata de la habilidad de generar lo nuevo. El mundo que nos rodea lo percibimos cada uno de nosotros de distinta manera. Tenemos en nuestra mente una versión personalizada de la realidad, es decir, cada uno de nosotros tenemos nuestra propia visión del mundo que sentimos y entendemos, guiado por nuestra experiencia

El pensamiento creativo está muy valorado en nuestras sociedades, en las que la innovación y el cambio juegan un rol importante. En él intervienen la memoria, la inteligencia, la imaginación y otros procesos mentales complejos que conducen al pensamiento. para ser creativos tenemos que liberar nuestra mente, estar en un estado de relajación que nos permita llegar a nuevas ideas.

La ciencia es creativa en casi la misma manera que el arte, la música o la literatura es creativa, en que los científicos utilizan sus imaginaciones para formular explicaciones, crear e innovar. La creatividad científica trabaja en práctica. Los científicos utilizan la creatividad para determinar cuales preguntas mas pequeñas son probables que den resultados, para imaginar respuestas posibles para sus preguntas y para diseñar nuevas maneras para probar esas respuestas.

Bibliografía
1.https://psicologiaymente.com/inteligencia/creatividad-todos-genios
2. https://concepto.de/creatividad-2/
3.https://www.visionlearning.com/es/library/Proceso-de-la-Ciencia/49/Lareatividad-enlaciencia/182

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C
R
E
A
T
I
V
I
D
A
D

''Creatividad, imaginación, intuición e inteligencia emocional y curiosidad''-

Duncan Wardl

La creatividad es la capacidad o habilidad del ser humano para inventar o crear cosas, que pueden ser objetos físicos, ideas, representaciones o simplemente fantasías. Se trata de la posibilidad de generar lo nuevo: nuevos conceptos, nuevas ideas o nuevas asociaciones entre ellos, lo cual conduce habitualmente a nuevas soluciones a los problemas.

Acceso Agosto 16, 2021 https://concepto.de/creatividad-2/

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La creatividad es la capacidad que tiene el ser humano para crear algo de otras ideas que son nuevas e interesantes, es decir, la capacidad para analizar y valorar nuevas ideas, resolviendo problemas que se presentan en el transcurso de la vida del ser humano y los desafíos que se presentan en lo académico y cotidiano.
La creatividad es la capacidad de los niños para producir respuestas originales ante un problema. Es una habilidad que está en todas las personas y que puede desarrollarse. Es la capacidad de descubrir nuevas alternativas, de usar la imaginación. Es importante estimularla en nuestros hijos desde que son bebés pequeños.

Artículo realizado por:

Núria Torras

Fundadora de LEKKID
https://faros.hsjdbcn.org/es/articulo/importancia-fomentar-creatividad-ninos

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Todos necesitamos salir de nuestra propia caja, para así innovar y generar nuevas ideas que nos ayuden a generar nuevos proyectos, la creatividad la tenemos todos pero se tiene que incentivar, entrenar, para hacer de esta una excelente arma a nuestro favor.

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Todos necesitamos salir de nuestra propia caja, para así innovar y generar nuevas ideas que nos ayuden a generar nuevos proyectos, la creatividad la tenemos todos pero se tiene que incentivar, entrenar, para hacer de esta una excelente arma a nuestro favor.

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Creative thinking - how to get out of the box and generate ideas: Giovanni Corazza at TEDxRoma

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Dentro de las miles de formas de comunicación la comedia es uno de los métodos más especiales, puesto que pueden llegar y conectar con el espectador proponiendo situaciones ridículas o elementos que divierten y hacen reír, dentro de los exponentes más conocidos por su tipo de comedia fue Jaime Garzón quien propuso un tipo de humor diferente a lo visto en su momento, encontró la comedia incomoda para el poder, plasmando su visión crítica hacia la política y las situaciones adversas que afrontaba nuestro país de forma irónica pero para nada irreal mostrándole a los espectadores que es posible reírse dentro de la tiranía.

" Si los jóvenes no toman el control de su propio país, nadie va a venir a salvarlo, nadie"

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Jaime Garzón en la UAO, "La universidad es la mejor etapa de la vida"

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Imagina, sueña, salte de tu realidad e intenta ver que hay mas allá de tu panorama

En cada uno de nosotros hay un algo que nos hace ser únicos, que nos hace diferentes; la vida a veces nos reta, nos pone en situaciones difíciles, pero nosotros como humanos tenemos la capacidad única de pensar en ideas para resolver o afrontar una situación. La creatividad a veces surge en momentos inesperados, como en la frustración y nos hace explorar nuevas ideas, fuera de nuestro enfoque. Es completamente normal que nuestro cerebro ante una amenaza primero se asuste, es puro instinto de supervivencia por lo desconocido, pero se requiere valor para quedarse y afrontarlo, cuando esto sucede pueden surgir ideas y pensamientos maravillosos, que solo nosotros con nuestras experiencias y vivencias pudimos haber imaginado.

Como adultos muchas veces nos encasillamos a que debemos enfocarnos en una sola cosa en nuestras vidas, una sola profesión, por ejemplo, y con el tiempo perdemos la diversidad de nuestra esencia, olvidamos nuestros muchos talentos y nos terminamos convirtiendo en máquinas, porque es más fácil simplemente seguir un rol a mostrar y explorar quienes somos realmente. No dejemos que esto pase, no dejemos que nos quiten nuestra esencia, no perdamos la capacidad de mostrar nuestros diferentes talentos, porque las ideas creativas al principio pueden parecer arriesgadas y hasta ridículas, pero recordemos que la vida es un constante cambio y que, en la historia, grandes pensadores idearon cosas que en su tiempo fueron ridículas pero que hoy son inventos que cambiaron nuestras vidas.

