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Trabajo Final De Tic.
Acosta, Karina
Maldonado, Carolina
Romero, Barbara
Romero, Antonella

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PRODUCCIÓN FINAL: DIVERSIDAD CULTURAL- TIC CORRECCIÓN.

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PRODUCCIÓN FINAL: DIVERSIDAD CULTURAL- TIC CORRECCIÓN.

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INTEGRANTES: ALVAREZ EZEQUIEL, BATALLA SONIA, RIVERO HERNAN

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PRODUCCIÓN FINAL : DIVERSIDAD CULTURAL - TIC.

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PRODUCCIÓN FINAL : DIVERSIDAD CULTURAL - TIC.

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INTEGRANTES : ALVAREZ EZEQUIEL, RIVERO HUGO HERNAN, BATALLA SONIA ELISABETH

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PRODUCCIÓN FINAL AMÉRICA:RELACION AMBIENTE Y SOCIEDAD- BIOMAS- TIC (nuevo documento-Me gusta que se aclara que es la correcciòn)

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PRODUCCIÓN FINAL AMÉRICA:RELACION AMBIENTE Y SOCIEDAD- BIOMAS- TIC (nuevo documento-Me gusta que se aclara que es la correcciòn)

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INTEGRANTES: GOMEZ JENNIFER, CABALLERO ANAHI, ESPINOZA SILVINA

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Brizuela-Canteros-Perez Rey.
El blog, no lee el link

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Maldonado, Romero y Romero

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Batalla, Gisela Anabella. Rivero Batalla, Micaela Noemí. Romero, Andrea Beatríz.

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LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS

Son un conjunto de líneas imaginarias que permiten ubicar con exactitud un lugar en la superficie de la Tierra. Este conjunto de líneas corresponden a los Meridianos y Paralelos.

Cualquier punto de nuestro planeta puede ubicarse al conocerse los Meridianos de Longitud y los Paralelo de Latitud.

Leer el concepto de Coordenada Geográfica.

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: corresponden a los círculos imaginarios que se trazan paralelos a la línea del Ecuador y mantienen siempre la misma distancia con respecto al Ecuador y a los demás paralelos, siendo todos los paralelos menores que el Ecuador.

La línea del Ecuador, se encuentra ubicada a igual distancia de los polos. El ecuador es el Círculo máximo que divide a la Tierra en dos Hemisferios:Hemisferio Norte y Hemisferio Sur.

Meridianos : Corresponden a los círculos máximos que pasan por los polos. Se ha determinado como Meridiano de origen a aquel que pasa por el observatorio Astronómico de Greenwich en Inglaterra. El Meridiano de Greenwich divide a la Tierra en dos Hemisferios: Hemisferio Oeste u Occidental y Hemisferio Este u Oriental.

A partir del Meridiano de 0º, se cuentan 180 meridianos hacia el oeste, los que corresponden al Hemisferio Occidental y 180 meridianos hacia el este, correspondientes al Hemisferio Oriental.

De acuerdo a lo anterior, existen 360 meridianos en total.

: Es la distancia en grados entre cualquier meridiano y el Meridiano de Greenwich, meridiano cero o meridiano de origen que es un punto universal de referencia. En nuestra esfera terrestre los meridianos se han trazado a intervalos de 10º.

La longitud se mide exclusivamente hacia el Este o hacia el Oeste.

Como hay 180 meridianos en cada hemisferio, la mayor longitud que se puede medir en cada uno es de 180º, tanto en dirección este como en dirección oeste.

Cualquier punto ubicado en la superficie de nuestro planeta se encuentra ubicado en el cruce de un paralelo (latitud) y un meridiano (longitud). Si se indica la latitud y la longitud de un lugar, se puede obtener su localización exacta.

Ubicar un punto exacto de un lugar (país) en el planisferio utilizando la Latitud y la Longitud.

ara establecer el punto de ubicación exacto de un lugar en el mapa debes seguir los siguientes pasos. a) Intenta ubicar algún punto: p Atento:

1) Lo primero que tienes que hacer es localizar la linea del Ecuador, el Meridiano de Greenwich y los puntos cardinales.

