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¿Qué significado tiene lo que se ha encontrado? Establece las comparaciones entre los datos obtenidos y los de otras experiencias anteriores.​

Finalmente serían las Conclusiones, esto es resumir los elementos más relevantes del trabajo, se confirma o refuta la hipótesis inicial introductora.​

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Los resultados de una investigación se pueden mostrar a través de la presentación de comunicaciones orales, pósteres, conferencias, publicaciones, etc. ​

La secuencia que lleva a la presentación de resultados de forma oral se puede dividir en elaboración del resumen, construcción del material gráfico, presentación y defensa de los resultados. ​

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Proceso intelectual y experimental que comprende un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático con la finalidad de indagar sobre un asunto o tema, así como de ampliar o desarrollar su conocimiento, sea éste social, tecnológico, humanístico o científico.​

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El conocimiento científico moderno, se forma con la sociedad del siglo XVII, tiempo en el que inicia la universalización de las relaciones de un mundo orientado hacia la competencia, el intercambio, la renovación constante de los medios de producción y el uso intensivo de la tecnología.​

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El conocimiento científico se caracteriza porque exige estudio, análisis y explicación de los hechos que se definen como problemas.​

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Surge a partir de un tema de investigación definido. Ayuda a generar la idea eje del tema. Parte de la revisión previa del tema

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Una hipótesis surge a partir de una correcta pregunta de investigación. Es una posible respuesta a la pregunta previamente establecida.. Puede haber varias hipótesis para una sola pregunta de investigación

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Es un fin o una meta que se pretende alcanzar en una investigación. Son los ¿para qué? De una investigación. Sirven de Guía para la investigación. Delimitan los límites y la amplitud del estudio.

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Es un conjunto de tres modelos jerárquicos usados para clasificar objetivos de aprendizaje en niveles de complejidad. La taxonomía de Bloom asume que el aprendizaje a niveles superiores depende de la adquisición del conocimiento y habilidades de ciertos niveles inferiores

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Es la recopilación de antecedentes,  investigaciones  previas y

referencias sobre el tema a investigar.

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2 GRANDES CLASES DE MÉTODOS DE RECOPILACIÓN DATOS PRIMARIOS​

1. Los que implican interacción directa con las personas, como pruebas, cuestionarios y entrevistas.​

2. Los que son de cierta forma indirectos como la observación de fenómenos y el análisis de documentos, objetos, dispositivos, obras de arte, etc.​

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También conocidas como tests, escalas o exámenes, las pruebas son instrumentos que permiten medir diferencias entre los individuos, con respecto a alguna característica en particular. Las pruebas suelen utilizarse para determinar los resultados de algún estudio científico.​

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Una forma relativamente sencilla de obtener datos primarios es aplicar cuestionarios, lo cual se hace por medio de una encuesta. Se encuentra integrada por medio de preguntas prediseñadas y estandarizadas que se hacen llegar a una muestra representativa de una población de interés, para averiguar hechos, opiniones, percepciones, etc.​

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Desde el comienzo de la universidad, la observación de los fenómenos ha conducido a reflexiones profundas. Para utilizarla como instrumento se debe planear con cuidado, conviene elaborar formatos de registro que te permiten anotar lo que vaya ocurriendo. También es posible video grabado o tomar fotografías.​

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Las entrevistas pueden ser estructuradas, cuando se guían por un cuestionario y se sigue al pie de la letra; semiestructurada, cuando existe un cuestionario base pero es posible incorporar variaciones en la conversación o completamente des estructurada, cuando se trata de un diálogo con total libertad.​

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Debido a los avances de la tecnología se pueden crear registros digitales de imagen, video, sonido, texto, etc.​También es posible usar como fuentes de información objetos como cartas, grafitos, basura, artesanías, etc.​Para hacer este tipo de investigación también se debe definir la población objetivo y la muestra.​