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Afin d'arriver en Emilie-Romagne et dans Les Marches en voyageurs avisés et non en touristes déconnectés de la réalité culturelle des régions de leurs correspondants, nos élèves ont préparé les visites qu'ils ont guidées eux-mêmes une fois sur place. Voici leurs productions réunies dans...

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Le collège du Pont-de-la-Maye à Villenave d'Ornon (33) a remporté le Grand Prix du concours Hippocrène 2018. Le 31 mai 2018, les élèves se sont rendus à la cérémonie de remise des prix organisée à Strasbourg, au Parlement Européen, en présence de députés européens.

En partenariat avec le ministère de l'Education nationale, le " Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe " récompense les meilleurs projets visant à la découverte de l'Union européenne. Une consultation citoyenne avec les lycéens lauréats était organisée à l'occasion de la remise des prix 2018.

Le collège du Pont-de-la-Maye à Villenave d'Ornon a remporté Le Grand Prix (1 er prix d'une valeur de 10 000€) pour le projet intitulé "Guides polyglottes en herbe" présenté avec trois établissements partenaires de Pesaro, en Italie dans la région des Marches.

L'originalité du projet basé sur la réalisation par les élèves d'un audio-guide interactif et plurilingue de la région partenaire pour des visites guidées en anglais, italien, français, portugais, espagnol, turc et albanais a retenu l'attention du jury.

Le Concours Hippocrène

Le Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe est un concours proposé aux établissements scolaires qui récompense les meilleurs projets de partenariat européen élaborés par une classe et ses professeurs.

Ce prix a été lancé en 2010 à l'initiative de la Fondation Hippocrène qui décide de faire de l'éducation des jeunes à l'Europe une priorité.

L'objectif à travers ce prix, financé à hauteur de 40.000 euros par la Fondation Hippocrène, est de donner l'envie d'Europe aux jeunes. En pratique, le Prix soutient la formation à l'Europe, la mobilité, les échanges, et les projets communs qui sont les meilleurs moyens pour les jeunes de concrétiser leur appartenance à cet ensemble commun qu'est l'Europe.
Cinq prix financés par la Fondation Hippocrène sont décernés chaque année pour financer les projets proposés : quatre prix de 5 000 €, un pour chacune des 4 catégories d'établissements pouvant participer : écoles primaires, collèges, lycées généraux, lycées professionnels, et un Grand prix d'un montant de 10.000 euros.

Le Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe est organisé en partenariat avec le Ministère de l'éducation nationale, avec la participation de l'agence Erasmus+ France, la Maison de l'Europe de Paris et l'AEDE-France. La cérémonie de remise des prix est organisée au Parlement européen de Strasbourg en partenariat avec l'ENA et le PEAP, et depuis 2017 la Représentation en France de la Commission européenne.

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Concours Hippocrène 2018 : le collège du Pont-de-la-Maye à Villenave d'Ornon remporte le Grand Prix 2018

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Le collège du Pont-de-la-Maye à Villenave d'Ornon (33) a remporté le Grand Prix du concours Hippocrène 2018. Le 31 mai 2018, les élèves se sont rendus à la cérémonie de remise des prix organisée à Strasbourg, au Parlement Européen, en présence de députés européens.

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La Fondation Hippocrène est une fondation reconnue d'utilité publique familiale et indépendante qui œuvre pour qu'une véritable citoyenneté européenne soit construite jour après jour par les jeunes d'Europe.

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Label obtenu, délivré par le Ministère de la Culture.

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Label obtenu, délivré par le Ministère de la Culture.

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7 juin

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Délégation Académique Relations Européennes et Internationales

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Échanges individuels avec la Navarre 2018-2019

Dans le cadre de l'accord de coopération signé entre l'académie de Bordeaux et la Communauté autonome de Navarre en 2014, des échanges individuels d'élèves d'une durée de huit semaines ont été mis en place, pilotés par la DAREIC.

Pour cette cinquième édition, 60 élèves de 3ème issus de 19 collèges de l'académie, accueilleront leurs correspondants de Navarre à la rentrée scolaire prochaine. Fin octobre, les élèves français partiront à leur tour en Navarre. Durant la période de l'échange, les élèves seront hébergés chez leur partenaire et fréquenteront l'établissement scolaire de leur correspondant pendant huit semaines.

En savoir plus sur les mobilités individuelles d'élèves en Espagne

Actualités

Rendez-vous les 12 et 13 octobre 2018 pour deux journées de célébration de la mobilité européenne !#ErasmusDays 2018 : ouverture des inscriptions

Afin de "labelliser" les projets #ErasmusDays et d'accompagner les porteurs, un site dédié est ouvert.

Sont disponibles sur ce site:
- un guide d'aide pour l'organisation et la promotion de l'événement
- un kit numérique de communication pour télécharger les visuels nécessaires à la web communication ou à la fabrication d'objets promotionnels
- un lien pour commander en ligne un kit de communication contenant des dépliants, des stickers, des ballons, des graines de fleurs et des guirlandes de drapeaux européens. Ce kit sera adressé au début du mois d'octobre.

Placée sous le patronage de la Représentation en France de la Commission européenne, cette seconde édition sera l'opportunité de valoriser votre projet Erasmus + auprès du grand public, des élus et des médias tout en bénéficiant d'une visibilité accrue.
Les #ErasmusDays 2018 constituent également un temps de célébration idéal pour l'organisation de consultations citoyennes, comme l'a suggéré Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation lors de son discours à la Cité Internationale Universitaire de Paris, le 26 avril.

Consultations citoyennes entre avril et octobre 2018 : QUELLE EST VOTRE EUROPE

En parallèle de la consultation des Français.es sur ce qu'ils attendent de l'Europe, l'Education Nationale souhaite organiser en milieu scolaire des débats entre élèves et adultes de différents horizons, enseignants, personnels administratifs, parents d'élèves, membres d'associations.
Consultations citoyennes, 12 questions pour une consultation numérique Séjour tandem franco-allemand d'été pour jeunes de 15 à 17 ans du 15 au 27 juillet 2018
Si vous envisagez d'organiser une consultation citoyenne dans votre établissement, merci de transmettre l'information à la DAREIC par courriel.
Pour vous aider dans la conception et l'organisation de consultations citoyennes, des documents d'appui sont disponibles : le document "une consultation citoyenne, c'est quoi ?", et la charte des consultations citoyennes.
Jeunes Ambassadrices et Ambassadeurs de l'OFAJ Collège Jean Boucheron, Castillones
En savoir plus, en lisant la brève "les lycéens participeront aux consultations citoyennes".

Douze questions élaborées par un panel de 100 citoyens réunis à Bruxelles sont mises en ligne.
Pour donner votre vision de l'Europe de demain et contribuer à façonner l'avenir de l'Union européenne, complétez ce formulaire en cliquant sur le bouton "consultation en ligne" à partir ce ce lien et jusqu'en mai 2019.
Lycée professionnel Henri Brulle, Libourne Huit élèves Gallois et leurs professeurs ont été accueillis par le lycée pendant deux semaines dans le cadre du programme d'échange Erasmus +. Différentes activités ont été réalisées : une période de formation en milieu professionnel, une visite d'Arcachon, un match de rubgy, une intégration scolaire, des moments de convivialité. Un premier échange très réussi. Projet DREIC 2017, projet robot par 3 collèges dordognais, un collège grec et un collège espagnol
Pour plus de renseignements, notamment pour télécharger la fiche de la rencontre et la fiche d'inscription, cliquer ICI.
Pour visionner le bilan du travail du projet robotique européen réalisé lors des mobilités à l'étranger. Collège pablo Neruda, Bègles
Pour 2018-2019, l'OFAJ recherche 100 jeunes bénévoles, résidant en France ou en Allemagne, pour représenter l'institution et initier des projets franco-allemands.
La période de candidature est désormais ouverte et se clôturera le 15 août 2018.

