# data[].attributes.headline
دور رجال الأعمال للحد من البطالة

# data[].attributes.subject
دور رجال الأعمال للحد من البطالة

# data[].attributes.body
من الضروري ان لا يجعل متطلبات العمل شبه مستحيل وتكون صعبه على الخريجين ، زيادة فرص العمل للخريجين ،تحفيز الشباب لدخول عالم العمل

# data[].attributes.headline
المذكرة الداخليه

# data[].attributes.subject
المذكرة الداخليه

# data[].attributes.headline
زيارة الى موقع العمل ( تابع ).

# data[].attributes.subject
زيارة الى موقع العمل ( تابع ).

# data[].attributes.headline
زيارة الى موقع عمل

# data[].attributes.subject
زيارة الى موقع عمل

# data[].attributes.headline
بحث اخر عن الانضباط الذاتي

# data[].attributes.subject
بحث اخر عن الانضباط الذاتي

# data[].attributes.body
مفهوم الإنضباط

يدل الإنضباط في مفهومه اللغوي على الحفظ بالحزم وهو مشتق من لفظ ضبط يضبطه ضبطاً, وهو لزوم الشيء وحبسه ويقال فلان لا يضبط عمله إذا عجز عن ولاية ما وليه, ورجل ضابط أي قوي على عمله

أما بالنسبة للمعنى الاصطلاحي فنجد أن معاني الانضباط تتنوع على حسب المجال والحقل المستخدمة فيه ففي مجال التربية والتعليم يشير ألبدري (2001) إلى أن الانضباط يشمل المعاني التالية:

1- المعالجة المناسبة للمتعلم من خلال تطوير القابليات بالتعليم والتدريب والتمرين.

2- التدريب على السلوك بموجب قواعد معينة.

3- الالتزام بالتعليمات والأنظمة.

4- الإصلاح

ويعتمد الانضباط الذاتي على قمع النزعات السلبية والرغبات الشريره ويقوم على قوة الإرادة والعزم والتحكم في النفس وعدم الانصياع للأهواء.

هذا بشكل عام أما بالنسبة للإنضباط الذاتي للطالب في المدرسة فيعرفه أبو نمرة بأنه التزام الطالب بالتعليمات المدرسية والسير ذاتياً وفقاً لقوانينها وأنظمتها من خلال توجيه رغباته وتنظيم ميوله ودوافعه للوصول إلى نمو السلوك الاجتماعي المقبول الذي يتفق وأهداف التربية والتعليم وغاياتها

ويتضح لنا أن الانضباط الذاتي يكون الضبط فيه صادر من الذات ويكون فيه الفرد ملتزماً بالأنظمة والتعليمات المدرسية من غير الحاجة إلى ضبط من جهات خارجية وإن كان في الغالب أن الانضباط الذاتي يكتسب بداية من مصادر الضبط الخارجي. وهنا ينبغي التفريق بين الضبط الذاتي والانضباط الذاتي وهو أن الانضباط الذاتي شامل للإجراءات الوقائية والعلاجية بعكس الضبط الذاتي فهو يستخدم في الغالب في الإجراءات العلاجية فقط, وكذلك أشار كل من الكندي  والريس إلى أن الضبط الذاتي يكون التوجيه إلى ما هو أحسن صادراً من خارج الشخص بعكس الانضباط الذاتي يكون صادراً من ذات الفرد.

وفي حقيقة الأمر أنه لا يمكن الحكم على الفعل بأنه صواب أو خطأ إلا من خلال محكات الحكم على السلوك والتي يكون الدين هو المسيطر  .عليها في الغالب ومن ثم الأعراف في المجتمع الذي يكون الفرد عضواً فيه ومنتمياً إليه.

