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EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

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EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

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Elaborado por:
Ana Gabriela Pino D. ID:740301

Ail Garcia Fernandez ID:747517

Mariana Pino Correa ID: 748402

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El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica  un proceso que, en el transcurso del tiempo, conduce al mejoramiento de las condiciones de vida de toda la población en diferentes ámbitos: salud, educación, nutrición, vivienda, vulnerabilidad, seguridad social, empleo, salario, etc.

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La responsabilidad social es la obligación que los miembros de una comunidad tienen para preservar las buenas condiciones de su alrededor.
La responsabilidad social se relaciona con la ética y la moral, dado que las decisiones que toman tanto los individuos como las sociedades o grupos en general tienen consecuencias sobre el resto y hay que desarrollar una conciencia.

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 Generación: el enfoque caritativo-asistencial:

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 Generación: el enfoque caritativo-asistencial:

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 El desarrollo tiene origen a finales de los años cuarenta y comienzo de los cincuenta en él contesta de la posguerra y el plan Marshall para la reconstrucción de Europa. Se considera la industrialización como la única forma de lograr el crecimiento económico para las poblaciones en general. mirar los problemas de desarrollo con una óptica semejante sería una gran “oportunidad perdida” para una Educación para el Desarrollo que intenta actuar sobre los problemas estructurales del orden mundial.

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- Oficina de Coordinación de Asuntos Humanitarios:
Establecida en 1991 como una entidad dentro de la Secretaría de las Naciones Unidas, la Oficina de Coordinación de Asuntos Humanitarios (OCHA) apoya la movilización, el financiamiento y la coordinación de la acción humanitaria en respuesta a emergencias complejas y desastres naturales.

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- Movilizar el liderazgo y la defensa para una acción efectiva sobre la epidemia.
- Involucrar a la sociedad civil y desarrollar alianzas.
- Movilizar recursos financieros, humanos y técnicos para apoyar una respuesta efectiva.

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Generación: el enfoque “desarrollista” y la aparición de la Educación para el Desarrollo

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Generación: el enfoque “desarrollista” y la aparición de la Educación para el Desarrollo

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Se le identifica de esta manera porque en la década de los años sesenta el tema del desarrollo irrumpe con mucha fuerza en la agenda política internacional, al parecer por cinco factores que se retroalimentaban entre sí.

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- Asociación Metropolicolombia Cultura Y
Desarrollo: Educación
Educación informal actualización y capacitación profesional, Apoyo a bibliotecas y centros
documentales, Atención extraescolar
Desarrollo productivo y generación de ingresos
Microempresas, Asistencia socio laboral
Desarrollo Comunitario
Fortalecimiento de redes y organizaciones comunitarias, Fortalecimiento de organizaciones sociales Objetivos de la entidad en relación con los ODM.

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- Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
-  Lograr la educación básica universal.
-  Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.

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Generación: Educación para el Desarrollo Crítica y Solidaria

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Generación: Educación para el Desarrollo Crítica y Solidaria

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Esta generación se da en medio de un gran eficacia política local y global caracterizado por importantes conflictos sociales: mientras en el norte (Europa y EUA) se daban movimientos como el de Mayo del 68 (Francia), el Movimiento por los Derechos Civiles y la oposición a la guerra de Vietnam (EUA), entre otros, en el sur se aceleraba el proceso de descolonización, se daba el surgimiento de movimientos de liberación nacional y se incrementaba el activismo internacional de los países en desarrollo.

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-Asoc.Colomb. De Org. No Gubern. Para La Comun. Via Correo Elec:  Educación
Educación informal actualización y capacitación profesional, Educación informal actualización y capacitación
Comunicación:  Internet y conectividad, Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manejo de residuos peligrosos y hospitalarios, Conservación de la biodiversidad, Calidad de vida urbana, Objetivos de la entidad en relación con los ODM
La ONG dirige sus acciones.

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-Lograr la educación básica universal.
- Promover la igualdad entre los géneros y autonomía de la mujer
- Garantizar la sostenibilidad ambiental.