Pour en savoir plus sur le programme
Pour le formulaire de candidature 2018
Lycée Porte du Lot, Clairac
Vie des établissements

Actualités du projet " Cities in their air". Les collégiens français ont accueilli pendant une semaine leurs correspondants, 16 élèves lituaniens accompagnés de deux professeurs.
Le collège a, de plus, reçu le prix René-Cassin de l'Europe et de la citoyenneté, le 7 mai 2018 des mains de Pierre Sicaud, maire de Castillonnès, et Gabriel Pichon, président de l'UFACVG et de l'Udac. En savoir plus par l'article de la Dépèche. Suivre l'actualité du projet" Cities on their way" sur le site du Colllège.

Collège Paul Esquinance, La Réole

Les élèves de 5ème E et leur professeur d'anglais ont participé au concours organisé par la revue Vocable, Carnet de voyage : Irlande décors de cinéma. La classe a imaginé et conçu un jeu sur application pour découvrir l'Irlande tout en progressant en anglais sur un mode ludique. Ils ont remporté le grand prix : "LE VOYAGE SCOLAIRE EN IRLANDE + la mallette Vocable avec guides". Bravo et bon voyage ! Voir la page du concours.
Voir la production qui leur a valu de remporter le grand prix.

Collège Pont de Maye, Villenave d'Ornon
Le projet " Poppy humanoïde : le duo de robots, capteur/sauveteur " financé par la DREIC et l'entreprise génération robot se ternime.

Neuf collégiens accompagnés de deux professeurs se sont rendus au Sénégal dans le cadre du projet "Destination Dakar" soutenu par l'association Cool'eurs du monde. E n savoir plus sur le site du collège.
Le 25 mai a eu lieu une restitution, sous forme saynètes et de diffusion des reportages réalisés sur place.

Le lycée a tissé des liens avec le Bénin pour la formation de machinistes agricoles. Une convention de partenariat est signée avec l'Université Nationale d'Agriculture du Bénin pour l'aide à la mise en place de formations de tractoristes et mécaniciens agricoles, et une autre est en cours de validation avec le ministère de la formation professionnelle pour l'accompagnement à la mise en place d'un diplôme de mécanicien agricole. En savoir plus.

Lycée professionnel Tregey, Bordeaux

Le lycéeTregey s'engage dans un projet européen portant sur la diversité pédagogique en Europe, dans le cadre de l'inclusion en collectivité scolaire ou pré-scolaire d'enfants de 3 à 9 ans en situation de handicap. Une réunion préparatoire avec les différents partenaires s'est rendue à Francfort du 1er au 5 mai 2018.

Le 31 mai 2018, 10 élèves ambassadeurs du collège Pont de la Maye à Villenave d'Ornon ont été reçus au Parlement Européen à Strasbourg pour la remise des prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe en présence de députés européens. Le collège du Pont de la Maye à Villenave d'Ornon a remporté Le Grand Prix (1er prix d'une valeur de 10 000€) pour le projet intitulé "Guides polyglottes en herbe" présenté avec son établissement partenaire de Pesaro, en Italie. Ils ont également gagné le prix spécial public de la commision européenne.
Video de la remise des prix à paraître sur le site de la Fondation Hippocrène

Remise de trophées européens
S'abonner à la lettre Ouverture Internationale pour la recevoir par courriel.
Le 25 mai dernier à l'occasion de la fête de l'Europe, trois établissements de Bordeaux, l'ecole maternelle Flornoy, le collège Aliénor d'Aquitaine et le lycée professionnel Bel Orme, ont reçu le prix de l'établissement scolaire 2018 récompensant l'implication des équipes pédagogiques dans des projets Erasmus+. Ce prix a été remis par la MEBA, en partenariat avec la mairie de Bordeaux et le rectorat de l'académie de Bordeaux.

Sur vos agendas

8 juin 2018 : publication des résultats des sélections poour l'appel Mobilité de l'enseignement et de la formation professionnels 2018

8 juin 2018 : publication des résultats des sélections poour l'appel Mobilité de l'enseignement scolaire 2018

12 juin 2018 : publication des résultats des sélections poour l'appel Mobilité de l'enseignement supérieur 2018

Le fil Twitter de la Dareic diffuse et relaie des informations ponctuelles, signale des publications importantes, des échéances à respecter, etc .

Ne plus recevoir la lettre " Ouverture internationale ". NB : les établissements scolaires de l'académie de Bordeaux, ainsi que les enseignants référents pour l'action européenne et internationale sont, ès qualités, destinataires de cette communication du rectorat.

Signaler des erreurs du site www.ac-bordeaux.fr, pages Europe et international.

Lettre rédigée et diffusée par la délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération du rectorat de l'académie de Bordeaux, 5, rue Joseph de Carayon-Latour, CS 81 499, 33060 Bordeaux cedex, ce.relint@ac-bordeaux.fr

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Lettre " Ouverture internationale " - juin 2018

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Échanges individuels avec la Navarre 2018-2019 Dans le cadre de l'accord de coopération signé entre l'académie de Bordeaux et la Communauté autonome de Navarre en 2014, des échanges individuels d'élèves d'une durée de huit semaines ont été mis en place, pilotés par la DAREIC.

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Délégation Académique Relations Européennes et Internationales

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Bourses de soutien aux actions innovantes d'ouverture à l'Europe et à l'international

Afin de susciter et de valoriser des projets innovants d'ouverture à l'Europe et à l'international dans les établissements de l'académie, la DAREIC lance un appel à candidatures. Tous les établissements publics du 2nd degré, ayant au moins un partenariat actif avec un établissement européen ou étranger peuvent postuler.

Les projets déposés seront réalisés au cours de l'année 2018-2019.
Les projets ayant obtenu un financement de l'agence Erasmus+ France, de l'OFAJ, du SFA ou du British Council ne sont pas éligibles.
Chaque établissement peut présenter au maximum deux projets, dont un au maximum sera retenu.

Le dossier de candidature est à transmettre par message électronique à la DAREIC avant le 28 mai 2018 et en version imprimée et signée avant le 30 mai 2018.
Consulter la page dédiée
Lauréats du concours Hippocrène 2018 pour les italianistes du collège du Pont de la Maye de Villenave d'Ornon
Les auditions des 12 porteurs de projets finalistes du Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe 2018 ont eu lieu mardi 27 mars à la représentation en France de la Commission européenne devant le jury composé de personnalités européennes et du monde de l'éducation.

Le Collège du Pont de la Maye à Villenave d'Ornon a remporté le grand prix du Jury d'un montant de 10 000 €, pour son projet " Guides polyglottes en herbe", conception et création d'un audio-guide des régions italiennes partenaires intéractif et plurilingue. Voir l'article sur le site du collège.
Voir le guide intéractif En savoir plus sur les prix Hippocrène 2018 Soutenez leur candidature au Prix du public de l'éducation à l'Europe organisé par Commission européenne en France ! Votez sur Facebook pour le collège Pont de la Maye https://www.facebook.com/events/165742884135723/permalink/165786240798054/ .. .
Actualités

La MEBA fête l'Europe 2018 : remise de prix européens afin de valoriser l'engagement européen au niveau local.

