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Objetivos:
* Lg. Comprensivo: Preguntas Q, si/no
* Lg. Expresivo: Estructura de oraciones

Actividades:
1. Elección de fruta (2 alternativas)
2. Preg. ¿Cual quieres comer? ¿Te gusta X? + Preguntas Q
3. Adivinanzas
4. Elección de actividad manual (2 alternativas)

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En la evaluación inicial se pudo apreciar que Sofia presenta dificultades en el lenguaje expresivo, se le dificulta agrupar palabras en oraciones de acuerdo a su edad.

Dificultad en el desarrollo de habilidades sociales, de comunicación es necesario ampliar su comprensión.

Según manifiesta mamá en la escalera de funciones comunicativas Sofia presenta ausencia de relación y comunicación.
En el lenguaje expresivo: lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolalias.
En el lenguaje receptivo: seguimiento de de indicaciones básicas.
Gustos y preferencias : Lol  y Pepa

OBJETIVOS A TRABAJAR 1ER TRIMESTRE
1.-Estructuración de oraciones
2.-Lenguaje comprensivo-ecolalias

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OBJETIVO : ESTRUCTURACIÓN DE ORACIONES
LENGUAJE COMPRENSIVO

1- Repaso de frutas y de ¿cuántos hay?
2- ¿De qué color es ? favor imprimir
3- Pintar lo de la actividad  Nro2
[tener a la mano tempera roja, amarillo, azul verde]
4- Lenguaje comprensivo:  Elmo está en....
5- Praxias

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OBJETIVO : ESTRUCTURACIÓN DE ORACIONES
LENGUAJE COMPRENSIVO

Se trabajo:
- Categoría: frutas
- Uso de artículos
- ¿Cuántos hay?
- Praxias

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OBJETIVOS :
ESTRUCTURACIÓN DE ORACIONES
LENGUAJE COMPRENSIVO

1.-¿De que color es ?
Sofia deberá responder  "ES" verde
objetivo que responda   "ES DE COLOR" verde

2.- Imprimir material el artículo y color y recortar
armaremos oraciones objetivo que arme oración por ejm:
UN PATO COLOR AMARILLO

3.- Comprensión CUENTO EL PAYASO DEL CIRCO DEL SOL
https://view.genial.ly/60ac79044fd1ef0d3b00ada6/interactive-content-comprension-circo

4.- repaso "EN DONDE ESTA" Elmo