Así que arriésgate, utiliza tu esencia y talento, idea algo y cree en ello, por más difícil que parezca, a veces esa frustración puede llevarte a tu éxito personal.
¡Da el primer paso y hazlo realidad!

(Adicionalmente dejo un video que llamó mi atención sobre como la frustración ayuda en tu creatividad)

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How frustration can make us more creative | Tim Harford

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Emociones incentivadas por la creatividad

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Emociones incentivadas por la creatividad

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La creatividad, como ya comentamos, consiste básicamente en llegar a establecer conexiones nuevas entre ideas ya existentes. Pero para que este tipo de conexiones se produzcan, deben existir ciertas dinámicas relacionadas al pensamiento creativo.

La inteligencia no es la diferencia que existe entre los que son altamente creativos y los que son relativamente no creativos. Los rasgos de la personalidad del individuo creativo es lo que lo diferencia de los demás. La creatividad o el pensamiento original, es un proceso mental que nace de la imaginación y engloba varios procesos mentales entrelazados.

La creatividad es un motor de mecanismo que ayuda a encontrar opciones para tener una visión distinta de la realidad y de los problemas cotidianos, ejercitar el análisis y la búsqueda de alternativas, promover la adaptación, la evolución, el cambio.

Recreando actitudes, el sujeto se reinventa gracias a la comunicación y relaciones con los demás y con los objetos de la realidad, la percepción de diferencias, la generación de sorpresa, de emociones rupturistas, la sensación de avance.

Bibliografia
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/166/mod_resource/content/1/la-creatividad/index.html

Realizado por: Julieth Luque

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The power of subjectivation of the human being

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Creativity especially arises from the power of subjectivation and of transcending the human being himself. The ability to be creative results, from the perspective of philosophical anthropology, from the "eccentric positionality" of the human being, which explains its power of reflexivity and its compulsion and need to create culture. According to the sociological-anthropological theory of creativity of Heinrich Popitz, this human capacity to develop the new is based on the forms of action of exploring, creating, generating meaning and playing. To explain the power of subjectivation of the individual, we introduce the phenomenologically oriented sociology of Alfred Schütz, who offers a theory of relevance that allows us to analyze the subjective motivations that drive the creative process.

Web references:
J Dreher - Notebooks of Latin American Philosophy, 2012

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Consejos de creatividad de una de las empresas más exitosas: PIXAR

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Consejos de creatividad de una de las empresas más exitosas: PIXAR

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"Si le das una buena idea a un equipo mediocre, va a meter la pata. Si le das una idea mediocre a un equipo brillante, la van a arreglar o la titarán a la basura y crearán algo mejor" Ed Catmull

En el libro Creatividad, S. A. : Cómo Llevar la Inspiración Hasta el Infinito y Más Allá / Creativity, Inc; se exponen diferentes consejos que impulsan la creatividad en empresas como Pixar Animated, entre estos están:

1. TOMAR BUENAS NOTAS
Tomar notas de todas las sugerencias ayudan a aportar ideas de manera colectiva y solucionar problemas cuando hay una especie de estancamiento creativo.
2. BUENAS PERSONAS HACEN TRIUNFAR BUENAS IDEAS
Es importante reconocer que las buenas personas hacen crecer hasta las ideas más malas. Por ello es mejor compartir ideas con personas brillantes.
3. FRACASAR NO ES UN MAL NECESARIO
El fracaso es algo saludable pues es una consecuencia natural de la innovación. Es mejor fracasar que no arriesgarse.
4. LOS INICIOS SIEMPRE SON HORRIBLES
Todas las grandes historias o los grandes proyectos tienen un horrible comienzo, por ello se deben cuidar para que maduren y se conviertan en algo exitoso. "La creatividad no es una idea es un proceso".
5. COMPARTE TUS IDEAS
Si se tiene una idea es mejor no guardártela, es mejor compartirla y hacerla crecer con el feedback que proporcionen otras personas ( CREAR, REVISAR Y  APRENDER)
6. CAMBIAR DE OPINIÓN ES UNA VIRTUD
Una persona que no cambia de opinión no esta abierta a nuevas ideas y esto trunca los procesos de creatividad.

BIBLIOGRAFÍA
https://medium.com/espanol/9-consejos-de-creatividad-seg%C3%BAn-pixar-a3604a00dc82

Katherine Correa (75588)

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Ed Catmull: Creativity, Inc. [Entire Talk]

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LA CREATIVIDAD DESDE LA PERSPECTIVA MUSICAL ¡¡  (Juan David Moreno Duarte)

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LA CREATIVIDAD DESDE LA PERSPECTIVA MUSICAL ¡¡  (Juan David Moreno Duarte)

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La experiencia musical se puede resumir en: escuchar, moverse, cantar, tocar instrumentos y crear música. En la medida que una persona mejora en estos aspectos va afianzando y perfeccionando su percepción con respecto a la experiencia musical, y su repertorio de canciones y materiales musicales constituirá la base de una mayor habilidad en el movimiento, la ejecución instrumental, canto, creación, y por encima de todo, la audición.

El niño/a continuamente esta creando formas nuevas de comunicación, y el afecto estimula estas creaciones.

