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Nombre/ Rol en la comunidad educativa/ Institución

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Nombre/ Rol en la comunidad educativa/ Institución

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Ejemplo:
- Andrea Martínez Gómez/ Docente / Colegio --

1. Jaime A. Martinez Z. /Coordinador/ Inmaculada Concepción
2.Yanet Caicedo/Tècnico Administrativo Secretaria de Educacion
3. María Yanet Valencia Calderón Secretaria de educación cultura y turismo
4. Mariana Ruiz M. / Coordinadora / Inmaculada Concepcion
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Muy pocas aulas para recibir a los estudiantes y faltas de baterías sanitarias y las que existen son muy antiguas.

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2. Falta de acceso de los servicios públicos como el agua

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2. Falta de acceso de los servicios públicos como el agua

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Se suspende por horas.

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Déficit de personal de apoyo para prestar el servicio
Sustentación:

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4.Deficit de conectividad en las instalaciones 

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4.Deficit de conectividad en las instalaciones 

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Sustentación:

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La debilidad de una organización se define como un factor considerado vulnerable en cuanto a su organización o simplemente en una actividad que en el sector de la educación se realiza en forma deficiente, colocándola en una situación considerada débil.

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La debilidad de una organización se define como un factor considerado vulnerable en cuanto a su organización o simplemente en una actividad que en el sector de la educación se realiza en forma deficiente, colocándola en una situación considerada débil.

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Liste las 5 debilidades más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada. A continuación liste las principales debilidades que su equipo de trabajo consideran.

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1. Buen equipo de docentes y directivos con sentido de pertenencia

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1. Buen equipo de docentes y directivos con sentido de pertenencia

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Sustentación:

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2. Cobertura a poblaciones vulnerables. 

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2. Cobertura a poblaciones vulnerables. 

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Sustentación:

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Permanentemente se hace matricula a estudiantes con todo tipo de discapacidad.

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Por medio del municipio se suple este servicio.

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Sustentación:

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1. Crecimiento desordenado de los asentamientos urbanos.

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1. Crecimiento desordenado de los asentamientos urbanos.

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Se autorizan urbanizaciones, sin tener en cuenta la disponibilidad de cupos.

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4. La deficiencia tecnológica del contexto de los estudiantes, por ejemplo, la conectividad.

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4. La deficiencia tecnológica del contexto de los estudiantes, por ejemplo, la conectividad.

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Sustentación:

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La falta de empleo permanente, hace que la población se mueva, contribuyendo a la deserción escolar

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3. Existencia de urbanizaciones muy alejadas de los perímetros urbanos.

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3. Existencia de urbanizaciones muy alejadas de los perímetros urbanos.

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Se autorizan viviendas a varios kilómetros de donde están los colegios.

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5. Falta de oportunidades para los jóvenes.

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5. Falta de oportunidades para los jóvenes.

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Se pierden los cupos porque los jóvenes se retiran a buscar otras oportunidades, muchas veces no licitas.

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Para ampliar la cobertura , se puede hacer convenios con colegios privados, pues solo se usan en una sola jornada.

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Capacidad de gestión para los proyectos de inversión.

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3. Posibilidad de tener autonomía para el manejo de los recursos

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3. Posibilidad de tener autonomía para el manejo de los recursos

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Por medio de la certificación.

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El municipio se vincula con programas como psicología y otras actividades para los niños y jóvenes.

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Falta de formación de docentes para población vulnerable

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Formación nocturna para adultos