Dans le cadre de l'édition 2018 de la Fête de l'Europe, la Maison de l'Europe Bordeaux Aquitaine (MEBA) a organisé un concours de photographies "L'Europe en Clichés". Les meilleurs clichés seront exposés du 5 au 25 mai à la MEBA. Plusieurs prix seront décernés le - l' Toutes les informations .
25 mai récompensant l'engagement européen au niveau local. A cette occasion, trois écoles et établissements scolaires seront mis à l'honneur :
école maternelle Flornoy, Bordeaux

- le collège Aliénor d'Aquitaine, Bordeaux

- le lycée Bel-Orme, Bordeaux.

La journée de l'Europe est l'occasion de célébrer la diversité européenne et les liens qui unissent les citoyens européens. N'hésitez pas à nous faire part des actions, des manifestations que vous organisez dans vos établissements scolaires.
consulter la page Eduscol dédiée
Cette année, nous avons opté pour les catégories suivantes :
* Prix de l'initiative européenne
* Prix du bénévole européen
* Prix de l'association européenne
* Prix de la collectivité européenne (nouveau)
* Prix de l'établissement scolaire européen (en partenariat avec la DAREIC)

Vers le site de l'association française Projet d'échanges scolaires Gironde / Vietnam
Conférence "State Of The Map France" à Pessac

Consultations citoyennes sur l'Europe
Les consultations citoyennes sur l'Europe se déroulent d'avril à octobre 2018. Les deux ministères contribuent activement à cette initiative lancée par le président de la République le 17 avril. Pour aller plus loin :

consulter le site web quelle est votre Europe
I nformez des événements que vous organisez ou auxquels vous participez.
Formation Franco-Allemandes pour enseignant.e.s 2018
OpenStreetMap est une carte du monde entier librement modifiable, faite par nous et pour nous. OpenStreetMap vous permet de voir, modifier et utiliser des données géographiques de n'importe quel endroit dans le monde. Pour connaitre et utliser les cartes OSM.

Trois jours de conférences sont organisés par l'association OpenStreetMap France du vendredi 1er au dimanche 3 juin 2018 sur le campus universitaire de Pessac (Bordeaux).
Ces rencontres sont ouvertes à tous : les curieux, les professionnels du web ou des cartes (SIG), de la communication, startupers etc. sont les bienvenus pour découvrir l'écosystème et les multiples applications d'OpenStreetMap. Pour vous inscrire. Pour connaitre le programme

Trois établissements de Gironde sont impliqués dans ce projet de coopération avec un établissement vietnamien à Danang.
Pour faire acte de candidature en ligne
le collège Aliénor d'Aquitaine de Bordeaux, l'école Antonia Guittard et le collège de Lacanau ont préparé :
- un reportage sur les ponts de Bordeaux En savoir plus.
- des classes - radio pour apprendre le français en partenariat avec le Clemi. Voir les productions.

Cours de langue vietnamienne En savoir plus Site du Centre de Langue Bordeaux Montaigne

Lycée Trégey - Bordeaux Contact par courriel Lycée Georges LEYGUES - Villeneuve-sur-Lot Collège Pablo Neruda - Bègles Suivre le projet sur le site du collège P. Neruda

Collège Jean Boucheron - Castillonnès Lycée des Métiers de la biologie et de la chimie, Lycée Saint Louis - Bordeaux Collège Jacques Ellul - Bordeaux Collège Leroi-Gourhan - Le Bugue
Treize élèves vietnamiens et leur professeur de français seront accueillis au collège Jules Chambrelent à Hourtin en juin prochain.

Pour trouver et s'inscrire aux formations proposées par l'OFAJ, cliquez ici.

En automne 2018, les formations suivantes sont proposées :
- L'échange scolaire - tout un projet ! du 21- au 26.10.2018 à Berlin
- L'échange scolaire pour tous / 2ème partie* du 18 au 21.10.2018 à Lyon
- Coopérer et construire un projet (voie professionnelle) du 4 au 9.11.2018 à Besançon
S'abonner à la lettre Ouverture Internationale pour la recevoir par courriel.
Fêtez l'Europe avec le CIJA

Le CIJA (Centre d'Information Jeunesse de Bordeaux) met gratuitement à disposition des établissements scolaires du matériel pédagogique, des drapeaux, des guirlandes de drapeaux. L'équipe du CIJA peut également intervenir auprès des établissements ou accompagner les structures qui souhaiteraient monter un projet, une intervention, une animation sur l'Union Européenne. Découvrir le matériel pédagogique proposé
Contact : Europe Direct Aquitaine - CIJA europedirectaquitaine@cija.net

Autres propositions de sites ludo éducatifs
Toporopa : Accessible en 12 langues, le site Toporopa propose aux élèves du 1er et du 2nd degrés des jeux géographiques pour découvrir l'Europe de façon simple et ludique.
Mon cahier d'Europe

Échanges en Formation Professionnelle (SFA)

Le SFA propose un programme d'échanges de jeunes et d'adultes en matière de formation professionnelle initiale et continue. Il s'adresse aux lycées professionnels et technologiques, centres de formation d'apprentis et établissements de formation continue et concerne des élèves germanistes et non-germanistes.

Des échanges de professeurs et de formateurs et des cours de langues franco-allemands selon la méthode " tandem " pour les accompagnateurs professionnelssont également proposés par le SFA. En savoir plus sur le SFA

L'Université Bordeaux Montaigne va ouvrir une section langue vietnamien en cours du soir à la rentrée 2018. Cette formation est ouverte à tous les publics et proposera 2 cours de 1h30 par semaine, en fin de journée, le lundi et le mercredi (à confirmer) sur le campus de l'Université, place des Antilles, tram B (arrêt Montaigne Montesquieu).

Vie des établissements

Dans le cadre du "Projet Citoyen/Volet Européen", une petite délégation du lycée Trégey s'est rendue à Strasbourg le 14 mars à l'invitation de Mme Rozière, Députée. Lire l'article montrant l'engagement des équipes pédagogiques et des élèves pour ce séjour pédagogique

Lors du concours Euroscola 2017, le lycée G. Leygues a été classé 3ème et a été invité à une session parlementaire à Strasbourg. En savoir plus sur le projet. Le 8 mars dernier, les élèves lauréats ont siégé au Parlement européen et on représenté la Nouvelle Aquitaine. Lire le compte-rendu de cette journée.

Un échange pour questionner la citoyenneté ici et là-bas.Après deux années d'échanges virtuels entre élèves français à Bègles et Sénégalais de Dakar, un projet de mobilité a vu le jour. Du 23 au 30 avril 2018, 9 élèves du Collège Pablo Neruda vont se rendre à Dakar dans le quartier de Guediawaye au sein de l'association sénégalaise G Hip Hop qui utilise la culture urbaine comme vecteur de citoyenneté et d'engagement local pour les jeunes. En savoir plus.

Pour la deuxième édition de l'échange scolaire entre le Gerhardt Hauptmann Gymnasium et le collège Jacques Ellul, un thème transversal a été privilégié afin de favoriser au mieux les
échanges : " Kunst, Musik und Sport schaffen Verständigung. ". Pour lire le compte-rendu du voyage des collégiens français du 12 au 19 mars 2018 à Berlin.

Les élèves lituaniens arriveront le 5 mai à Castillonnès. Les 32 élèves et 5 professeurs engagés dans le projet passeront 2 jours à Bordeaux les 10 et 11 mai pour participer aux manifestations de la fête de l'Europe avec la MEBA (avec une SVE lituanienne). En savoir plus
Le collège est aussi lauréat du prix UNESCO 2018 sur le liberté d'expression et l'engagement citoyen (remise du prix fin mai à Paris). En savoir plus

Tous les étudiants de première année inscrits en section de technicien supérieur, Analyses de Biologie médicale, BioAnalyses et Contrôles, Biotechnologies, Diététique et Métiers de la Chimie ont assisté à une conférence en anglais animée par Suzanne Judd, enseignant chercheur en mobilité internationale soutenue par le programme Fulbright. En savoir plus avec les articles publiés sur le site du rectorat et sur le site du lycée.

