# data[].attributes.body
1. 운전면허 따기
2. 다이어트 하기
3. 제2외국어 공부하기
4. 읽고 싶었던 책 읽기
5. 알바 해보기
6. 친구들과 여행가기

# data[].attributes.body
1. 중국어 회화 배우기
2. 중국가서 친구 만나고 오기
3. 영어 회화 배우기
4. 책 많이 읽기
5. 20대 내가 이룰 수 있는 것 생각해놓기
6. 기타, 노래 배우기
7. 운전면허 따기
8. 기회가 된다면 사진 배우기, 꾸준히 사진 찍어보고 내 스타일 찾기
9. 그동안 못 만났던 지인들 만나기
10. 앞가림 잘하기

# data[].attributes.body
1.한달에 책 한권 이상 읽기
2.하루에 30분 이상 걷거나 운동하기
3.그동안 못 만난 친구들 자주 만나기
4.여행 가보기
5.공예나 음악 취미생활 못 한 만큼 즐기기
6.종종 자전거 타고 강변 돌기
7.가족이랑 더 많은 시간보내기
8.공부 열심히 하기

# data[].attributes.body
1. 운전면허 따기
2.여행가기
3.자격증 따기
4.운동 꾸준히 하기
5. 돈 모으기
6. 부모님 용돈 드리기
7. 제 2외국어 꾸준히 배우기
8. 친구들과 추억 쌓기

# data[].attributes.body
1. 내 건강을 위해 정상 체중까지 살빼기
2. 알바 해서 사회생활 해보기
3. 미래를 위해 운전 면허 따기
4. 대학에서 좋은 성적 받기
5. 미래를 위해 다양한 자격증 따기
6. 토익 공부 열심히해서 높은 점수 받기
7. 건강을 위해 자주 운동하기

# data[].attributes.body
1. 교직이수하기
2. 복싱배우기
3. 학점 4.0 넘기기
4. 바이올린 배우기
5. 뮤지컬 보러가기
6. 엄마랑 여행가기
7. 절가서 108배하기

# data[].attributes.body
1.알바해서 돈 모으기
2.토익공부하기
3.대학생활 열심히 하기
4.놀기
5.자유여행
6.무계획

# data[].attributes.body
1. 아침 조깅하기
2. 영어 회화 공부하기
3. 악기 배우기(BASS)
4. 아르바이트 하기
5. 대학교 과탑 하기…!!!
6. 사진 구상 많이하기
7.  제주도 여행
8. 운전 면허 따기

# data[].attributes.body
1.  운전면허 따기
2. 다양한 아르바이트 경험해보기
3. 한달에 2권이상의 책 읽기
4. 꾸준히 공부하는 습관 기르기
5. 친구들이랑 국내여행 다양하게 다니기
6. 매일 일기쓰기
7. 복싱배우기
8. 배려하는 습관 기르기

# data[].attributes.body
1.해외봉사활동에 참여해보기
2.운전면허증 따기
3.토익 목표점수 달성하기
4.무역자격증을 공부하기 위한 기본지식 쌓기
5.일주일에 3번은 꾸준히 운동하기
6.친구들과 배낭여행 가보기
7.자전거로 국내여행 다니기

# data[].attributes.body
1. 독서 습관 기르기
2.꾸준히 운동하기
3.친구들과 유럽여행 추억만들기
4.토익 시험보기
5.교외활동 적극 참여하기
6.전공 과목 학점 잘 받기
7.다이어리 꾸준히 쓰기

# data[].attributes.body
1. 알바해서 그 돈으로 친구들이랑 여행가기
2. 1년에 1~2번 봉사활동하기
3.  운동해서 목표만큼 살빼기
4. 운전면허 따기
5. 친구들이랑 여행 간 사진 편집해서 영상 만들어보기
6. 대학가서 대외활동 해보기
7.  다이어리 쓰기
8. 친구들이랑 졸업여행가기

# data[].attributes.body
1. 운동해서 살빼고 체력 기르기
2. 운전면허증 따기
3. 카페 아르바이트 하기
4. 해외봉사 가기
5. 외국영화로 영어 배우기
6. 드럼 배우기
7. 수화 배우기
8. 매일 일기쓰고 하루 돌아보기