# data[].attributes.headline
الرسالة الوظيفية 

# data[].attributes.subject
الرسالة الوظيفية 

# data[].attributes.headline
الانضباط الذاتي 

# data[].attributes.subject
الانضباط الذاتي 

# data[].attributes.body
يعرف الانضباط الذاتي بأنه السمة الأولى الأساسية التي تقوم عليها حياة الإنسان العملية، حيث أنه في حالة عدم وجود الانضباط الذاتي لا يستطيع المرء أن يحقق أي نجاح في حياته، فيعني الانضباط ضبط النفس والسيطرة عليها من أجل تحقيق النجاح في الحياة، حيث يعد التهاون والتراجع عن الأخطاء وضبطها من السمات الأساسية للإنسان.ولكن ترك النفس على هواها فقد يريح الإنسان لفترة قصيرة، ولكن قد ينتهي الأمر ليجد الإنسان نفسه أمام خيار إما ترك النفس على هواها والخسارة في حياته وعدم القدرة على تحقيق أي نجاح، أو ضبط النفس والتحكم بها وترك المتعة المؤقتة لما هو أهم وأفضل لتحقيق النجاح في الحياة.يرتبط الانضباط الذاتي بصورة أساسية برفض الأخطاء والتذمر منها، فمثلا إذا كان الفرد يحتاج على القيام بحمية غذائية لأي سبب صحي، فعليه أن يلتزم بها حرفيا دون أن يخطئ وأن يقول بالتعديلات على تلك الحمية، ويلاحظ في تلك الحالة أن الملل والرفض والضجر سوف تظهر آثارهم بشكل واضح، فعند تحقيق الانضباط الذاتي في بادئ الأمر يشعر الأفراد بتلك الأعراض السلبية كالملل أثناء أداء الأعمال المطلوبة، ولكن لابد أن ينسى الأفراد ذلك ويعلمون أن تلك الأعراض جزء أساسي من العمل.يعاني الكثير من الأفراد من عدم القدرة على تحقيق الانضباط الذاتي ويجدون صعوبة في الوصول إليه، حيث يصيبهم الملل والضجر وتسيطر عليهم المزيد من الأفكار السلبية التي تجعلهم يرفضون تحقيق الانضباط والاستمرار به، ويسيرون وفق هوى النفس رغم ما تجلبه لهم من أضرار ومشكلات، ولكن يمكن للأفراد تحقيق الانضباط الذاتي في الحياة وذلك عن طريق:

الالتزام بعادة التفكير الواضح والصريح، فهناك أفراد يعتقدون أنهم يفكرون ولكنهم في الواقع لا يفكرون، فالطريقة الصحيحة للتفكير هي الاسترخاء لمدة نصف ساعة يوميا في مكان هادئ، ووضع المشكلة أو الهدف المرغوب الوصول إليه والبحث في كافة جوانبه.محاولة وضع الأهداف بصورة يومية، فلابد أن يسأل الفرد نفسه في كل يوم ما الهدف الذي أريد تحقيقه من تلك الحياة، ولابد من كتابة تلك الأهداف والسير في تحقيقها بصورة إيجابية.التعود على إدارة الوقت بصورة فعالة، فالكثير من الأفراد يجهلون التخطيط لأوقاتهم ويومهم، ولكن لابد لهم أن يعلمون أن التخطيط للوقت يحقق أكبر استفادة منه بخلاف عدم التخطيط.الشجاعة في العمل وعدم الخوف من الأخطاء، فدائما من يخاف من الشيء يقع به، والخوف يعوق الأفراد على ممارسة الأعمال الخاصة بهم، فلابد أن يخبر الشخص نفسه بأن الخوف انتهى من حياته للقدرة على مواصلتها. الالتزام الدائم بالنجاح والوصول إلى الهدف، لأن هذا الإصرار يساعد الفرد على تخطي كافة العقبات التي تقف أمامه.

# data[].attributes.headline
نظرتي المستقبلية للعمل في المملكة العربية السعودية 

# data[].attributes.subject
نظرتي المستقبلية للعمل في المملكة العربية السعودية 

# data[].attributes.body
رؤية 2030 هي خطة جريئة قابلة للتحقيق لأمّة طموحة.

إنها تعبر عن أهدافنا وآمالنا على المدى البعيد، وتستند إلى مكامن القوة والقدرات الفريدة لوطننا. وهي ترسم تطلعاتنا نحو مرحلة تنموية جديدة غايتها إنشاء مجتمع نابض بالحياة يستطيع فيه جميع المواطنين تحقيق أحلامهم وآمالهم وطموحاتهم في اقتصاد وطني مزدهر ، ستتوفر الكثير من الوظائف وهذا يساعدنا ويساعد الدولة .

# data[].attributes.headline
السيرة الذاتية باللغة العربية

# data[].attributes.subject
السيرة الذاتية باللغة العربية

# data[].attributes.headline
السيرة الذاتية باللغة الانجليزية 

# data[].attributes.subject
السيرة الذاتية باللغة الانجليزية 

# data[].attributes.headline
صندوق التنمية البشرية هدف

# data[].attributes.subject
صندوق التنمية البشرية هدف

# data[].attributes.body
أوضح صندوق تنمية الموارد البشرية (هدف)، أن برنامج دعم التوظيف لرفع المهارات، يدعم توظيف منشآت القطاع الخاص للسعوديين والسعوديات في أغلب مهن سوق العمل، كما أن البرنامج يستهدف عقد برامج تدريبية موجهة للكوادر الوطنية داخل المملكة.

