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Thema der Kurseinheit
- Lernziel
-Methoden
-Dauer/Ablauf
- Materialien´
-  Literatur

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Beispiel

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Curriculum stand 22.03. Hospizdienst Wittenberg

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1. Kernkompetenz Die Kernbestandteile von Palliative Care unter
Einbeziehung der An- und Zugehörigen anwenden
2. Kernkompetenz Das körperliche Wohlbefin-den während des
Krankheitsverlaufs fördern
3. Kernkompetenz Den psychischen Bedürf-nissen des Patienten
gerecht werden
4. Kernkompetenz Den sozialen Bedürfnissen des Patienten gerecht
werden
5. Kernkompetenz Den spirituellen und exis-tentiellen Bedürfnissen
des Patienten gerecht werden
6. Kernkompetenz Auf die Bedürfnisse der pflegenden An- und
Zugehörigen des Patienten in Bezug auf Umsorgungsziele reagieren
7. Kernkompetenz Auf die Herausforderungen der klinischen und
ethischen Entscheid-ungsfindung in Palliative Care reagieren
8. Kernkompetenz Umfassende Versorgungskoordi-
nation und
interdisziplinäre Teamarbeit umsetzen
9. Kernkompetenz Interpersonelle und kommunikative Fähigkeiten
angemessen in Bezug auf Palliative Care entwickeln
10. Kernkompetenz Selbstgewahrsein und fortlaufende professionelle
Entwicklung

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Handreichung des DHPV vom Januar 2021

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Berücksichtigung der jeweiligen Lehrform (Plenum, Einzel, Kleingruppe etc.)

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Berücksichtigung der jeweiligen Lehrform (Plenum, Einzel, Kleingruppe etc.)