# data[].attributes.body
1. 비거니즘 실천하기
2. 꾸준한 운동으로 저질체력 극복하기
3. 무엇이든 관심분야 한가지는 통달하기
4. 독서습관 기르기
5. 일본어 공부하기
6. 취미활동 즐기기
7. 매 달 추억사진 찍기
8. 꾸준하게 공부하기
9. 언제나 긍정적으로 생활하기

# data[].attributes.body
1.친구들과 제주도 가기
2.가족들과 여행
3.친구들과 사진 많이 찍기
4. 20살 땡하고 술마시기
5.운전면허 따기
6.대학 캠퍼스 즐기기
7.한라산 정상 가기
8.혼자 여행 가기

# data[].attributes.body
1. 해외여행 가기
2.영어 공부하기(토익,토플 시험 준비)
3.(대학 진학 시) 좋은 성적 받기
4.1년에 책 10권 이상 읽기
5. 운동 꾸준히 하기
6. 비속어 줄이기, 바른 언어를 사용하기
7. 1년에 2번 이상 전시회 가기
8. 요리 배우기

# data[].attributes.body
1. Hsk 공부하기
2. 영어회화 공부하기
3. 대학교에서 외국인 친구들 사귀기
4. 알바해서 돈모아서 방학 때 해외여행가기
5. 운전면허 취득해서 전국 놀러다니기
6. 학과 공부 열심히 해서 장학금 받기
7. 필라테스 꾸준히 다니면서 건강한 몸 만들기
8. 비속어, 인터넷 용어 사용 줄이기
9. 대학교 교정에서 계절 바뀔 때마다 친구들이랑 사진찍기

# data[].attributes.body
1. 미래를 위해 운전면허증 취득하기
2. (교직이수 가능한 대학 과 진학시) 교직이수 가능하게 대학생활 빡세게해서 좋은 성적 얻기
3. (대학 진학시) 학과에 친하고 신뢰할 만한 선배, 후배, 친구 각각 2명 이상씩 만들기
4. 1년에 책 6권 이상 읽기 ( 적어도 두 달에 한 권씩은 읽기 )
5. 1년에 1회 이상 봉사활동 참여하기
6. 알바하며 돈 벌어서 카메라 사기
7. 비속어 줄이기

# data[].attributes.body
1. 1년에 2회 이상 봉사 활동 하기
2. 국내 여행을 통해 견문 넓히기
3. (대학 진학 시) 전공 과목 2과목 이상 A학점 받기
4. (대학 진학 시) 학과에 친한 선후배 및 친구 O명 이상 만들기
5. (취업 시) 직장 내에서 바른 언어 생활 사용하기
6. 미래를 위해 자격증 1개 이상 취득하기
7. (대학 진학 시)아이디어 공모전 등 교외 활동에 적극적으로 참여하기
8. 1년에 1권 이상 책 독서하기 등

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2학기 수행평가 : 20살 생활 계획서

# data[].attributes.subject
2학기 수행평가 : 20살 생활 계획서

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하단의 작성 예시를 참고하여 11월 21일(일) 자정 전까지 수행평가 참여 바랍니다.

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9월 모평 분석&토공전

# data[].attributes.attachment_link.title
프레젠테이션(박태보전)

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매화전&하생기우전(업로드용)

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우리가 함께 수업한 작품에서 꼭 출제되기를 바랍니다.

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주제 탐구 발표대회_심화국어(홍)001

# data[].attributes.attachment_link.title
주제 탐구 발표대회_심화국어(홍)

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심화 국어 출제 주요 내용(홍)003

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심화 국어 출제 주요 내용(홍)002

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심화 국어 출제 주요 내용(홍)001

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1학기 심화국어 지필 출제 범위

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1학기 심화국어 지필 출제 범위

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21_심화국어(3학년) 기말고사 시험범위.JPG

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3905 김미현, 실험실 동물들

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3905 김미현, 실험실 동물들

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나는 너희 인간들이 섭취할 약들, 피부에 바를 화장품들이 판매되기 전에 안전을 위해 먼저 약품을 접하게 돼. 너희들이 약품의 위험성에 대한 충분한 전문지식들을 갖추지 않고 우리를 통해 위험들을 알아내려 하니까 우리들은 많은 부작용들을 몸소 겪을 수 밖에 없어. 우리들이 너희들보다 크기가 작다고 생명의 가치도 덜 한 것 같니? 입장 바꿔 생각해봤으면 좋겠어. 매일 철장에 갇혀 부작용 모를 다른 약물들을 투여받으면 어떨지. 너무 무섭고 두려워. 우리들의 생명도 소중히 여겨줘.