Manipulando los objetos es como aprende a conocer las formas, a escuchar los sonidos que puede producir,… Son vivencias placenteras, que además de colaborar en la capacidad creadora, conducen a educar la sensibilidad y a desarrollar la capacidad y las cualidades necesarias para la escucha. Se pretende descubrir comportamientos espontáneos y conducirlos de tal manera que tomen la forma de una auténtica invención musical.

La música al poseer unas peculiaridades tan específicas (ciencia y arte), puede ser asociada tanto con el pensamiento divergente (desarrolla aspectos creativos) como con el pensamiento convergente (la inteligencia y el trabajo científico).

Toda persona cuenta con un potencial creativo innato, inmerso en su propio desarrollo y formando parte del mismo proceso. Para estimular la creatividad infantil  se ha de incidir en una educación creativa, tanto en el ámbito escolar como familiar y social.

Educar significa desarrollar las potencialidades humanas, capacitar. Educación creativa supone estimular, despertar, estar planificada para aprender, razonar, meditar, pensar, analizar y resolver problemas que surjan en el quehacer diario.

Bibliografía:

http://www.filomusica.com/filo82/creatividad.html
https://pinkpunkpop.files.wordpress.com/2009/05/music_creatividad1.jpg

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El cerebro humano tiene dos hemisferios con competencias diferentes entre ellos y parece que esta diferencia de competencias es exclusiva del ser humano. Aunque la creatividad también se da en muchas especies animales, sus cerebros difieren totalmente del nuestro, porque están especializados en dar respuesta a estímulos y necesidades visuales, olfativas, etc.
La inteligencia no es la diferencia que existe entre los que son altamente creativos y los que son relativamente no creativos. Los rasgos de la personalidad del individuo creativo es lo que lo diferencia de los demás. En general, se ha comprobado que una persona creativa o un genio, necesita largos periodos de soledad, tiende a ser introvertida, y tiene poco tiempo para las relaciones sociales y también para lo que ella propia llama las trivialidades de la vida cotidiana. Los creativos tienden a ser enormemente intuitivos y a estar muy interesados por el significado abstracto del mundo exterior además de ser muy sensibles.

https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/166/mod_resource/content/1/la-creatividad/index.html

https://www.significados.com/creatividad/

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¿Qué es la inteligencia kinestésica?
La inteligencia kinestésica (o cinestésica) es la capacidad de controlar el cuerpo físico durante una acción. El dominio corporal se produce como consecuencia de la información que, por efecto del movimiento y de la experiencia, se convierte en aprendizaje.

Un individuo que desarrolla este tipo de inteligencia es capaz de manipular objetos y perfeccionar sus habilidades motoras más allá de una cuestión física, ya que involucra también su habilidad cognitiva que lo conecta al sistema nervioso.

La inteligencia kinestésica implica la coordinación del equilibrio, velocidad, la fuerza y la destreza del individuo para realizar cualquier acción o actividad.

En el sistema educativo actual no se reconoce la capacidad kinestésica en las metodologías de enseñanza como ocurre, por ejemplo, con la inteligencia lógico-matemática. Tampoco tiene suficiente apreciación social o dentro del mundo laboral profesional. - Fuente: https://concepto.de/inteligencia-kinestesica/

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LA IMPORTANCIA DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD

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LA IMPORTANCIA DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD

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"La creatividad es la inteligencia divirtiéndose"  Albert Einstein.

Estimular la creatividad desde una temprana edad es demasiado importante, primero se debe potenciar a los niños en cada área que destaquen  pero sobre todo, la escuela debe estimular la creatividad ante situaciones de la vida cotidiana, esa creatividad que promueve en el sujeto procesos que le faciliten sortear los obstáculos de la vida y resolver flexible y plásticamente los problemas que le vayan surgiendo en su ciclo vital.
La creatividad es el punto de encuentro entre imaginación y realidad, la puerta tanto hacia nuestras emociones como hacia nuestro conocimiento; es un derecho fundamental del niño y una responsabilidad humana.

Algunos autores nos ayudan a estimular y fomentar la creatividad en los niños y sugieren que:

1. Cuando el niño le pregunte algo, cuestiónelo sobre qué piensa él.

2. Fomente la autonomía.

3. Invente cuentos y que su hijo siga la historia.

4. Cambien el final de un cuento tradicional. ¿Qué pasaría si Cenicienta no hubiera perdido el zapato al momento de escapar?

5. Enseñe tolerancia  ante la diferencia, respete sus puntos de vista.

6. Explique la discapacidad y cómo aceptar la diferencia.

7. Ofrezca la  oportunidad de hacer juego de roles, donde usted se ponga en la posición de niño y dé herramientas a su hijo para resolver conflictos y aprender de situaciones de peligro.

8. Estimule los cinco sentidos de su hijo.

Muchas veces a los niños en las escuelas se les "cortan las alas" con su creatividad y se les reduce solo a repetir y guardar información, pero no a pensar o a innovar, y no se logra ver que la creatividad les ayudará en toda su vida y no es necesario que estudien algo relacionado a las artes para explotar su creatividad ya que esta se puede hacer desde cualquier aspecto de nuestra vida.

https://www.youtube.com/watch?v=_cbElW36lLY&ab_channel=D3espacios

EL VALOR DE LA CREATIVIDAD PARA NUESTRO FUTURO

BIBLIOGRAFÍA

https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/3326/La%20creatividad%20es%20la%20inteligencia%20divirtiendose..pdf?sequence=1

https://psicologiaarca.com/2013/09/06/la-importancia-de-estimular-la-creatividad/

https://academiadediseno.com/2019/05/14/la-creatividad-es-la-inteligencia-divirtiendose/

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La creatividad se define como el proceso de dar a luz algo nuevo y útil a la vez. Para establecer la relación entre ese entorno nuevo y la realidad, nos servimos de nuestra imaginación.

