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Durch den Klimawandel schmelzen Gletscher ab, extreme Wetterphänomene häufen sich, Dürren und Überschwemmungen bedrohen ganze Landstriche. Industrie- und Entwicklungsländer suchen nach gemeinsamen Strategien gegen die Bedrohung. Ist die Erderwärmung noch zu stoppen? Welche Lösungsansätze gibt es und was kann jeder Einzelne tun? Planet Schule bietet vielfältige multimediale Materialien und Filme zum Thema.

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Seit Beginn des Industriezeitalters wächst der Anteil von Treibhausgasen wie CO2 und Methan in der Atmosphäre - mit fatalen Folgen für die Durchschnittstemperaturen auf der Erde. Das Verbrennen von fossilen Energieträgern wie Kohle und Erdöl setzt Gase frei, die durch den Treibhauseffekt die Atmosphäre und die Meere weltweit erwärmen. Durch den Klimawandel beginnen Gletscher abzuschmelzen, extreme Wetterphänomene häufen sich, Dürren und Überschwemmungen bedrohen ganze Landstriche. Das Schmelzen der antarktischen Gletscher und des grönländischen Eisschildes könnten in den nächsten 50 Jahren zu einer Erhöhung des Meeresspiegels um mehrere Meter führen. Viele Küstenstädte mit Millionen Einwohnern würden unbewohnbar.

Bereits ausgestrahlte Sendungen:

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Seit Beginn des Industriezeitalters wächst der Anteil von Treibhausgasen wie CO2 und Methan in der Atmosphäre - mit fatalen Folgen für die Durchschnittstemperaturen auf der Erde. Das Verbrennen von fossilen Energieträgern wie Kohle und Erdöl setzt Gase frei, die durch den Treibhauseffekt die Atmosphäre und die Meere weltweit erwärmen.

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Der natürliche und anthropogen Treibhauseffekt

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Der natürliche und anthropogen Treibhauseffekt

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Der Ernst Klett Verlag bietet Ihnen eine breitgefächerte Auswahl an Schulbüchern, Lernsoftware und Materialien für Lernende und Lehrende. Besuchen Sie unseren Onlineshop und überzeugen Sie sich selbst von unseren Produkten

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Beachtet beim Erstellen des Plakats folgende Aspekte

1. Achtet darauf, dass das Plakat selbsterklärend ist: Stellt euch vor, ihr erstellt das Plakat für Schüler, die sich noch nicht mit dem Klimawandel beschäftigt haben.

2. Verteilt folgende Aufgaben  in eurer Gruppe, bevor ihr das Plakat gestaltet:

Einer / Eine von euch achtet auf die Einhaltung der Bearbeitungszeit

Einer / Eine von euch achtet auf die Einhaltung der unten stehenden Regeln („Polizist“)

Einer von euch fertigt ein Protokoll an, auf dem vermerkt ist, welches Gruppenmitglied für welchen Teil des Plakats verantwortlich ist. (Das Protokoll wird von allen Gruppenmitgliedern unterschrieben)

Alle dürfen das Plakat beschriften und bemalen.

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Alle Mitglieder eurer Gruppe sollen Ideen einbringen, jeder darf zu Wort kommen!

Alle Mitglieder der Gruppe sind für das Gelingen des Plakats verantwortlich!

Alle achten auf eine angenehme Arbeitsatmosphäre in der Klasse!

Abgabe des Plakats: Mittwoch, 18.11.2020 nach der Erdkundestunde

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Jeder von euch erhält eine Note für die Bearbeitung des Plakats. Die Note berücksichtigt folgende Punkte:

Gestaltung des Plakats (Verwendung von Bildern / Zeichnungen und Farben, Anordnung von Bildern / Zeichnungen und Texten auf dem Plakat, Schriftbild und Rechtschreibfehler)

Aussagekraft: Ist das Plakat selbsterklärend?

Menge und Qualität der Informationen auf dem Plakat

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Der Klimawandel - Ursachen, Probleme und mögliche Lösungen

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Der Klimawandel - Ursachen, Probleme und mögliche Lösungen

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Arbeitsauftrag:
Erstellt in einer Gruppe ein Plakat (DIN A2 / DIN A1) mit dem Titel „Klimawandel“. Verdeutlicht darauf,

1. wie der natürliche Treibhauseffekt funktioniert!

2. wie der Mensch dazu beiträgt, dass sich die Erde immer weiter erwärmt!

3. welche Probleme der Klimawandel weltweit und speziell in Deutschland verursacht!

4. mit welchen Maßnahmen jeder Einzelne dazu beitragen kann, dass sich die Erde nicht noch stärker erwärmt!

Als Informationsquelle dienen euch die beiliegenden Texte, Videos und Links.