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안녕 나는 강아지야. 나는 나의 원래 모습이 좋은데 왜 너희 인간들은 미용 목적으로 귀와 꼬리를 자르는 거니. 단미&단이는 치료 목적으로도 이용되지만, 요즘 인간들은 단지 자기의 만족감을 위해 미용 목적으로 단미&단이를 하는 경우가 많은 것 같아. 더 이상 우리를 학대하지 말고 있는 모습 그대로 사랑해주라.

# data[].attributes.body
안녕 !! 나는 500살 거북이야
오늘 내 아들과 돌아다니면서 내 아들에 코에 너희들이 쓴 빨대가 내 아들 코에 들어가서 너무 힘들어 했어...
우리 바다 가족들이 아프지 않아으면 좋겠어 너희가 우리를 위해서 일회용품 조금만 줄여주라 부탁해

# data[].attributes.body
나는 스마트폰이야. 나를 좋아하는 마음 너무 잘 알지만 매일매일 열이 나서 너무 힘들어ㅠㅠ  그리고 앞으로 날 볼 땐 맹한 눈으로 안 쳐다봤으면 좋겠어,,,!  너를 매일 열나게 하면 어떨 것 같니?

# data[].attributes.body
나는 돌고래야 바다에 쓰레기를 안 버려줬으면 좋겠어
하나쯤이야 하고 버린 것들이 차곡차곡 쌓여 나의 쉼터를 더럽히곤 해
나의 배 안에도 쌓여가고있어 부탁이야 포근한 쉼터를 지켜줘

# data[].attributes.body
안녕 나는 여름이 되면 인간들의 더위를 책임져주는 선풍기야. 너희 인간들이 날 쉬지 않고 계속 작동 시키는 바람에 나는 휴식시간이 존재하지도 않은 채 일하고 있어. 너희는 나로 인해 시원함을 얻을수록 난 더위를 무척 느끼고 있어. 여름에 더운 건 이해하지만,  밖에 나갈 때나 이동할 때 꼭 전원을 끄고 나가면 좋겠어. 반대로 너희가 쉬지 않고 계속해서 움직이면 너희 심정은 어떨까?나에게 휴식시간을 주고 더불어 환경에 좋은 일도 하고 .. 어때? 지켜줄 수 있지?

# data[].attributes.body
안녕 나는 바다거북이야.
바다에 유출되는 독성물질들, 플라스틱들이 우리를 괴롭히고있어
우리도 안전한 삶을 살고싶어. 너희들의 편안함만 생.각하지 말고 우리의 삶도 생각해 주면 안되겠니? 조금만이라도 플라스틱 사용량을 줄여줘. .

# data[].attributes.body
나는 휴대폰이야. 너희는 나를 너무 자주 만지고 억지로 밥을 먹이고 기분 나쁘면 던지고 새로운 것이 나온다면 미련없이 나를 버리지. 너네가 똑같은 것을 겪는다면 너희의 심정은 어떨까?

# data[].attributes.body
나는 물고기야. 너네들이 아무렇지 않게 버린 쓰레기에 나와 내 친구들은 배탈 자주 나고생명을 위협을 느껴.....입장을 바꿔생각해보렴
삶의 터전에서 항상 위협을 느끼면서 사는 나와 내 친구들은 어떨거 같니?

# data[].attributes.body
나는 거북이야. 너희 인간들은 카페를 자주 다니면서 빨대를 무분별하고 지나치게 사용했지. 그 때문에 작은 플라스틱 쓰레기가 정말 많이 발생해서, 내 코에 빨대가 박히는 일이 생기기도 했어. 평생 고통을 안고 살아갈 뻔 했단 말야. 역지사지의 측면에서, 너희가 이런 일을 당했다면 과연 느끼는 게 없었을까?

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나는 고양이야. 너희 인간들은 우리같은 동물들을 보고 귀엽다며 함부로 집에 데려가 키우고는 늙거나 병들면 귀찮다고 길에 버리는 경우가 잦던데 그러지 말도록 해라. 너희가 냅다 기본적인 예방접종도 하지 않고 중성화조차 시키지 않는 탓에 우리는 길에서 고통받으며 끊임없이 번식활동을 할 수밖에 없다. 이는 우리만의 문제가 아니라 너희 인간 생활 속 문제로 직결된다. 이 악순환의 고리를 끊기 위해 함부로 데려가 키우겠다고 하고 쉽게 포기하는 짓을 하지 말아라.