2) Para sacar la latitud, necesitas ver la posición del paralelo que atraviesa el lugar analizado, por ejemplo: 28° N, en este caso, debes decir que el punto está ubicado a los 28° de latitud norte a razón del Ecuador.

3) La longitud se obtiene anotando la posición del meridiano que pasa por el lugar que nos interesa, por ejemplo: 50° E, en este caso, debes decir que el punto está ubicado a los 50° de longitud este a razón del Meridiano de Greenwich.

4) Lo último que debes realizar es la anotación de: la latitud y la longitud de los puntos. En este caso, el lugar se ubicaría en los 28° de latitud norte y 50° de longitud este.

b) Realizar la localización de los puntos (latitud y longitud) en un mapa planisferio, en la clase. Para una mejor apreciación del mapa, utiliza regla.

Resolver y aprender a través del video juego "Geographi Learning". El video juego se debe descargar por medio del El Play Store, luego se debe crear un ID del jugador, por ejemplo: objetivo del video juego es la interpretación y comprensión por parte de los estudiantes del tema desarrollado. GEÓGRAFAS EN ACCIÓN 2018. Consiste en ubicar en el planisferio países, capitales, banderas y relieve físico, es por niveles: (principiantes, avanzados y expertos), el jugador elige la opción. Se realiza en un tiempo de segundos, acumulando puntos y un total. Son en total 10 opciones, por ejemplo: capitales. Si es correcto se marca en verde y si es incorrecto en gris.

BIBLIOGRAFÍA:

ARZENO, Mariana y otros. Geografía. Santillana. Buenos Aires, Argentina. 2011.

ECHEVARRIA, María Julia y otros. Geografía de América. a-Z. Buenos Aires, Argentina. 2010.

GAMBUZZI, Martín y otros. Una Geogrfía de America. Kpelusz. Buenos Aires, Argentina. 2010.

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LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS Son un conjunto de líneas imaginarias que permiten ubicar con exactitud un lugar en la superficie de la Tierra. Este conjunto de líneas corresponden a los Meridianos y Paralelos. Cualquier punto de nuestro planeta puede ubicarse al conocerse los Meridianos de Longitud y los Paralelo de Latitud.

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Para la semana que deben subir la segunda producción, se habilitará para que puedan subir ambas producciones 

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Para la semana que deben subir la segunda producción, se habilitará para que puedan subir ambas producciones 

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Trabajo practico de tic Alvarez, Batalla, Rivero

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Trabajo practico de tic Alvarez, Batalla, Rivero

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perdón por la hora.
Producción: muy buena; se visualiza lectura del material.
Una observación en el punto 4, no coincide con su trabajo en el DRIVE, y la caratula va primero que el desarrollo.

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Disculpen la hora, tuve inconvenientes con la compu :(
En la producción se visualiza la lectura del material .
Una observación si en los cambios de producción nombran la agricultura y la ganadería y teniendo en cuenta las innovaciones que nombra, se sugiere sumar al cambio  social es de una sociedad agraria con avances industriales.
Muy buena producción.

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Se visualiza en la producción, que se ajusta a lo solicitado.
Una sugerencias, si bien en esta fase la naturaleza en la fuente de energía, hubo mas  innovaciones que la maquina(molino de viento)
Los conceptos de ciencia, técnica y tecnología son confuso
Técnica hablan de producción (en clase vimos la diferencia entre producción y fabricación)
En ciencia, plantean el método científico (relación de técnica y ciencia)
y el fin de satisfacer las necedades (finalidad de tecnología)
En tecnología plantean procesos de la técnica.
Rever las sugerencias.

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Producción muy buena:se visualiza lectura.
Diferencia las innovaciones y los cambios que trajeron.
El cuadro de técnica, ciencia y tecnología no se visualiza como un cuadro comparativo (hablamos en clase en hacer doble entrada)
Respetar el formato para la presentación.

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Trabajo Práctico- Brizuela-Canteros- Perez Rey

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Trabajo Práctico- Brizuela-Canteros- Perez Rey

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La producción muy buena ,  se ajusta muy bien a las consignas.
Rever el formato de presentación.

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Neotécnia
La producción: Muy bien se ajusta las consignas, pero no a los formato de presentación.
Rever el formato de presentación