Dans le cadre du projet Erasmus+ " Be the change ", une première mobilité à Athènes s'est déroulée du 11 au 17 mars et le collège Leroi-Gourhan accueillera ses partenaires (11 professeurs et 24 jeunes venant de Norvège, de Grèce, de Bulgarie, d'Espagne et du Portugal) le mois prochain, du 20 au 26 mai. Ce partenariat de 2 ans a pour thématique les défis environnementaux auxquels nous sommes confrontés aujourd'hui. L'objectif principal est que nos élèves puissent acquérir les compétences nécessaires pour relever ces différents défis. En savoir plus sur le blog pédagogique du projet.

Lycée André Malraux - Biarritz
Les élèves de Terminale STL du lycée Malraux de Biarritz sont de retour de Grèce suite au label europén eTwinning qu'ils ont gagné pour un projet scientifique autour de l'eau avec un partenaire grec. En savoir plus

Sur vos agendas

9 mai : Journée de l'Europe . La journée de l'Europe est l'occasion de célébrer la diversité européenne et les liens qui unissent les citoyens européens. N'hésitez pas à nous faire part des actions, des manifestations que vous organisez dans vos établissements scolaires.
14 au 19 mai : Osons les Langues. La troisième édition de la semaine des langues vivantes a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements mais aussi en dehors du cadre scolaire. Elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues vivantes. Merci de nous faire part de vos actions. En savoir plus

: Date limite dépôt de candidatures bourses franco-britanniques Charles de Gaulle. En savoir plus

Ne plus recevoir la lettre " Ouverture internationale ". NB : les établissements scolaires de l'académie de Bordeaux, ainsi que les enseignants référents pour l'action européenne et internationale sont, ès qualités, destinataires de cette communication du rectorat.

Signaler des erreurs du site www.ac-bordeaux.fr, pages Europe et international.

Lettre rédigée et diffusée par la délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération du rectorat de l'académie de Bordeaux, 5, rue Joseph de Carayon-Latour, CS 81 499, 33060 Bordeaux cedex, ce.relint@ac-bordeaux.fr

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Lettre " Ouverture internationale " - mai 2018

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Bourses de soutien aux actions innovantes d'ouverture à l'Europe et à l'international Afin de susciter et de valoriser des projets innovants d'ouverture à l'Europe et à l'international dans les établissements de l'académie, la DAREIC lance un appel à candidatures. Tous les établissements publics du 2nd degré, ayant au moins un partenariat actif avec un établissement européen ou étranger peuvent postuler.

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au Parlement Européen de Strasbourg Remise des Prix Hippocrène d'éducation à l'Europe
Dans le cadre d'un échange culturel avec trois établissements scolaires italiens de Pesaro, les élèves étudiant l'italien au Pont de la Maye ont réalisé un audio-guide interactif et plurilingue des régions de leurs correspondants (cliquez sur le lien).
Leur projet a obtenu deux prix nationaux d'Education à l'Europe :
le Grand Prix du Jury Hippocrène 2018, soit la coquette somme de 10 000 €, et

Le Prix Spécial du Public délivré par la Représentation en France de la Commission Européenne, soit 2000 € pour financer du matériel informatique et numérique.
Une délégation de 10 élèves ambassadeurs et des deux professeurs porteurs du projet, Mme Laure MICHEL, professeur d'italien, et Mme Catherine CONSEL, professeur d'anglais, ont été invités jeudi 31 mai au Parlement Européen de Strasbourg pour la Remise des Prix.
L'occasion de visiter le Parlement, d'assister à une séance en plénière dans l'hémicycle et de déjeuner au Restaurant du Parlement avant la cérémonie de Remise des Prix aux différents Lauréats.

Ces deux professeurs remercient Mme Véronique Carayon, IA-IPR d'italien, et Mme Paccalin et son équipe de la Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationales, pour leur soutien au long de la réalisation de ce projet.

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Votez pour le collège Pont de la Maye !

Les élèves italianistes du Collège Pont de la Maye, à Villenave d'Ornon, participent

Chaque vidéo des 6 projets lauréats Hippocrène est en ligne sur le compte Facebook

de la Représentation en France de la Commission Européenne.
https://www.facebook.com/events/165742884135723/
(Nous nous excusons pour les sous-titres qui devaient être choisis par le public en fonction de la langue désirée. Sur Facebook, sans passer par YouTube la Commission Européenne n'est pas parvenue à les activer et a incrusté ceux en français d'office... ce qui gâche le bas des plans et permet de voir trois belles erreurs qui se sont glissées dans le texte final après les nombreuses versions de copier/coller que nous avions faites au fil des modifications de notre scénario... tant pis!! Nous publierons sur YouTube la version correcte multilingue dès la fin du vote.)

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Prix du public d'éducation à l'Europe 2018 gagné par le collège du Pont de la Maye !

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au Parlement Européen de Strasbourg Remise des Prix Hippocrène d'éducation à l'Europe Dans le cadre d'un échange culturel avec trois établissements scolaires italiens de Pesaro, les élèves étudiant l'italien au Pont de la Maye ont réalisé un audio-guide interactif et plurilingue des régions de leurs correspondants (cliquez sur le lien).

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Association Européenne des Enseignants

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Ecole Nationale d'Administration

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Organisée par la Fondation Hippocrène en partenariat avec l'Ecole nationale d'administration

Ce jeudi, 31 mai 2018, l'ENA co-organise l'édition 2018 de la cérémonie de remise du Prix Hippocrène. Décerné tous les ans par la Fondation Hippocrène, le prix récompense les meilleurs projets de partenariats européens élaborés par une classe et ses professeurs. Ces projets ont pour objectif de promouvoir l'idée européenne et de concrétiser l'appartenance des jeunes à cet ensemble commun qu'est l'Europe. Moment de convivialité il permet à plus de 80 élèves de visiter les coulisses d'une session plénière au Parlement européen à Strasbourg et de rencontrer des députés européens.

Sont également partenaires de cet événement, le Parlement européen, la Représentation de la Commission européenne en France, le Ministère de l'Education nationale, l'agence Erasmus+ France, la Maison de l'Europe de Paris, Citoyennes pour l'Europe et l'AEDE-France. La cérémonie est également labellisée "Consultations citoyennes".

Vous pouvez retrouver les projets lauréats sur le site de la Fondation Hippocrène.

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Remise du Prix Hippocrène 2018 de l'Éducation à l'Europe le 31 mai 2018 au Parlement européen à Strasbourg

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Organisée par la Fondation Hippocrène en partenariat avec l'Ecole nationale d'administration Ce jeudi, 31 mai 2018, l'ENA co-organise l'édition 2018 de la cérémonie de remise du Prix Hippocrène. Décerné tous les ans par la Fondation Hippocrène, le prix récompense les meilleurs projets de partenariats européens élaborés par une classe et ses professeurs.

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Suite et fin de la découverte du palmarès des Prix Hippocrène pour l'Education à l'Europe. Ce concours destiné à récompenser les six meilleurs projets de partenariats menés entre des classes françaises et européennes. Gros plan mardi 29 mai sur le Prix spécial du public, décerné par les internautes.

Réaliser un audioguide interactif en plusieurs langues. C'est le projet qui a permis au collège du Pont de la Maye, de Villenave d'Ornon, en Gironde, de décrocher le Prix spécial du public. L'initiative a impliqué 52 élèves de l'établissement, de la 5ème à la 3ème, en apprentissage de l'italien.