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내가 누군지 아니? 난 어디에나 있어. 지구상의 모든 친구들을 책임지고, 태평양부터 대서양까지 온 곳을 거닐며, 인간인 너희들을 살리는 존재이기도 해. 맞아, 난 물이야. 그런데, 난 인간인 너희들에게 하고싶은 말이 참 많아. 어째서 너희는 나를 온전한 나로 두지 않는거니?  너희는 지구 깊은 곳에 있는, 나와 상극인 석유를 끄집어내 ‘배’라고 불리우는 고철덩어리로 온 몸 구석구석에 흩뿌리고 다녔지. 난 더 이상 내 정체성을 지킬 힘이 없어. 나 좀 내버려 둬.

# data[].attributes.body
나는 상어야. 너희 사람들은 우리를 보고 다른 물속에 사는 물고기들을 잡아먹고 동족을 먹어 잔인하고 흉폭하다 하지만 너희 사람들은 나의 지느러미의 식감이 좋다는 이유로 우리를 산채로 잡아 지느러미만 자르고 다시 물속에 버리지.우리 상어는 부레가 없어서 물에 가라앉는다는 걸 알면서도 처리비용이 더든다는 이유로 우리를 버리지.우리가 너희를 먹지 않으면서도 공격하길 바라니?

# data[].attributes.body
안녕, 나는 펭귄이야. 우리 펭귄은 다가오는 바다표범과 같이 위험한 상황을 동료의 죽음 등을 통해 확실히 알 수 있지. 그런데 너희 인간들은 코로나 등 위험이 닥쳐 같은 인간들이 아무리 죽어나가도 심각성을 인지하지 못하는 인간들이 많은 것 같아. 게다가 최근에는 옳은 정보, 잘못된 정보를 구별하지 못하고 부화뇌동하는 인간들도 참 많은 것 같아. 너희 인간들은 항상 우리보다 더 똑똑한 존재라고 말하면서 우릴 무시하지만 이런 걸 보면 꼭 그렇지도 않은 것 같아.

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나는 참새야. 너희 인간들이 아파트같은 고층 건물을 지으면서 환경을 파괴시켜서 나는 삶의 터전을 잃고있어. 며칠 전 내 친구는 투명한 창문에 부딪혀서 다쳤어. 너희도 내가 바꾼 환경때문에 주변인을 잃게 되거나 다치면 어떨 것 같니?

# data[].attributes.body
나는 물고기야. 너희가 물을 너무 낭비하고 그렇게 낭비한 물을 다시 깨끗하게 돌려놓지 않고 무분별하게 버리게 되면서 우리가 물속에서 숨쉬기 힘들어졌어 그로인해 나는 친구들과 가족들과 많이 헤어지고 있어. 이런 내 마음을 헤아려 줄 수 있겠니?? 앞으로는 물을 좀 아껴쓰고, 물을 깨끗히 해서 버려 주면 좋겠어

# data[].attributes.body
나는 바다야 너희 인간들이 바다에 쓰레기를 버리고 바다에 떠다니는 기름들 때문에 내 몸이 더러워 지고 있어. 이로 인해
좋지 않은 자연현상이 발생해 내가 너희에게 쓰나미를 일으켜도 될까? 너희도 나에게 쓰레기를 버리지 않아 줬으면 좋겠어

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3802 김수연 , 유기동물의 입장

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3802 김수연 , 유기동물의 입장

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인간들은 좁은 쇠창살 속에서 우리 엄마를 괴롭히다 아직 젖도 떼지 못한 내 형제들을 떨어트려 놓았어. 그렇다고 우리들을 끝까지 책임져주지않아. 나이가 들었다고, 병에 걸렸다고, 갖은 변명과 핑계로 우릴 마치 장난감처럼 버려버리곤 하지. 우린 돈으로사고 파는 존재가 아니란 걸 왜 모를까? 우리가 인간들을 돈으로 흥정하고 쉽게 버려버린다면 너네도 우리 기분을 알까? 우린 인간들처럼 다른 생명체를 ‘샀다’ 라고 표현하지 않아. 또 우리보다 약한 생명들을 학대하고 괴롭히지도 않아. 우릴 사랑해주겠다며 덜컥 데려오더니 끝은 사랑하지 않는다며 버려버리는 너네가 우리 기분을 알까?