El arte a través de la pintura es una excelente herramienta que tenemos para expresar lo que cada uno desea y, de alguna forma, lleva dentro. Ya solo el simple hecho de elegir los colores o el tipo de proyecto a realizar, ya sea un paisaje, un retrato, un objeto, el dibujo es una gran opción para que despleguemos nuestra imaginación y podamos ser creativos la acuarela es una técnica bella y placentera que encierra muchos secretos y sorpresas,  ¡Escoge un pincel, sumérgete en el mundo de la acuarela y ponte a pintar!

Un cuadro debe ser pintado con el mismo sentimiento con que un criminal comete un crimen.

Video recomendado:
https://www.domestika.org/es/blog/5169-tutorial-acuarela-tecnica-para-desbloquear-tu-creatividad

Bibliografía:
[1]“acuarela creativa", 2020. https://www.google.com/gs_ssp=eJzj4tVP1zc0zDDNKTHOyzM0YPQyS0wuTSxKzUlUSC5KTSzJLEtUSC89vDZRoSCxOF8BShUkFgFZRZl5yZkFmYl5JanFAGk4Gas&q=acuarela+creativa+gu%C3%ADa+paso+a+paso+para+principiantes&oq=acuarela+creativa+&aqs=chrome.4.69i59l3j0i512j46i512j69i61l3.23496j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8 (accessed Aug. 23, 2021).

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Johnatan Steven Rincon Triana
Creatividad
Qué relación hay entre inteligencia y creatividad?. La creatividad se ha definido como el proceso de dar a luz algo nuevo y útil a la vez. La inteligencia, se define como la habilidad para adaptarse voluntariamente, para moldear o para seleccionar un entorno. Aunque existen muchas otras definiciones tanto de la inteligencia  y de la creatividad , estas definiciones tienden a compartir al menos algunos elementos de las definiciones consensuadas citadas.

¿Hay relación entre la creatividad y la inteligencia?

R. OCHSE (1990) afirma: “Si la inteligencia significa seleccionar y moldear entornos, entonces inteligencia es  creatividad” (p. 104). Para seleccionar o conformar entornos, se requiere la imaginación que cree una visión de cómo debería ser ese entorno y de cómo ese entorno idealizado puede hacerse realidad.

Para explicarlo mejor:
https://www.youtube.com/watch?v=9eyPEri8mSM

Sternberg, R. J., & O'hara, L. (2005). Creatividad e inteligencia. CIC. Cuadernos de Información y Comunicación, (10), 113-149.

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Potentes enemigos de la creatividad, tenerles miedo y no caer en ellos. 

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La creatividad es una aptitud que se ejercita y desarrolla con diversas técnicas. Aunque existen múltiples costumbres que tienen el efecto contrario y disminuyen las capacidades de ingenio.

En el post es posible visualizar los principales enemigos de la creatividad y algunas características de la misma.

Reflexión: Todos los seres humanos nacemos en igual de condiciones y capacidades, es de cada quien aprovechar sus dones y aptitudes para desempeñarse en lo que más le guste, para lo que es bueno y le apasiona, es cuestión de actitud y pensamiento.

"La lógica te llevará del punto A al B. La imaginación te llevará a todas las partes". Albert Einstein

Tomado de:
TICs y Formación-Blog personal de Alfredo Vela, en él encontrarás información sobre Social Media, Marketing, Formación y TICs, sobre todo en formato de infografía. Online: https://ticsyformacion.com/2019/06/04/enemigos-de-la-creatividad-infografia-infographic-creatividad/
https://co.pinterest.com/pin/564357397048844629/
http: // anamariaaguilera. com / definiendo-la-creatividad /

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En la sociedad de hoy en día se enfocan más en enseñar conceptos básicos de ciencias, matemáticas e historia; pero como tal no nos enseñan a ser humanos, no nos enseñan a respetar a los animales o cómo cuidar una planta.

Una de las características de los seres humanos es poder razonar, interpretar y descubrir cosas nuevas, pero hoy en día solo nos enseñan a pensar como los demás piensan y a hacer las cosas como ya alguien mas dijo que se tenían que hacer, y si te sales de los lineamientos te consideran extraño, se burlan y te aíslan; solo porque no son capaces de ver las cosas como tu las ves; en estos casos suele ganar la mayoría y hacer que pienses que ellos tienen razón y tu estás mal.

Mi profesor de castellano de 4to año de bachillerato, en el colegio Santa Rosa de Lima (en Caracas - Venezuela), Alejandro Fragiel, nos dijo una vez "ustedes son la generación que va a romper las reglas, pero para romperlas primero deben conocerlas", considero que el profesor no estaba hablando de robar un banco o secuestrar a alguien, sino mas bien de romper los estigmas que la sociedad a creado.

Hasta el momento me parece que se está logrando, pues hoy en día no hay un color que se defina como masculino o femenino, las personas pueden pintarse y cortarse el cabello de mil formas loquísimas y nadie les va a decir nada (solo aquellos que todavía tienen la mentalidad cuadrada de varias décadas atrás) o pueden formar una familia sin sentirse presionados a tener que casarse por la iglesia o sino serán rechazados.