A l'origine, il s'agissait d'organiser l'accueil de leurs homologues transalpins en France avant de partir à leur tour pour 32 d'entre eux. Mais pour préparer cet échange, il était impératif de briser les clichés des italiens "mangeurs de pates" ou des "français béret-baguette". D'où ce travail autour du patrimoine visité.

Cet audioguide sera mis en accès libre à la mairie de Villenave d'Ornon, mais aussi sur les sites des alliances françaises présentes dans les régions des établissements partenaires, à Bologne, dans les Marches et à Rimini. Super Bonus : une somme de 10 000 euros qui permettra de rembourser en partie les familles ayant participé à cet accueil et pouvoir envisager un prochain voyage dans deux ans. Une manière conviviale de se dire "arriverderci" !

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Un collège de Gironde réalise son propre audioguide interactif

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Suite et fin de la découverte du palmarès des Prix Hippocrène pour l'Education à l'Europe. Ce concours destiné à récompenser les six meilleurs projets de partenariats menés entre des classes françaises et européennes. Gros plan mardi 29 mai sur le Prix spécial du public, décerné par les internautes.

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Nous pouvons être fiers de nos élèves du ....

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Patrick PUJOL Villenave d'Ornon, Villenave-d'Ornon. 538 likes. Mairie Villenave d'Ornon Maire - de juin 1995 à aujourd'hui Bordeaux Métropole Vice président - de 1995 à aujourd'hui

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Gli studenti del College di Bordeaux, a Pesaro per un gemellaggio tra scuole, in particolare gli Istituti Genga-Bramante, la scuola media Olivieri e quella di Villa San Martino. Un sodalizio...

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Post by mila.delladora.

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Giornale di Pesaro

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17/05/2018 - Una settimana intensa quella degli studenti del Collège "Pont de la Maye" di Villenave d'Ornon, cittadina vicino Bordeaux, a Pesaro.

I ragazzi francesi sono ospiti da alcuni giorni della nostra città e hanno potuto visitate tutta la provincia. Anche in questo caso si tratta di un 'gemellaggio' tra scuole, in particolare tra il collège francese e gli istituti Genga-Bramante, la scuola media Olivieri e quella di Villa San Martino.

"Un gemellaggio proficuo, fra ragazzi che frequentano la seconda e la terza media e il primo anno delle superiori - ha spiegato la professoressa Beatrice Crinelli dell'istituto Genga-Bramante -. Nel loro soggiorno hanno potuto visitare non solo Pesaro ma anche la provincia, abbiamo cercato di fargli capire quanto è bella e tutto ciò che offre". Ad accogliere i ragazzi nella sala Rossa del Comune gli assessori Mila Della Dora, Giuliana Ceccarelli e Enzo Belloni; erano presenti anche la dirigente dell'Ufficio scolastico provinciale Marcella Tinazzi, la dirigente dell'istituto Genga-Bramante Anna Gennari e i dirigenti della Olivieri e della scuola di Villa San Martino.

"Siamo ben felici di accogliervi nella nostra città - ha detto la Ceccarelli -, oggi poi in particolare avete potuto assistere a due eventi speciali: il passaggio della 1000 Miglia e del Giro d'Italia. Siamo molto contenti di questo scambio fra le scuole pesaresi e le scuole europee". "Pensiamo che i gemellaggi rappresentino un valore aggiunto per la crescita dei ragazzi - è intervenuta la Tinazzi -. Speriamo sia stato un sodalizio culturalmente interessante".

"Mi auguro - ha detto l'assessore Della Dora - che sia un'occasione per riportare a casa il cuore della nostra città. Ringrazio inoltre le famiglie pesaresi che hanno ospitato i ragazzi francesi, i dirigenti e gli insegnanti che hanno curato lo scambio tra le due città, rafforzandone il legame di amicizia. E' importante anche il fatto che abbiano realizzato un'audioguida su Pesaro, un valore aggiunto che premia la bellezza della nostra città".

La scuola francese sarà infatti ospite del parlamento europeo il 31 maggio e in quella occasione presenterà il progetto "Guide poliglotte in erba" che ha vinto il primo premio "Hippocrène", offerto da una fondazione privata che si occupa di educazione all'Europa. Nel progetto è stata realizzata un'audioguida multilingua online con le visite effettuate anche nella città di Pesaro.

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Da Bordeaux a Pesaro per un gemellaggio tra scuole

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17/05/2018 - Una settimana intensa quella degli studenti del Collège "Pont de la Maye" di Villenave d'Ornon, cittadina vicino Bordeaux, a Pesaro. I ragazzi francesi sono ospiti da alcuni giorni della nostra città e hanno potuto visitate tutta la provincia.

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Alliance Française de Bordeaux

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Alliance Française Bordeaux Aquitaine, Bordeaux, France. 6,623 likes · 70 talking about this · 708 were here. Cours de français langue étrangère

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L'Alliance Française de Bologne

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Alliance Française Bologna, Bologna (Bologna, Italy). 7,132 likes · 29 talking about this · 365 were here. Language School

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La Maison de l'Europe

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Les italianistes du Collège du Pont de la Maye à Villenave d'Ornon remportent
le Grand Prix du Jury au Concours national d'Education à l'Europe de la Fondation Hippocrène
grâce à leur projet " Guides polyglottes en herbe " !
Les élèves vont accueillir 32 correspondants italiens de Pesaro en avril puis se rendre chez eux en mai, mais avant, ils se préparent à cette rencontre!

Leur travail sur les points de vue, les préjugés, la représentation de l'autre, de l'étranger et l'audio-guide interactif et plurilingue (visites guidées en français, italien, certaines en anglais, turc, portugais et albanais) de la région de leurs correspondants qu'ils sont en train de créer ont fait mouche!

Le collège se voit offrir la somme de 10 000 € pour rembourser en partie les familles de ces élèves italianistes qui participent à la mobilité et envisager de nouveaux échanges avec l'Italie sereinement dans les années à venir!
Amis du Lycée Bramante Genga, des Collèges Olivieri et Manzoni de Pesaro, nous vous attendons! http://fondationhippocrene.eu/
Le Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe est un concours proposé aux établissements scolaires qui récompense les meilleurs projets de partenariat européen élaborés par une classe et ses professeurs.

Ce prix a été lancé en 2010 à l'initiative de la Fondation Hippocrène qui décide de faire de l'éducation des jeunes à l'Europe une priorité.

L'objectif à travers ce prix est de donner l'envie d'Europe aux jeunes . En pratique, le Prix soutient la formation à l'Europe, la mobilité, les échanges, et les projets communs qui sont les meilleurs moyens pour les jeunes de concrétiser leur appartenance à cet ensemble commun qu'est l'Europe.
Créée par Jean et Mona Guyot, La Fondation Hippocrène est une fondation familiale, reconnue d'utilité publique, qui œuvre pour qu'une véritable citoyenneté européenne soit construite jour après jour par les jeunes d'Europe, acteurs de son futur. La Fondation a comme objectif de soutenir la réalisation de projets concrets portés par ou pour les jeunes européens, dans tous les domaines qui permettent le dialogue et le partage au service d'une citoyenneté européenne commune : culture, éducation, social et humanitaire. Ainsi, Hippocrène permet aux jeunes de réaliser leurs projets pour l'Europe

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Prix Hippocrène 2018 d'Education à l'Europe

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Prix Hippocrène 2018 d'Education à l'Europe Les italianistes du Collège du Pont de la Maye à Villenave d'Ornon remportent le Grand Prix du Jury au Concours national d'Education à l'Europe de la Fondation Hippocrène grâce à leur projet " Guides polyglottes en herbe " ! Les élèves vont accueillir 32 correspondants italiens...