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나는 원숭이야. 너희 인간들은 나를 동물원 우리에 가둬두고 신기해하곤하지. 너희보다 고등한 생물이 너희인간들을 가둬두고 재밌어하면 어떨것같니?

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나는 나무야 너희는 내가 만든 깨끗한 공기와 내가 만든 많은 물건들로 살아가지. 그런데 요즘 너무 힘들어 우리가 그저 너희들을 위한 존재가 되버린 기분이야.  우리를 한번에 많이 심었다가 필요하면 전부 다 베어버리고 .. 우리 너무 많이 아파
우리도 너희에게 깨끗한 공기도 주면서 마음껏 꽃피우고 열매맺는  스스로 가꾸어가는 삶을 살고싶어
누구나 자신이 살고싶은 삶이 있는거잖아 너희도 우리들의 입장에서서 생각해봤으면 좋겠어.

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나는 고래야 . 내 친구들은 아쿠아리움으로 떠났어. 그친구들은 죽을 때까지 인간들의 관상용으로 있게 될꺼야 . 또 많은 불법포획으로 피를 흘리고 많이 아파하고 있어. 나를 비롯한 많은 해양생물 친구들이 지구를 정화하고 너희가 살고있는 지구를 더 나은 세상으로 만 든다는 것을 아니? 앞으로는 나를 더 생각해주면 좋겠어.

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- 박지원의 「호질( 虎叱)」을 읽고, '우화' 기법을 활용하여 자신의 생각을 드러내 봅시다.
※ 우화 : 인격화된 동식물이나 기타 사물을 주인공으로 하여 그들의 행동 속에 풍자와 교훈의 뜻을 나타내는 이야기
★ 작성 예시 : 나는 북극곰이야. 너희 인간들이 자동차를 많이 타고, 굴뚝에서 연기를 마구 뿜어내고, 나무를 함부로 베어 내서 지구가 점점 뜨거워지고 있어. 그로 인해 북극의 얼음이 녹아 나는 삶의 터전을 점점 잃어 가고 있지. 나도 마찬가지로 인간들의 집을 부수고, 삶을 위협한다면 너희 심정은 어떨까?

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주제:드라마 소개

# data[].attributes.body
주제:해외여행지 추천

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주제:꿀에 대하여

# data[].attributes.body
1. 학번 : 30711 윤솔

2. 주제 : 애니메이션 ‘진격의 거인’ 속 숨겨진 흑막들

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주제 어는점 내림을 이용한 아이스크림 만들기

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주제 : 비거니즘

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주제 : 파리건축여행
https://youtu.be/SD0oQhWNB1A

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주제: 알 수 없는 알고리즘

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1. 학번: 30808 송현승
2. 주제: 책 소개- 치아 절대 뽑지 마라

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주제 : 자주듣는 뮤지컬 노래

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학번: 30805 류원우
주제: 인생 드라마 추천(슬기로운 의사생활)
*소리가 작아요 음질도 별로...😞😞

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주제: 저녁에 먹는 과일은 독일까요?

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주제:프랑스 역사와 레미제라블

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1.30616 이지원
2. '츠키의 모험 소개'

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주제:사족보행로봇

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1. 학번: 30623 진소연
2. 주제: 코로나 관련 Q & A

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자신이 관심 있는 분야에 대한 주제 발표

# data[].attributes.subject
자신이 관심 있는 분야에 대한 주제 발표

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1. 학번 : 30605 김시온
2. 주제 : 대기 중 미세플라스틱

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주제:아이들의 마음을 아는 방법 (아동 심리)

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1. 30619 장혜연
2. 슈퍼문

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주제:구독경제

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주제 : 1990 음악

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<자신이 관심 있는 분야에 대한 주제발표>
게시물 작성 예시
1. 학번 : 31030 홍승현
2. 주제 : 생태 건축의 필요성
** [선택 활동] 다른 친구들의 발표 영상을 보고 댓글을 남기면, 교과 세특에 반영함. (답글 작성 시, 학번과 이름 꼭 남길 것!) **