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Generación: La Educación para el Desarrollo Humano y Sostenible: 

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Generación: La Educación para el Desarrollo Humano y Sostenible: 

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Esta década, además de estar signada por la guerra, la pobreza y la desigualdad, también presenció diferentes catástrofes naturales como terremotos y otras ocasionadas por los seres humanos, como diferentes vertimientos de petróleo en el mar, los incrementos en la contaminación ambiental y el accidente nuclear de Chernóbil. El Desarrollo de la ONU (1987) dio a conocer el documento.

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- A veces la naturaleza también se manifiesta con violencia, y cuando lo hace, las consecuencias pueden ser nefastas. Sobre todo en aquellos lugares más pobres donde las viviendas tienen unas estructuras endebles, y no existen las suficientes infraestructuras para hacer frente a este tipo de situaciones. En momentos como estos es cuando entran en acción ONGS como Mercy Corps, que se encargan de realizar labores humanitarias en lugares azotados por algún desastre natural o medioambiental. En la actualidad está presente en más de 40 países en todo el mundo y es una de las 10 principales ONGS del mundo según la lista de Forbes.

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-Las acciones medioambientales son las que tratan de establecer  actividades de ayuda por medio de esta ONG.

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Generación: Educación para la Ciudadanía “Global” o “Universal:

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Generación: Educación para la Ciudadanía “Global” o “Universal:

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los diversos autores consultados coinciden en afirmar que desde los años noventa hasta nuestros días, podemos hablar de una Ed de 5ª generación, entendida como Educación para la Ciudadanía “Global” o “Universal”, valdría la pena sugerir que nos encontramos, parafraseando al profesor catalán Rafael Grasa, ante una generación de Educación para el Desarrollo en época de crisis y relativismos. Las razones de que los seres humanos puedan sobrevivir, desarrollar plenamente sus capacidades, vivir y trabajar con dignidad, participar plenamente en el desarrollo, mejorar la calidad de su vida, tomar decisiones fundamentadas y continuar aprendiendo. La amplitud de las necesidades básicas de aprendizaje y la manera de satisfacerlas varían según cada país y cada cultura y cambian inevitablemente con el transcurso del tiempo.

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- Corporación Calidad: Educación formal básica, Educación formal primaria, Educación formal educación inicial, Desarrollo productivo y generación de ingresos, Productividad y competitividad, Formación y capacitación laboral Desarrollo Institucional, Apoyo a la modernización institucional público y privada, Apoyo a la gestión y fortalecimiento institucional. Objetivos de la entidad en relación con los ODM
La ONG dirige sus acciones.

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- Fomentar una alianza mundial para el desarrollo.
-Lograr la educación básica universal.

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El 15 de noviembre de 1990 se firmó el acta de constitución de La Corporación Fenalco Solidario Colombia, fundada por comerciantes y empresarios afiliados a Fenalco Antioquia, quienes entendieron la necesidad de asumir un compromiso social y así participar activamente en la construcción de desarrollo y sostenibilidad. Inicialmente fuimos constituidos para canalizar los recursos económicos y logísticos del comercio organizado hacia el apoyo y realización, de obras y actividades de beneficio social.

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Son una entidad del comercio organizado, trabajan desde 1990 en promover la Responsabilidad Social.

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La Corporación Fenalco Solidario Colombia trabaja para que los empresarios y la sociedad, se comprometan a realizar acciones socialmente responsables que contribuyan a la sostenibilidad y la armonía en el planeta.

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Ser líder en la promoción de la Responsabilidad Social en Colombia.

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- Reconocer el compromiso en Responsabilidad Social a través del Certificado.
- Liderar y participar en iniciativas que promueven la Responsabilidad Social.
- Promover la compensación ambiental para la sostenibilidad.
- Consecución de recursos económicos para el sostenimiento, crecimiento y desarrollo de la Corporación.
- Promover y facilitar el acceso a la educación.