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EUNIC Bordeaux Aquitaine (European Union National Institutes for Culture)

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Les italianistes du Collège du Pont de la Maye remportent le Grand Prix du Jury au Concours national d'Education à l'Europe de la Fondation Hippocrène grâce à leur projet " Guides polyglottes en herbe " ! Les élèves vont accueillir 32 correspondants italiens de Pesaro en avril puis se rendr...

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Dareic de l'Académie de Bordeaux, avril 2018

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Dareic de l'Académie de Bordeaux, avril 2018

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Rectorat. Délégation académique aux relations européennes et internationales

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Concours Dis-moi dix mots ... sur tous les tons, 2018

Cette année, l'oralité, thématique du concours, devait metttre en avant les mots suivants accent, bagou, griot, jactance, ohé, placoter, susurrer, truculent, voix, volubile.
Pour cette 7ème édition, l'Alliance Française de Bordeaux a reçu 424 textes, montrant l'enthousiasme de la part des enseignants pour ce concours.

Dans le cadre de la semaine de la francophonie, l'Alliance Francaise de Bordeaux a organisé le 20 mars 2018, une cérémonie en présence de M. Dugrip, recteur de l'académie de Bordeaux, pour dévoiler les productions récompensées. Dix textes de l'académie ont été primés, 8 proposés par des écoles et 2 par des collèges aquitains.
Lire les textes primés par l'Alliance Française à Bordeaux.
Consulter l'article et photographies de la cérémonie sur le site académique
En savoir plus sur le site de l'Alliance Française de Bordeaux.
En savoir plus sur le site dédié dis-moi dix mots.

Concours Hippocrène 2018 : le collège du Pont de la Maye remporte le Grand Prix 2018
Joli mois de l'Europe, réunion d'organisation
Toutes nos félicitations au collège du Pont de la Maye à Villenave d'Ornon et en particulier à Mme Michel, professeur d'italien pour le projet intitulé "Guides polyglottes en herbe" présenté avec trois établissements partenaires à Pesaro dans la région des Marches.
L'originalité du projet basé sur la réalisation par les élèves d'un audio-guide interactif et plurilingue de la région partenaire pour des visites guidées en anglais, italien, français, portugais, espagnol, turc et albanais a retenu l'attention du jury.
Le collège a remporté le Grand Prix du Jury, soit la coquette somme de 10 000€ pour réaliser la mobilité en Italie.
La plateforme eTwinning constitue la base des échanges avant la mobilité.

Un grand bravo pour cette première place!

En savoir plus sur le projet du collège du Pont de la Maye
En savoir plus sur le concours Hippocrène

Actualités

Le joli mois de l'Europe, c'est l'occasion de parler d'Europe pendant tout le mois de mai.

Si vous souhaitez organiser des manifestations, venez partager vos envies mais aussi vos questions, besoins... le j eudi 5 avril 2018 de 10h à 12h au Centre d'information Europe Direct Bordeaux Aquitaine au CIJA.

En savoir plus

# Erasmus days 2018
CONTACTEZ LA DAREIC et faites nous part de vos idées et de vos suggestions!

Électeurs en herbe : un programme pour intéresser les jeunes à l'Europe

Projet Erasmus+ LEARN

Toutes les informations détaillées sur l'événement
Rendez-vous les 12 et 13 octobre 2018 pour la seconde édition des "Erasmus days".

Tous les acteurs participant au programme Erasmus + sont invités à organiser un événement grand public, pour présenter leurs projets, et les bénéfices qu'en retirent les jeunes, enseignants et formateurs.
Consulter le programme Deux activités transnationales de coopération pour établissements d'enseignement supérieur
Le projet LEARN (juin 2017-mai 2019) porté par la DAREIC et le GIP et soutenu par Erasmus+, finance la mobilité d'enseignants affectés en établissement REP et REP+ des cycles 3 et 4 pour une semaine de formation pédago-linguistique à l'étranger.

17 enseignants se sont formés pendant les vacances d'automne 2017, 13 pendant les vacances d'hiver 2018. 19 partiront pendant les vacances de printemps 2018.

Sur les 100 bourses disponibles, 52 ont été attribuées.
Si vous remplissez les conditions et êtes interessés par un stage cet été ou durant l'année scolaire 2018-2019, contactez la DAREIC par courrier électronique
* Connecting Higher education institution and Business Community - Increasing the Quality of Erasmus+ Traineeships, Octobre 2018, Croatie * Added value of Music, Arts and Design for Europe - Novembre 2018, Allemagne

Pour les enseignants du Lot-et Garonne, séjour de découverte des institutions
Concours Famelab pour enseignants de sciences
La maison de l'Europe 47 organise un séjour de découverte des institutions Assemblée nationale à Paris et Parlement européen à Strasbourg.

Le séjour au départ d'Agen aura lieu du 16 au 18 avril 2018. Les dernières places sont disponibles. Une participation financière est demandée.

Inspiré d'un projet québécois né en 2001, Électeurs en herbe est un programme d'éducation à la citoyenneté, non partisan, mis en oeuvre auprès des 11-18 ans dans le contexte d'une vraie campagne électorale. La démarche inclut une simulation d'élections, qui permet aux jeunes de se positionner comme de véritables candidats en lice.
Expérimenté avec succès lors des élections présidentielle et législatives françaises de 2017, le programme sera reconduit à l'occasion des élections européennes, prévues en mai 2019, afin de sensibiliser les jeunes à l'exercice de leur citoyenneté européenne.

Un parcours pédagogique, organisé en 5 étapes (Ma démocratie, Je m'informe, Mon opinion, Je vote, Je m'engage ?) et composé d'une trentaine de fiches activités, sera disponible à la fin du mois d'avril ici.
En savoir plus sur la démarche.

Appel à projets et concours

European Youth Event , EYE 2018, 1er et 2 juin 2018

Le siège du Parlement européen à Strasbourg accueillera plus de 8,000 jeunes âgés entre 16 et 30 ans venant de toute l'Union Européenne ou d'autres pays européens.
Le Parlement européen offre de nouveau l'opportunité à plus de 8 000 jeunes européens âgés entre 16 et 30 ans de faire entendre leurs voix et d'apporter des idées novatrices pour l'avenir de l'Europe. Les participants auront la possibilité de discuter de celles-ci avec des décideurs européens.

Les activités seront axées autour de 5 thèmes :

- Jeunes et vieux : Suivons le rythme de la révolution numérique
- Riches et pauvres : Pour un partage équitable
- Ensemble et séparément : Battons-nous pour une Europe plus forte
- En sécurité et en danger : Survivre en des temps difficiles
- Niveau local, niveau mondial : Protégeons notre planète

Lycée Brémontier - Bordeaux Lycée G. Eiffel - Bordeaux
Collège Jean Rostand - Capbreton
Ceux qui ne pourront pas être présents à Strasbourg auront tout de même la possibilité de débattre sur les cinq thèmes de la rencontre en ligne et participer à des concours sur les réseaux sociaux, avant et pendant la rencontre.

Les deux activités proposées permettent de nouer des contacts avec de nouveaux partenaires européens.
Lycée professionnel Jean Cassaigne - Mont de Marsan
Date limite de candidature : ouverture 1 mois et demi avant le séminaire

Le concours international de communication scientifique FameLab est à destination des étudiants, chercheurs, ingénieurs, techniciens ou enseignants de sciences (physique-chimie, SVT, maths, technologie...).