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옷가게를 이곳 저곳 돌아다니다 왠지 마음에 드는 옷이 많을 듯한 옷가게를 발견한 적이 있습니다.
옷은 못사더라도 꼭 한 번 들어가고 싶단 생각이 들었지만, 직원 분들의 쎄고 잡아먹힐 듯한 인상에 차마 못들어가고 있었습니다.
그래도 들어가지 않으면 매일 후회가 될 것만 같아 가게에 들어갔는데, 직원분들 모두가 친절하게 대우해주셨
고 부담 느끼지 않게 편하게 옷을 볼 수 있게 해주셨고 ㄷ배려심 넘치셔서 창피함을 느낀 적이 있습니다.

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지금까지 학교생활을 하면서 남자 담임 선생님을 만나본 적이 거의 없다. 그리고 이 선생님을 담임 선생님으로 만나기 전까지는 이 분의 수업을 들어본 적 조차 없었고, 복도를 지나다니며 가끔 마주친 선생님께서는 표정이 거의 없으셔서 괜히 나는 무서운 이미지를 가지고 있었다. 따라서 처음 교실에서 이 선생님을 만났을 때 일 년간 선생님과 어떻게 소통할 수 있을까 고민이 많았었다. 그러나 시간이 지나고 선생님을 자주 뵙다보니 나름대로 친해질 수 있었고, 생각보다 나를 많이 아껴주시는 것 같아서 신기하다가도 정말 감사했다. 돌이켜보면 이 선생님을 담임선생님으로 만날 수 있었던 내가 참 운이 좋았었다는 생각을 종종 한다.

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어떤 선생님이 계셨는데 선생님이 학기 초에 화장도 잡으시고 원리원칙대로 하셔서 정말 깐깐하시고 무서우실 것 같다고 생각했습니다. 그런데 선생님과 함께 학급에서 생활하면서 선생님이 정말 우리반 친구들을 사랑해주시고 아껴주시는 게 느껴져서 제가 처음에 그렇게 생각했던 것을 후회했습니다. 그래서 앞으로는 다른 사람에 대해 생각할 때 초반의 모습만을 보고 결정하는 게 아니라  그 사람의 내면이 드러나는 행동을 볼 수 있을 때까지 기다려야겠다고 생각했습니다.

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처음 만난 친구가 덩치가 작아 연약할 것 같다고 생각했는데 알고보니 힘이 쎄서 외적모습만 보고 판단하는 것에 대해 편견을 가지고 있었다고 생각해 나 자신을 돌아보는 계기가 되었다.

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하고싶은말, 내 생각 같은 것을 있는 그대로 말하는 편인데 (나쁜 말은 가려서함) 하는 행동은 대범하면서 자신의 이야기는 잘 하지 않고 나만 말하는 것 같은 느낌이 들게 하는 친구에게 많이 서운했었던 적이 있다. 지금 생각해 보면 그 친구가 나에게 자신의 이야기를 하도록 기다려 주는 인내심이 있었으면 어땠을까 라고 생각했다.

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길에서 어떤 할아버지가 무표정으로 나를 부르시길래 해코지를 하려고하는줄 알았는데 내 가방문이 열렸다는 것을 알려주셨다.

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표현하는 것을 좋아하고 마음을 직접 드러내는걸 좋아해서 처음에 직접 표현하지 않는  친구를 만났을 때 서운한 마음이 매우 컸는데 그 친구와 오래 지내다 보니까 마음의 전달 방식이 사람마다 다르다는걸 제대로 깨닫게 되었고, 그 친구의 따뜻한 마음에 매료되었다. 항상 나의 기준과 생각에 집중하여 다른사람의 생활방식과 표현방식을 잘 이해하지 못했는데 그 친구를 통해서 반성하게 되었다.

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항상 언니나 동생과 싸웠을 때, 내가 잘못한게 아닌데 어머니께서 내게 오셔서 위로와 내가 잘못한 점에 대해 말씀해주셨다. 나중에 알게되었는데 나뿐만이 아니라 언니랑 동생에게도 따로 가셔서 말씀하신 것을 보게되었다. 당시에는 원인 제공은 내가 하지 않았기 때문에 나는 잘못한 점이 없다고 생각했는데, 생각해보면 나도 싸우는 과정에서 심한말을 하거나 버릇없게 행동을 했다고 생각한다. 이러한 어머니의 싸움 대처 방식은 현명했던 것 같다.