Como podemos apreciar en nuestro entorno diario, por más que el sistema educativo es exactamente el mismo desde hace décadas, las personas hoy en día no se rigen por unas normas sociales, cada quien se expresa como quiere, y es por esto que todos somos diferentes, porque vemos el mundo de maneras diferentes y eso es lo que nos hace humanos.

Si cada uno de nosotros es diferente y único, entonces ¿Qué es "ser normal"?

Me gustaría terminar este escrito con una famosa frase de Albert Einstein que dice: "si juzgas a un pez por su habilidad de trepar un árbol, el pez va a pasar toda la vida pensando que es un inútil"

- Angélica González

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ELEMENTOS QUE IMPULSAN EL PENSAMIENTO CREATIVO

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ELEMENTOS QUE IMPULSAN EL PENSAMIENTO CREATIVO

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Desarrollar un pensamiento creativo es vital para sobresalir y crear popularidad en el mercado, es por esto que te diremos 5 elementos que impulsan el proceso creativo de acuerdo con el libro “El pequeño libro rojo de la venta” de Jeffrey Giftomer.

1. Observar

Y analizar. Ver lo que hacen las personas alrededor puede ayudar a detonar nuevas ideas en función de lo que están realizando. Asimismo analizar una determinada acción o platica puede darnos opciones de mejora.

2. Apunta

Las buenas ideas vienen y van, por lo que es importante tener elementos a la mano para anotarlas y que no se olviden. Una vez escritas se pueden perfeccionar, mejorar e implementar en anuncios o nuevos productos.

3. Confianza

De acuerdo con el libro, es importante saber que eres capaz de crear nuevas ideas, pues esto funciona como un proceso de automotivación. De no ser así pensar en cosas diferentes será un proceso más complicado.

4. Personas

Rodearte de personas positivas ayuda mejor al pensamiento creativo, que estar con aquellas que sólo impulsan el pesimismo. Estar motivado en todo momento es un elemento básico para idear nuevos conceptos.

5. Habla

Compartir ideas con otra persona alimenta el concepto, pues al tener una conversación se pueden encontrar puntos de mejora o espacios sin contemplar. Además de que al conversar pueden surgir preguntas que no se habían resulto en torno al tema.

Pedro Antonio Chaparro Saavedra

https://adm.com.uy/novedades/5-elementos-que-impulsan-el-pensamiento-creativo/

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La importancia de despertar la creatividad

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La importancia de despertar la creatividad

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"No tengas miedo de la perfección, nunca la vas a alcanzar". Salvador Dalí

Compañeros y profesor les comparto este video que es muy interesante de la doctora Angelica Sátiro en el que habla de como despertar la creatividad, ya que a veces asociamos este termino a temas totalmente diferentes como las manualidades; también explica la importancia de no vivir en la monotonía para el fomento de la creatividad y explica el error grave en el sistema educativo desde muy corta edad hasta la vida adulta sobre la creatividad y su desarrollo, por eso explica que se debe incentivar la creatividad desde muy temprana edad en el que también expone que existen diferentes niveles de desarrollo para la creatividad y que no hay un estereotipo de persona creativa.

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Cómo despertar la creatividad. Angélica Sátiro, pedagoga experta en creatividad

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CREATIVIDAD COMO CLAVES DEL EXITO PERSONAL

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CREATIVIDAD COMO CLAVES DEL EXITO PERSONAL

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Actualmente la competencia laboral obliga al estudiante universitario de cualquier carrera a adquirir conocimientos cada vez más específicos, a prepararse como un profesional en diferentes ramas o incluso a contar con experiencia laboral. Pero que surgen de una o  cierta manera muy pocos, ya que se enfocan en solo su grado y buscar una  estabilidad laboral. Ahí es cuando entra la creatividad de como se puede lanzar a un riesgo sin predio alguno y  enfrentar diferentes situaciones a nivel de emprendimiento a nivel de generar una idea exitosa. ¿Cómo se puede lograr una creatividad exitosa?
1. No entrar en pánico
2. Hay que cambiar de escenario
3. La observación siempre ha sido fuente de inspiración de artistas y científicos
4. Ordenar el lugar de trabajo donde estas trabajando
5. El silencio es una incubadora natural de inspiración

Si se esfuerza y se arriesga a realizar así sea la cosa mas loca y rara de un pensamiento o idea  de un problema común hazlo que con los problemas y adversidades se esfuerza tu pensamiento.. :D

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CREATIVIDAD COMO CLAVES DEL EXITO PERSONAL

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CREATIVIDAD COMO CLAVES DEL EXITO PERSONAL

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Actualmente la competencia laboral obliga al estudiante universitario de cualquier carrera a adquirir conocimientos cada vez más específicos, a prepararse como un profesional en diferentes ramas o incluso a contar con experiencia laboral. Pero que surgen de una o  cierta manera muy pocos, ya que se enfocan en solo su grado y buscar una  estabilidad laboral. Ahí es cuando entra la creatividad de como se puede lanzar a un riesgo sin predio alguno y  enfrentar diferentes situaciones a nivel de emprendimiento a nivel de generar una idea exitosa. ¿Cómo se puede lograr una creatividad exitosa?
1. No entrar en pánico
2. Hay que cambiar de escenario
3. La observación siempre ha sido fuente de inspiración de artistas y científicos
4. Ordenar el lugar de trabajo donde estas trabajando
5. El silencio es una incubadora natural de inspiración

Si se esfuerza y se arriesga a realizar así sea la cosa mas loca y rara de un pensamiento o idea  de un problema común hazlo que con los problemas y adversidades se esfuerza tu pensamiento.. :D

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La inteligencia creativa es la capacidad para ir más allá de lo dado y desarrollar ideas nuevas e interesantes. Asociada al pensamiento sintético, son los individuos que crean las conexiones con el conocimiento, el cual a su vez pertenece a diferentes campos disciplinarios o contextos, que no son percibidos por otras personas; igualmente crean nuevas soluciones para problemas novedosos. La creatividad, así mismo, se relaciona con la innovación, lo novedoso, lo original, el inconformismo con lo disponible, la genialidad, el descubrimiento; en definitiva, con lo no conocido.