Il s'agit d'expliquer un concept scientifique au grand public en 3 minutes. Trois critères sont évalués : Contenu, Clarté, Charisme.
Lycée de Gascogne - Talence
Deux étapes de sélection:
- Envoi d'une vidéo personnelle avant le 15 avril 2018,
- Présentation devant le grand public et un jury de spécialistes lors de la finale nationale, qui aura lieu à Lyon le 24 mai 2018.
Langue et terroirs
Toutes les informations et formulaire d'inscription
S'abonner à la lettre Ouverture Internationale pour la recevoir par courriel.

Bourses Charles de Gaulle
Le programme Charles de Gaulle permet aux établissements scolaires français et britanniques de financer à hauteur de £5000 par établissement des projets de visites réciproques et un travail collaboratif tout au long de l'année.
Si le programme peut s'adresser à tous les élèves de 17 à 19 ans, il vise en particulier les sections technologiques et professionnelles qui veulent encourager la mobilité de jeunes pour stimuler l'ouverture internationale, la pratique de la langue anglaise et développer leurs compétences transversales favorisant l'employabilité et les relations "école-entreprise"

Date-limite de candidature : 14 mai 2018.

En savoir plus: site "School on line" Bourses Charles de Gaulle
Consulter la page dédiée sur le site de la DAREIC

Vie des établissements

CIEP Programme séjours professionnels
Prolongation de la campagne d'inscription pour l'accueil d'un enseignant européen, tout particulièrement pour l'accueil d' enseignants allemands.

Les établissements candidats peuvent s'inscrire en ligne sur le site du CIEP jusqu'au 2 mai 2018 et doivent adresser l'original du dossier, au CIEP, ainsi qu'une copie à la DAREIC, avant le 23 mai 2018.

En savoir plus

Les élèves engagés dans le projet "Learning to Undertake" (Apprendre à Entreprendre) depuis 2016, a pour objectif la création d'une entreprise virtuelle "Time of Europe". Suivre le projet sur la page Facebook.

Le lycée Gustave Eiffel Bordeaux a reçu ses partenaires européens espagnol et italien dans le cadre du projet Erasmus + " Europa on Air " du 18 au 24 mars. Ecouter l'émission radio en podcast. Consulter le site du projet "Europa on Air". Suivre l'actualité du projet sur Facebook.

Le collège Jean Rostand a accueilli, du 5 au 12 mars 2018, 29 élèves et 3 enseignantes irlandaises (St Paul's Secondary School) participant à l'échange en classe de 4ème réalisé pour la quatrième année consécutive. Un programme riche en visites, activités sportives et lingusitiques partagées. Les Français se rendont en Irlande du 26 avril au 3 mai prochain.

Lycée Malraux - Biarritz

42 lycéens européens ont été accueillis au lycée Malraux pendant 9 jours en janvier 2018 dans le cadre du projet Erasmus+ " Europa ti vedo e ti vivo" 2017-2019. Le projet d'une durée de 3 ans implique 7 établissements européens (3 italiens, 1 grec, 1 espagnol, 1 roumain ainsi que le lycée Malraux). Voir le blog Erasmus

Un partenariat pour les élèves de bac professionnel esthétique, cosmétique, parfumerie se met en place avec l'école d'esthétique cosmétique finlandaise, Sky Opisto. Des visites réciproques de la directrice de l'école finlandaise et de la professeure française ont déja eu lieu pour contruire leur futur projet commun Erasmus+. En savoir plus

Lycée des Iris - Lormont

Un groupe de 8 élèves espagnols et 2 professeurs a été accueilli au lycée du 20 au 23 mars dans le cadre d'un projet eTwinning sur l'utilisation de la musique en classe. Un concert de clôture a présenté le travail sur la chanson réalisée en plusieurs langues, une chanson enregistrée en studio professionnel. Un futur projet Erasmus+ !

Ecole Bourran - Mérignac

Dans le cadre d'un projet Erasmus+, une exposition photo itinérante sur le thème "notre école, notre quartier", a été préparée par les élèves dans les quatre pays partenaires (France, Grèce, Italie, Pologne). Cette exposition qui met en lumière 60 photos (15 par pays) a été inaugurée en Grèce lors de la mobilité du 5 au 10 mars 2018. L'exposition sera présentée dans chaque pays lors des mobilités suivantes. La prochaine réunion transnationale se tiendra en Pologne du 21 au 26 mai prochain.

Partenariat avec l'Ecole Hôtelière de Québec. Accueil d'une délégation de 4 élèves et 2 professeurs qui participent à une semaine d'intégration au lycée avec la réalisation d'un repas Québécois au restaurant de Guyenne. Les élèves québécois réalisent ensuite, dans un restaurant étoilé au Michelin, 3 semaines de stage. 4 étudiants du lycée hôtelier de Talence et un professeur participent à leur tour le 10 avril prochain à une semaine d'intégration à l'école hôtelière de la capitale en assistant à des cours de cuisine... avant d'effectuer un stage pour 4 mois dans les entreprises Québécoises.

Collège Emile Combes - Bordeaux
Dans le cadre du jumelage des villes de Bordeaux et de Fukuoka, le collège Emile Combes a reçu le 28 mars dernier 20 jeunes Japonais âgés de 10 à 16 ans, accueillis pendant une semaine par la ville de Bordeaux dans le cadre de l' Asian Pacific Children's Convention in Fukuoka (ACPCC). Ce projet d'échanges entre villes jumelles permet à de jeunes enfants de séjourner dans la ville partenaire et de découvrir une nouvelle culture.

Langue et terroirs, propose aux établissements une aide dans la conception, l'organisation de visites pédagogiques de Bordeaux et sa région à destination d'un public d'apprenants étrangers en langue française, notamment scolaire. Virginie, auto-entrepreneur et ancien professeur de français langue étrangère vous conseille. En savoir plus

Ne plus recevoir la lettre " Ouverture internationale ". NB : les établissements scolaires de l'académie de Bordeaux, ainsi que les enseignants référents pour l'action européenne et internationale sont, ès qualités, destinataires de cette communication du rectorat.

Signaler des erreurs du site www.ac-bordeaux.fr, pages Europe et international.

Lettre rédigée et diffusée par la délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération du rectorat de l'académie de Bordeaux, 5, rue Joseph de Carayon-Latour, CS 81 499, 33060 Bordeaux cedex, ce.relint@ac-bordeaux.fr

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Lettre " Ouverture internationale " avril 2018

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Concours Dis-moi dix mots ... sur tous les tons, 2018 Cette année, l'oralité, thématique du concours, devait metttre en avant les mots suivants accent, bagou, griot, jactance, ohé, placoter, susurrer, truculent, voix, volubile . Pour cette 7ème édition, l'Alliance Française de Bordeaux a reçu 424 textes, montrant l'enthousiasme de la part des enseignants pour ce concours.

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La Dante Alighieri de Bordeaux encore

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Les italianistes du Collège du Pont de la Maye remportent le Grand Prix du Jury au Concours national d'Education à l'Europe de la Fondation Hippocrène grâce à leur projet " Guides polyglottes en herbe " ! Les élèves vont accueillir 32 correspondants italiens de Pesaro en avril puis se rendr...

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Istituto Tecnico BramanteGenga, Pesaro. 1.1K likes. La pagina ufficiale per tenere uniti e aggiornati tutti gli studenti e i fan del Bramante Genga !

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La Dante Alighieri de Bordeaux

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Prix du public de l'éducation à l'Europe

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Le Prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe a pour but de renforcer le sentiment d'appartenance à l'Europe du jeune public. Depuis l'année dernière,...

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Alliance Française de San Marino et Rimini

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Alliance Française di San Marino e di Rimini

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Alliance Française di San Marino e di Rimini, Dogana RSM. 399 likes. L'Alliance Française est une association à but non lucratif qui a pour objectif de promouvoir et diffuser la langue et la culture...