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집에서 키우는 강아지가 침대 아래에서 누워있을 때 내가 이름을 부르며 팔 벌릴때 맨날 으르렁 거리길래 내가 싫은 건가라고 생각했는데 돌아서니 나를 따라나오는 걸 보고 내가 착각을 했구나라고 생각했다. 벌써 8살이 된 콩이도 쉬는데 건드리니까 귀찮았을건데 내가 너무 섣불리 판단한건 아닐까 라고 생각했다. 이후에 콩이에게 간식도 주고 산책나가며 즐거운 시간을 보냈고 하나뿐인 친구사이를 회복했다.

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고1때 처음 봤던 친구들의 첫인상이 생각나는데 지금 돌이켜 생각해보면 그때 첫이미지와 너무 달라서 나도 첫인상에 대해 편견을 가지고 있었구나 생각해보는 계기가 되었다

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최근까지도 23세인 친언니에 대해 언니는 언제 철 들까, 놀 생각밖에 안 하나, 첫째답지 않다는 생각을 자주 하면서 첫째에 대한 선입견과 편견을 갖고있었다. 언니가 이번 겨울부터 자취를 시작하면서 그러한 편견에서 벗어날 수 있었다. 집에 같이 살 때는 가족의 소중함을 잘 몰랐고, 대화도 잘 나누지 않고 서로 싸우는 존재가 언니였다면 언니가 자취를 한 후에 서로 카톡으로 자주 대화하면서 언니가 부모님 건강도 자주 챙기고, 애교도 부리는 모습을 보고 첫째가 모두 똑같은건 아니라도 다른 방식으로 부모님께 효도할 수 있구나라는 첫째에 대한 선입견에 대해 벗어날 수 있었다.

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3416 이시윤
1학년 때 ㅇㅎㅇ 선생님을 처음 뵙고 차가우실 줄 알았는데 정반대셔서 마음이 한켠이 죄송스러웠고 따뜻했었습니다.
좋은 말씀을 많이 해 주신 선생님 보고싶슴돠.

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저는 범생이 스타일을 가진 사람들은 무조건 조용하고 착하다라는 편견이 있었는데 친해져보니까 말도 많고 활발해서 되게 놀랐었고 사람은 겉모습만으로만 판단하면 안된다는것을 깨달았다

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정승오 선생님 첫인상에서는 좀 무서운 분인줄 알았는데, 알고보니까 되게 마음도 넓으신 대인배였다.

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새학기에 친구를 보면서 조용한 친구이고, 친해지기 힘들 것 같아지만 시간이 지나면서 이야기를 하면서 활발하고 이야기를 잘 하는 친구인것을 알았습니다.

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나는 처음 본 선생님의 외모만을 보고,  차갑고 냉정할 것이라고 편견을 가지고 판단했다. 하지만, 그 선생님의 수업을 계속 듣다 보니 선생님께서 나를  마치 자신의 자녀처럼 따뜻하게 대해주시는 것을 보고 선생님이 정말 정이 많은 사람이고, 내가 그동안 편견을 가지고 있었다고 느꼈던 경험이 있다.

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중학교 때 담임선생님에 관련된 소문을 듣고 굉장히 무섭고 딱딱하신 분이실 줄 알았는데, 개학을 하고 나서 1주일 만에 반 아이들 이름도 가장 열심히 외우시고 반 아이들 전체에게 따뜻하고 친절하게 대해 주시는 모습을 보며, 소문만을 믿고 첫 인상을 나쁘게 생각했던 나를 반성하게 되었다. 그 이후로 사람을 만날때 소문에 휩쓸리지 않고 나의 관점으로 대하게 되었다.

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친해지기 전에는 굉장히 까칠하고, 말걸기 무서웠던 친구였다. 하지만 막상 친해지고 난 후에는 전혀 까칠하지 않고, 털털한 성격이라 놀랐고, 아직까지 그 친구에게 첫인상을 말하지 못했다.

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언니가 매일 잔소리하길래 기분 좋지 않게만 들렸는데 지금 와서 생각해보니까 다 나한테 도움되는 말이였다.

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반 친구들과 친해지기 전 왠지 다가가기 어렵다고 생각했는데 몇마디 말을 나누고 나니 다들 착하고 가까이 지내기 쉽다고 느꼈다