El secreto de una Inteligencia Exitosa es ser capaz de desarrollar las habilidades necesarias y de aplicarlas en el momento oportuno. Aunque obviamente nadie es bueno en todo y la inteligencia exitosa puede darse en unos terrenos y no en otros; es importante conocer bien nuestras fortalezas y debilidades para sacar el máximos provecho a aquello para lo cual nuestras ideas son buenas. Las personas con inteligencia exitosa conocen sus virtudes y compensan o corrigen sus puntos débiles. Saben valorar el entorno en el que se mueven para sacar el máximo provecho a su talento. Además, no solamente buscan ambientes en los que puedan trabajar con eficacia, sino que también saben marcar la diferencia creando sus propias oportunidades antes de resignarse a los problemas y limitaciones de las situaciones que les han tocado vivir. También libran sus batallas, pero primero eligen con cuidado que batallas vale la pena pelear.

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G A N A   S I E M P R E    L A    C R E A T I V I D A D

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G A N A   S I E M P R E    L A    C R E A T I V I D A D

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La creatividad no es un lujo, sino una estrategia de supervivencia humana. Es la facultad que nos permite sobrevivir y progresar en un entorno cambiante y acelerado. Es, además, un componente básico de la felicidad.

Bibliografía:
Enseñar a ser ( 2020)
https://uncuadernoconvida.blogspot.com/2020/04/gana-siempre-la-creatividad.html

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cortometraje.- Gana siempre la creatividad.

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¡LA CREATIVIDAD ES UN PROCESO UNIVERSAL!

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¡LA CREATIVIDAD ES UN PROCESO UNIVERSAL!

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"La creatividad está relacionada con todas las facetas del ser humano. Ser creativo es necesario para vivir."

La creatividad es aquella capacidad que tenemos los  seres humanos de establecer, crear y recrear conexiones entre  las ideas ya existentes. Esta es un proceso que se desarrolla en nuestro cerebro, que surge de la imaginación humana. Así que si la imaginación es la fuente de conexión, podemos decir que la creatividad es el resultado final. Para sacar a flote esta capacidad tenemos que tener en cuenta las siguientes fases de transformación (expuestas por Jaime Buhigas):

1.Fase Negra: Fase para detectar que lo que ya no sirve debe ser eliminado, para que de esta manera dejemos de hacer siempre lo mismo y no paralicemos nuestro problema creativo.

2. Fase Blanca: Fase de libertad donde el juicio no existe.

3. Fase Roja: Fase vinculado con el oficio, en donde se concretan los esfuerzos y los trabajos de las ideas.

El ser creativo es explorar caras nuevas, no limitar ideas, ser sensibles a la realidad que nos rodea para obtener más información y ampliarla con una nueva perspectiva.

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La creatividad es un proceso universal: Jaime Buhigas at TEDxRetiro

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Muchas personas catalogaban a Da Vinci como un visionario adelantado a su época, no era para menos, con los pocos recursos y tecnología que había en su época logro diseñar incontables modelos que a día de hoy son las bases de muchos elementos que usamos en nuestra cotidianidad y que nos han sido enseñados desde el colegio.

A pesar de que no hay demasiada información al respecto, a través de diferentes investigaciones se concluyó que Leonardo tenía un método el cual usaba para llegar a tan increíbles obras partiendo de la nada, comparto este video con ustedes para dar a conocer este método, que parte de la creatividad y la innovación, considero que este personaje histórico y trascendental nos dejo un legado que debemos seguir e incluso mejorar.

No porque vivamos en una época en donde casi todo esta resuelto y lo que no, está por ser descubierto deberíamos flaquear en nuestro factor de creatividad, todos podemos ser potenciales visionarios y creadores de nuevas obras en cualquier ámbito que queramos, solo debemos abrir nuestra mente, el método Da Vinci sirve en mayor medida para generación de ideas o propuestas nuevas.

Considero que deberíamos dejar de ponernos a nosotros mismos barreras y tampoco dejar que otras personas nos las pongan, cuando alguien nos habla de limites, está hablando de los suyos, por lo que no debemos cortarnos ni dejar que nos corten nuestras alas que nos permiten elevarnos a un mundo no explorado, pero al que tenemos el potencial de llegar.

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La creatividad es una capacidad con la que todos contamos que es de suma importancia ya que esta colabora en gran manera dentro del progreso y bienestar social, la cual por lo general no es desarrollada de la mejor manera, teniendo que, es importante que se empiece a priorizar el desarrollo de esta capacidad desde temprana edad, esto con el fin de que las personas al llegar a una edad adulta tengan la capacidad de poder desarrollar e implementar nuevas cosas que sean útiles para todos nosotros en general. Dentro del artículo compartido en este comentario, se encuentran algunas posibles estrategias para poder lograr un desarrollo desde la infancia de la creatividad con el fin de que los adultos de los próximos años sean más competitivos en el mercado.