وأكد "هدف" أن المنشأة تستفيد بانضمامها للبرنامج، بتحمل الصندوق لنسبة من أجور السعوديين والسعوديات المنظمين عن طريق البرنامج، حيث حدد الصندوق اليوم الثامن والعشرين من كل شهر ميلادي موعدًا لإيداع دعم البرنامج في الحساب البنكي للمنشآت.

وتمتد فترة الدعم المالي لراتب الموظف إلى 36 شهرًا، بمعدل 30 % من الراتب الشهري للسنة الأولى من الدعم، و 20% للسنة الثانية، و10 % للسنة الثالثة، كما تضاف نسبة إضافية للدعم، عند توظيف المنشأة للإناث أو الأشخاص ذوي الإعاقة، وعند التوظيف في المدن الصغيرة والقرى، وفي حال كان حجم المنشأة 50 عامل فأقل.

وبحسب ضوابط البرنامج، يوجه 70% من الدعم للتوظيف و 30% لدعم التدريب، كما أن الحد الأدنى من الأجر المستحق للدعم 4 آلاف ريال، والحد الأعلى من الأجر 10 آلاف ريال، ويتركز الدعم في البرنامج على أربعة جوانب، هي: دعم توظيف الخريجين والخريجات العاطلين عن العمل، ودعم التوظيف في المدن والقرى ذات الكثافة السكانية المنخفضة، ودعم توظيف الإناث والأشخاص ذوي الإعاقة، ودعم التوظيف في المنشآت الصغيرة والمتناهية الصغر.

وأتاح "هدف"، للمنشآت أربعة خطوات ميسرة للتسجيل والاستفادة من البرنامج، تبدأ بتسجيل المنشأة في البوابة الوطنية للعمل (طاقات) www.taqat.sa، وتفعيل حساب "برامج دعم التوظيف" من قائمة برامجنا، ثم تقديم بيانات الإعلان الوظيفي بعد اختيار نوع العمل "برنامج دعم التوظيف لرفع المهارات" ورفعها على صفحة البوابة، ليتسنى للباحثين والباحثات عن عمل التقديم على الوظيفة، وفي الخطوة الرابعة بعد اكتمال مرحلة التوظيف، يتم انضمام المنشأة للبرنامج واحتساب الدعم.

# data[].attributes.headline
كيف استعد لاجراء مقابلة شخصية ؟

# data[].attributes.subject
كيف استعد لاجراء مقابلة شخصية ؟

# data[].attributes.body
القيام بعمل بحث عن الشركة ...

جمع المعلومات عن الوظيفة ...

التمرن على ممارسة المقابلات ...

اختيار الملابس المناسبة ...

تحديد الوقت المستغرق للوصول إلى الشركة ...

# data[].attributes.headline
مهنة الانبياء 

# data[].attributes.subject
مهنة الانبياء 

# data[].attributes.body
للعمل في الإسلام مكانةً متميّزةً، حيث يحتاج إليه الناس لتأمين أقواتهم وأقوات عيالهم، وفيه ابتغاء مرضاة الله بعدم الرّكون إلى الراحة، واتّخاذ الأسباب الموجِبة لتحصيل الرزق وتكثيره، وقد عمل جميع الأنبياء والرسل بعدّة مِهَن وحِرَف؛ فمنهم من أُرسل إليه بعد أن كان يرعى الغنم مثل سيّدنا موسى -عليه السلام- الذي رعى الغنم، وسيّدنا داود -عليه السّلام- الذي عمل في الحدادة، أمّا محمّد -صلّى الله عليه وسلّم- فقد عمل في عدّة أعمال، منها: التجارة، والرّعي، وغير ذلك،وقد ورد في السنة النبويّة الكثير من النصوص التي تدعو إلى العمل، وتحثُّ على طلب الرزق والسعي له، وقد جمع أنبياءُ الله مهناً وحرفاً وأعمالاً إلى أسمى مهنةٍ قاموا بها، أمرهم بها الله -سبحانه وتعالى- وهي الدّعوة إليه، وتوحيده، وتنزيهه.

المهنة التي اشتُهر بها آدم -عليه السّلام- فهي زراعة الأرض ،داود -عليه السّلام- كان له عملٌ فريدٌ عن غيره من الأنبياء، حيث اشتهر بصناعة الدّروع الحديديّة والأسلحة ولقد عمل غيرهم من الانبياء

# data[].attributes.headline
شروط الموظف الناجح 

# data[].attributes.subject
شروط الموظف الناجح 

# data[].attributes.body
الاعتزاز بالمهنة وحبّ العمل، فمن أحب شيئاً ، أخلص له.

الثقة بالنفس، فأنت تمتلك مواهب وقدرات؛ فاحذر من الاستخفاف بذاتك .