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Académie de Bordeaux encore

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remportent le Grand Prix du Jury 2018 au Concours national d'Education à l'Europe

de la Fondation Hippocrène grâce à leur projet " Guides polyglottes en herbe ".

Les élèves de Mme Laure Michel, professeur d'italien au collège du Pont de la Maye, vont accueillir 32 correspondants italiens de Pesaro en avril puis se rendre chez eux en mai, mais avant, ils se préparent à cette rencontre.

Leur travail sur les points de vue, les préjugés, la représentation de l'autre, de l'étranger et l'audio-guide interactif et plurilingue (visites guidées en français, italien, certaines en anglais, turc, portugais et albanais) de la région de leurs correspondants qu'ils sont en train de créer ont fait mouche !

Le collège se voit offrir par la Fondation Hippocrène la somme de 10 000 € pour rembourser en partie les familles de ces élèves italianistes qui participent à la mobilité et envisager sereinement de nouveaux échanges avec l'Italie dans les années à venir.

en 2010 à l'initiative de la Le prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe est un concours proposé aux établissements scolaires qui récompense les meilleurs projets de partenariat européen élaborés par une classe et ses professeurs. Ce prix a été lancé Fondation Hippocrène qui décide de faire de l'éducation des jeunes à l'Europe une priorité.

L'objectif à travers ce prix est de donner l'envie d'Europe aux jeunes . En pratique, le prix soutient la formation à l'Europe, la mobilité, les échanges, et les projets communs qui sont les meilleurs moyens pour les jeunes de concrétiser leur appartenance à cet ensemble commun qu'est l'Europe.

Créée par Jean et Mona Guyot, la Fondation Hippocrène est une fondation familiale, reconnue d'utilité publique, qui œuvre pour qu'une véritable citoyenneté européenne soit construite jour après jour par les jeunes d'Europe, acteurs de son futur. La fondation a comme objectif de soutenir la réalisation de projets concrets portés par ou pour les jeunes européens, dans tous les domaines qui permettent le dialogue et le partage au service d'une citoyenneté européenne commune : culture, éducation, social et humanitaire. Ainsi, Hippocrène permet aux jeunes de réaliser leurs projets pour l'Europe.

Les élèves italianistes du Collège Pont de la Maye, à Villenave d'Ornon, participent

Chaque vidéo des 6 projets lauréats Hippocrène est en ligne sur le compte Facebook

de la Représentation en France de la Commission Européenne.
https://www.facebook.com/events/165742884135723/
(Nous nous excusons pour les sous-titres qui devaient être choisis par le public en fonction de la langue désirée. Sur Facebook, sans passer par YouTube la Commission Européenne n'est pas parvenue à les activer et a incrusté ceux en français d'office... ce qui gâche le bas des plans et permet de voir trois belles erreurs qui se sont glissées dans le texte final après les nombreuses versions de copier/coller que nous avions faites au fil des modifications de notre scénario... tant pis!! Nous publierons sur YouTube la version correcte multilingue dès la fin du vote.)

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Grand Prix du Jury Hippocrène 2018 / Education à l'Europe - Collège Pont de la Maye

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remportent le Grand Prix du Jury 2018 au Concours national d'Education à l'Europe de la Fondation Hippocrène grâce à leur projet " Guides polyglottes en herbe ". Les élèves de Mme Laure Michel, professeur d'italien au collège du Pont de la Maye, vont accueillir 32 correspondants italiens de Pesaro en avril puis se rendre chez eux en mai, mais avant, ils se préparent à cette rencontre.

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Académie de Bordeaux

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32 élèves sont impliqués dans ce projet. Le professeur d'italien, Mme Michel, a créé un blog que vous pouvez consulter en suivant ce lien. Cette et surtout d'y contribuer de façon active par la mise en ligne de leurs travaux. On retrouve le blog sur le site du collège. interface permet aux élèves de suivre l'avancée du projet
> Les élèves italianistes du collège du Pont de la Maye, à Villenave d'Ornon,

remportent le Grand Prix du Jury 2018 au Concours national d'Education à l'Europe

de la Fondation Hippocrène grâce à leur projet " Guides polyglottes en herbe ".

Les élèves vont accueillir 32 correspondants italiens de Pesaro en avril puis se rendre chez eux en mai, mais avant, ils se préparent à cette rencontre.

Leur travail sur les points de vue, les préjugés, la représentation de l'autre, de l'étranger et l'audio-guide interactif et plurilingue (visites guidées en français, italien, certaines en anglais, turc, portugais et albanais) de la région de leurs correspondants qu'ils sont en train de créer ont fait mouche !

Le collège se voit offrir par la Fondation Hippocrène la somme de 10 000 € pour rembourser en partie les familles de ces élèves italianistes qui participent à la mobilité et envisager sereinement de nouveaux échanges avec l'Italie dans les années à venir.

en 2010 à l'initiative de la Le prix Hippocrène de l'éducation à l'Europe est un concours proposé aux établissements scolaires qui récompense les meilleurs projets de partenariat européen élaborés par une classe et ses professeurs. Ce prix a été lancé Fondation Hippocrène qui décide de faire de l'éducation des jeunes à l'Europe une priorité.

L'objectif à travers ce prix est de donner l'envie d'Europe aux jeunes . En pratique, le prix soutient la formation à l'Europe, la mobilité, les échanges, et les projets communs qui sont les meilleurs moyens pour les jeunes de concrétiser leur appartenance à cet ensemble commun qu'est l'Europe.

Créée par Jean et Mona Guyot, la Fondation Hippocrène est une fondation familiale, reconnue d'utilité publique, qui œuvre pour qu'une véritable citoyenneté européenne soit construite jour après jour par les jeunes d'Europe, acteurs de son futur. La fondation a comme objectif de soutenir la réalisation de projets concrets portés par ou pour les jeunes européens, dans tous les domaines qui permettent le dialogue et le partage au service d'une citoyenneté européenne commune : culture, éducation, social et humanitaire. Ainsi, Hippocrène permet aux jeunes de réaliser leurs projets pour l'Europe.

Les élèves italianistes du Collège Pont de la Maye, à Villenave d'Ornon, participent

Chaque vidéo des 6 projets lauréats Hippocrène est en ligne sur le compte Facebook
https://www.facebook.com/events/165742884135723/
de la Représentation en France de la Commission Européenne.

(Nous nous excusons pour les sous-titres qui devaient être choisis par le public en fonction de la langue désirée. Sur Facebook, sans passer par YouTube la Commission Européenne n'est pas parvenue à les activer et a incrusté ceux en français d'office... ce qui gâche le bas des plans et permet de voir trois belles erreurs qui se sont glissées dans le texte final après les nombreuses versions de copier/coller que nous avions faites au fil des modifications de notre scénario... tant pis!! Nous publierons sur YouTube la version correcte multilingue dès la fin du vote.)

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32 élèves sont impliqués dans ce projet. Le professeur d'italien, Mme Michel, a créé un blog que vous pouvez consulter en suivant ce lien. Cette et surtout d'y contribuer de façon active par la mise en ligne de leurs travaux. On retrouve le blog sur le site du collège.

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Association des professeurs d'italien de l'enseignement secondaire

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Collège Pont de la Maye (V.-d'Ornon, 33) · L'italien en Aquitaine

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Créée par Jean et Mona Guyot, La Fondation Hippocrène est une fondation familiale, reconnue d'utilité publique, qui œuvre pour qu'une véritable citoyenneté européenne soit construite jour après jour par les jeunes d'Europe, acteurs de son futur.