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ES muy común que los niños se aburran en casa, máxime ahora que están en clases virtuales y, a la par, sus padres en teletrabajo. De allí que demanden mayor atención y tiempo de calidad.

Sin embargo, el constante "estoy aburrido" o "no tengo nada que hacer", no debe generar mayor preocupación en los padres, dado que estas expresiones pueden ser la oportunidad para dejar que la creatividad en los niños emerja con más fuerza.

"Cuando los niños se ciñen mucho a sus rutinas, no dejan espacio para inventar o fantasear; generalmente cuando se encuentran aburridos buscan nuevos desafíos y desarrollan mucho más su creatividad, además que los ayuda a desarrollar su autonomía y a ser más resolutivos ", afirma Yanelis Yaneth Rimon, directora del programa de Licenciatura en Educación Infantil de Areandina sede Valledupar.
Asegura que es mejor que los padres dejen que los niños se aburran y aprovechar esos espacios para observarlos, generalmente, en esos momentos los niños sacan a flote sus gustos y preferencias.
Para ello, Rimon considera que se debe tener en el hogar elementos como pinturas, cartulinas, tijeras, colores, entre otros, para que llegado esos espacios de aburrimiento, los menores tengan herramientas para explotar su creatividad.

La experta considera que a los niños hay que incentivarlos para que generen sus propias ideas, que sean auténticos, que piensen diferente y no sigan patrones, que no teman a equivocarse, a experimentar sin miedo y motivarlos a investigar e imaginar; es por ello que recomienda las siguientes actividades para estimular su creatividad:

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Maneras fáciles de estimular la creatividad infantil

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ES muy común que los niños se aburran en casa, máxime ahora que están en clases virtuales y, a la par, sus padres en teletrabajo. De allí que demanden mayor atención y tiempo de calidad.

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El auténtico humanista siente una ardiente curiosidad por la ciencia

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CREATIVIDAD + HUMANISMO + CIENCIA (By ... Carol Andrea Gómez Martínez)

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CREATIVIDAD + HUMANISMO + CIENCIA (By ... Carol Andrea Gómez Martínez)

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Los humanistas ven frecuentemente, un lado optimista y positivo del hombre, ya que cada ser humano posee un potencial creativo.

A través de las actitudes y sus modificaciones se puede prever un horizonte, resumen y convergencia, en el cual confluyan las diferentes explicaciones al considerar la creatividad como pieza clave en la educación generando un "progreso" social.

Tener buenas relaciones con los vecinos, llevarse bien con ellos, hacer el amor o educar a los niños son ejemplos de creatividad interpersonal.

La creatividad en la intercomunicación permite paliar las emociones generadas por los sentimientos de soledad, inseguridad, insatisfacción e inferioridad; haciéndonos sentir más acompañados, seguros, superiores y satisfechos en un ámbito grupal.

Buscar y favorecer lo creativo conlleva armonía e integración con el grupo, con los intergrupos y con el universo.

Para cultivar el interés y la curiosidad, es importante modificar nuestra actitud procurando cumplir con las siguientes conductas:

Intenta que cada día te sorprenda algo.

Intenta sorprender al menos a una persona cada día.

Pon por escrito cada día lo que te ha sorprendido y en que has sorprendido a los demás.

Cuando algo haga saltar una chispa de interés, préstale atención.

Evadir la rutina en la vida cotidiana.

Es indispensable disfrutar con la curiosidad, de manera que la búsqueda de nuevas experiencias y nuevos conocimientos fortalezca los hábitos de atención y concentración.

TIPS ...

1. Despiértate por la mañana con una meta concreta que te ilusione. Recuerda que levantarse por la mañana es un privilegio no una rutina.

2. Si haces algo bien, se vuelve agradable. Cuantas más actividades hacemos con excelencia y estilo, más intrínsecamente gratificante se vuelve la vida.

3. Hay una meta destreza que conviene dominar: la que consiste en convertir cualquier actividad en una ocasión de fluir.

4. Para seguir disfrutando algo, necesitas incrementar su complejidad.

By ... Carol Andrea Gómez Martínez "76614"

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LA CREATIVIDAD ES LA INTELIGENCIA DIVIRTIENDOSE 

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LA CREATIVIDAD ES LA INTELIGENCIA DIVIRTIENDOSE 

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"La imaginación es el principio de la creación.  Imaginas lo que deseas, persigues lo que imaginas y finalmente, creas lo que persigues"
-George Bernard Shaw

Muchos tenemos en nuestra cabeza el concepto de creatividad que nos enseñaron desde cuando éramos niños pero casi nunca nos detenemos a profundizar de como se genera la creatividad en nosotros.
A medida que crecemos generamos bloqueos en nuestra mente  que no nos permiten arriesgarnos en las ideas que podemos llegar a imaginar y que preferimos quedarnos en nuestra zona de confort.
Es necesario luchar contra ese pensamiento en ocasiones para lograr cosas que uno normalmente no se imagina que pueden suceder y que arriesgarse no tienes nada de malo y lo peor que puede llegar a pasar es que no salga como lo pensabas y lo vuelvas a intentar.

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En el Futbol la creatividad de un jugador lo caracteriza por tener un pensamiento profundo un pensamiento de conexión, un pensamiento y creatividad de ver cosas

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El entrenamiento es la creatividad de un jugador de futbol con su inteligencia, estos entrenamientos son de más conexión de más entendimiento de los movimientos que se van a ejecutar con el pensamiento de otro jugador, la creatividad de un jugador lo facilita por su gran inteligencia de interpreta miento de un partido de futbol y como este se conecte entre si desarrollando juagadas y movimientos y jugadas de peligro en el arco rival.