العدل وعدم التحيز لأحد في المعاملة .

الإحساس بالرضا عن العمل .

حسن الاستماع والإصغاء، للزملاء والمراجعين.

مخافة الله والإخلاص في العمل وتأديته على الوجه المطلوب.

# data[].attributes.body
إنَّ المجتمع بحاجة إلى عمل المرأة في كثير من الميادين التي يستوجب وجودها فيها وخصوصًا في الطب والتمريض والتعليم،وقد أثبتت قدرتها بالفعل، وأثبتت نجاحها في العمل والتوفيق بين بيتها وعملها ، فالعمل يُعطي للمرأة قوةً ماديةً وقوة معنويةً، ويُساعدها في تأمين متطلباتها دون أن تكون مضطرةً لطلب أي عونٍ من الآخرين، وهذا يعزز قوتها أكثر ، يساهم عمل المرأة عادة في تحسين المستوى المالي والوضع الاجتماعي لعائلتها، وخاصّةً عندما تستطيع تحقيق الموازنة بين العمل والأسرة، ولقد عملت المراة تحت ظل حكومتنا الرشيدة في مختلف المجالات وتفوقت فيه ، ويجب عليها المحافظة ع شروط ومنها : ألّا يكون في العمل مجالٌ للخلوة بالرجال ، أن يكون العمل مناسباً، ومنسجماً مع صفات المرأة، وخصائصها،أن تلتزم المرأة باللباس الشرعي عند خروجها إلى العمل، ومرورها بالرجال الأجانب.

# data[].attributes.headline
المقصود بالتوجه المهني :

# data[].attributes.subject
المقصود بالتوجه المهني :

# data[].attributes.body
إرشاد الفرد لاختيار مهنـة من بين عدة مهن، وذلك وفق أسس عملية معنية تعتمد على أمرين رئيسين ،تحليل الفرد بهدف الحصول على تقديرات موضوعيـة في مختلف نواحي شخصيتـه مثل الاستعدادات والقدرات والميول المهنية والمهارات التحصيليـة والفنيـة.

# data[].attributes.headline
سلبيات وايجابيات العمل المستقل ؟

# data[].attributes.subject
سلبيات وايجابيات العمل المستقل ؟

# data[].attributes.body
ايجابيات : الحرية في وضع اللمسات ، العمل بما تريد
سلبيات : عدم توفر المال ، وجود كثير من المخاطر والمشكلات

# data[].attributes.headline
عشرة اشياء تشعرني بالسعادة ؟ 

# data[].attributes.subject
عشرة اشياء تشعرني بالسعادة ؟ 

# data[].attributes.body
رؤية اهلي ، ممارسة اليوغا ، القراءة ، السباحة ، الرقص ، حضن الاشجار ، مقابلة اصدقائي ، النوم ، ادخال السرور ع قلوب الاخرين ، التصدق

# data[].attributes.headline
كيف يمكن التخلص من ضغوط العمل ؟ 

# data[].attributes.subject
كيف يمكن التخلص من ضغوط العمل ؟ 

# data[].attributes.body
تحويل العمل الى متعة ، التهوين ع النفس ، عدم المبالغة في المواعيد

# data[].attributes.headline
اهم المواصفات التي ينبغي توفرها في المحاسب ؟ 

# data[].attributes.subject
اهم المواصفات التي ينبغي توفرها في المحاسب ؟ 

# data[].attributes.body
الولاء ، سرعة البديهه ، السرية ، سرعة اتخاذ القرارات ، اللباقه

# data[].attributes.headline
اخلاقيات العمل ؟ 

# data[].attributes.subject
اخلاقيات العمل ؟ 

# data[].attributes.body
المبادئ والمعايير التي تعد اساساً لسلوك افراد العمل المستحب ، مثال: الولاء للمنشأة و الصبر و الامانه و تقبل النقد

# data[].attributes.headline
مفهوم العمل كوظيفة ؟

# data[].attributes.body
مفهوم العمل كوظيفة ؟ ج / كل جهد يقوم به الانسان جسدياً او معنويا من اجل تحقيق هدف معين يعود عليه بالنفع المادي

# data[].attributes.headline
س / مفهوم العمل في ا

# data[].attributes.body
س / مفهوم العمل في الاسلام ؟ ج كل جهد لا يتنافى مع الشرع الحكيم ويكون بغاية الحصول على منفعة مادية او معنوية مشروعة