En expresiones cognitivas de creatividad da una evolución de conocimiento de juego de un futbolista da el entendimiento de la anticipación y conexión de la siguiente acción que se va a realizar en el campo, siendo creativo es exclusiva del talento lográndola con la practica bien diseñada en los equipos basando desde un entrenador emitiéndola a un jugador con talento y creatividad sin tener miedo de fracasar en la improvisación si no con ella le dé una nueva respuesta a un equipo que le falten ideas es donde sale un jugador con altas idea y poder lograr nuevas jugadas aprendiendo del fracaso a el éxito.

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En una entrevista concedida a Verne, uno de los directores opina que "la educación infantil para niños menores de 7 años está excesivamente centrada en el currículum (...). Esos conocimientos son muy importantes, pero quizá a esa edad deberían estar aprendiendo a ser creativos, a cómo vivir en grupo y otros valores más necesarios que saber los números en inglés".[1]

Bibliografia
[1]"Red de Portales News Detail Page;", Universia.net, 2021. [Online]. Available: https://www.universia.net/es/actualidad/habilidades/cortometraje-espanol-sobre-creatividad-que-te-podras-perder-1151414.html. [Accessed: 24- Aug- 2021].

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cortometraje.- Gana siempre la creatividad.

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Bibliografía
*Viñas, M. (2020, 18 febrero). El sorprendente origen de la creatividad. Recursos TIC para profesores. https://www.totemguard.com/aulatotem/2012/04/el-sorprendente-origen-de-la-creatividad/

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La importancia de estimular la creatividad.

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La importancia de estimular la creatividad.

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La creatividad es fundamental en el progreso y bienestar social. La capacidad que tenemos de cambiar las cosas y las personas a través de la creación es clave para encontrar soluciones a los retos que se nos presentan cada día, para mejorar nuestra vida, nuestro entorno y, por consiguiente, nuestra sociedad.

Para algunos investigadores estamos afrontando una auténtica crisis creativa. «El significativo descenso de la puntuación en fuerza (física) desde 1990 indica que, en los últimos 20 años, los niños se han vuelto menos expresivos en cuanto a sus emociones, menos enérgicos, menos habladores y verbalmente expresivos, menos cómicos, menos no-convencionales, menos vitales y pasionales, menos perceptivos, menos aptos para relacionar cosas aparentemente irrelevantes, menos sintetizadores y con menor probabilidad de ver asuntos desde otras perspectivas». Esta fue una de las conclusiones de un análisis de medidas creativas realizado por Kyung Hee Kim partiendo de los datos recogidos de casi 300.000 adultos y niños estadounidenses. En el momento social que nos encontramos es fundamental el desarrollo de la creatividad.

Las ventajas de la creatividad:

Construye la autoestima

Aumenta la conciencia de uno mismo

Desarrolla la comunicación

Favorece su socialización

Fomenta la integridad

La creatividad es el punto de encuentro entre imaginación y realidad, la puerta tanto hacia nuestras emociones como hacia nuestro conocimiento; es un derecho fundamental del niño y una responsabilidad humana.

Autores como Parra & Gómez (Creatividad para padres)  y The Creativity Institute crearon guías para incentivar la creatividad:

1. Cuando el niño le pregunte algo, cuestiónelo sobre qué piensa él.

2. Fomente la autonomía.

3. Invente cuentos y que su hijo siga la historia.

4. Cambien el final de un cuento tradicional. ¿Qué pasaría si Cenicienta no hubiera perdido el zapato al momento de escapar?

5. Enseñe tolerancia  ante la diferencia, respete sus puntos de vista.

6. Explique la discapacidad y cómo aceptar la diferencia.

7. Ofrezca la  oportunidad de hacer juego de roles, donde usted se ponga en la posición de niño y dé herramientas a su hijo para resolver conflictos y aprender de situaciones de peligro.

8. Estimule los cinco sentidos de su hijo.

Fuentes:

¡Buenos días creatividad! Informe fundación Botín 2012.

Fomentar la creatividad. Junta de Andalucía.

Por qué es importante estimular la creatividad de los niños y actividades para hacerlo. www.abcdelbebe.com

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Después de ver la película de Jobs, la cual fue muy inspirada (la recomiendo que la vea)

Apple es sinónimo de simplicidad y minimalismo. Se ha llegado a este sinónimo porque es un mantra que se ha repetido en la compañía durante años y años. Todos sus productos buscan ofrecer un uso simple y evitar adornos e ítems innecesarios, ir a la esencia.
“Cuando se les pregunta a las personas creativas cómo hicieron algo, se sienten un poco culpables porque ellos no lo hicieron realmente, ellos sólo vieron algo. Se hizo obvio para ellos después de un tiempo. Eso se debe a que fueron capaces de conectar experiencias que tuvieron y sintetizarlas en cosas nuevas”.
tuvo como punto clave en su vida la perseverancia, la creatividad, la innovación y la calidad. “Tu trabajo va a llenar gran parte de tu vida, la única manera de estar realmente satisfecho es hacer lo que creas es un gran trabajo y la única manera de hacerlo es amar lo que haces. Si no lo has encontrado aún, sigue buscando. Como con todo lo que tiene que ver con el corazón, sabrás cuando lo hayas encontrado”.

¿Qué era la creatividad para Steve Jobs? | Forbes España

Steve Jobs: siete consejos de productividad que aplicaba en su día a día (applesfera.com)