# data[].attributes.body
Lav online træning med stedord

# data[].attributes.attachment_link.description
Dansk her og nu, hjælper dig til at lære dansk. du kan høre, læse og lave øvelser

# data[].attributes.body
Læs interviewet med forfatteren.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hvordan klarer man sig, når man kæmper mod en overmagt, uden at gribe til overmagtens uretfærdige midler? Det er et af de centrale spørgsmål i Jan Guillous selvbiografiske roman Ondskab, der bygger på hans ungdomsoplevelser som offer for en hårdtslående far og mødet med det brutale "kammeratopdragelsessystem" på kostskolen Solbacka. Bogen udkom i 1981, inden Jan Guillou blev verdenskendt for serien af kriminalromaner om superagenten Carl Hamilton. Gennem årene er romanen blevet en moderne svensk klassiker, som er trykt i over 700.000 eksemplarer og anslås at være læst af omkring to millioner svenskere, især skoleelever.

Efter flere mislykkede forsøg på at omsætte bogen til film er instruktøren Mikael Håfströms filmatisering nu blevet sidste års mest sete svenske film. Filmen har givet Guillous bog nyt liv - og ikke mindst pustet til de minder, Guillou i sin tid forsøgte at overvinde ved at få dem ned på papiret.

Som Guillou fortæller, var en af årsagerne til at skrive romanen terapeutisk, en måde at slippe af med hele problematikken. Inden han skrev romanen, talte han alt for meget om det forgangne til fester og grublede for meget over sin fortid. Med bogen var tanken at lægge det hele bag sig. Men så blev bogen en bestseller, siden kom der et teaterstykke, og efter nogle fredelige år har filmen nu skabt ny interesse for både fiktionen og hans personlige historie.

Filmisk inspiration
Jan Guillou skrev allerede i 1966 en avisreportage, hvor han beskrev sin forfærdelige tid på kostskolen Solbacka, der i filmen er omdøbt til Stjärnsberg. Reportagen skadede skolens rygte og var medvirkende til at få den lukket.

Ligesom Ondskabs hovedperson Erik Ponti ville Jan Guillou indtil da være forsvarsadvokat, så han kunne kæmpe mod uretfærdigheden i samfundet. Med den ifølge ham overdrevent positive introduktion til journalistikken og dens evne til at forandre verden bestemte Guillou sig for at blive journalist, men senere begyndte han en succesfuld karriere som forfatter. Det tog imidlertid lang tid, inden han fik greb om, hvordan han kunne fortælle sin egen historie i romanform. Han mente, at hans historie var interessant for andre, men den skulle ikke fortælles journalistisk.

"I min personlige historie findes en del erfaringer, som ingen anden forfatter har," siger Jan Guillou til EKKO. "Men det gælder om at fortælle om disse erfaringer på den rigtige måde. Hvis jeg skulle gøre det journalistisk - redegørende - ville det blive uudholdeligt at læse. Altså skulle jeg ikke skrive memoirer, men en roman. Det tog mig mange år at komme frem til, hvordan jeg skulle skrive denne roman."

Jan Guillou fortæller, at romanen er inspireret af Gillo Pontecorvos Slaget om Algier (1966):

"Da jeg havde set den film, vidste jeg, hvad jeg skulle gøre. Hovedpersonen i filmen, Ali La Pointe, er ikke en udelukkende sympatisk person. Han er ingen Albert Camus. Det er klart, at han har ret i sit oprør mod den franske kolonialmagt, men hans metoder og motiver er delvis meget diskutable."

Begge sider af volden
I romanen anvender Erik Ponti flere gange vold. Først som leder af en bande på en skole i Stockholm, hvorfra han bliver udvist. Da han ankommer til kostskolen Stjärnsberg, bliver han udfordret til slåskamp af de ældre elever, som han fuldstændigt uhørt ender med at slå til plukfisk.

Han forsøger i starten at undgå vold, men da hans bedste ven Pierre forlader skolen efter massiv mobning, indleder han som anonym, hætteklædt hævner overfald på de ældre elever. Og på bogens sidste side giver han sin far igen med hans egne midler, hvilket vi imidlertid spares for at læse. Bogen skildrer således ikke kun vold som selvforsvar, men også vold som hævn, og det var vigtigt for Guillou at få begge sider med i skildringen af Erik Pontis person.

"Det er naturligvis yderst diskutabelt, når Erik begynder at hævne sig. Dér får han minuspoint i Himmerriget. Men det var vigtigt for mig også at skildre dén side af volden. Da jeg så Slaget om Algier, var det i den politiske periode, som kaldes tresserne. Perioden begyndte i 1965 og sluttede, i politisk betydning, i 1975 den 1. maj kl. 3 om eftermiddagen, da vietnameserne vandt over USA. Når man forsøgte at skrive i tresserne, hang kammerater altid over skuldrene på én og sagde: 'Det skal ud' og 'det skal ind'. At skrive var på den ene side en kamp, men på den anden side blev det, man skrev, let plat propaganda. Det er et problem, fordi propaganda gennemskues ganske let af læseren, særligt af vestlige, medietrænede læsere, og dermed mister teksten sin troværdighed og sin kraft."

Slaget om Algier er anderledes, fremhæver Jan Guillou. Her er hovedpersonen en kriminel person. "Da han jages af politiet i Algiers gader, og nogle unge franskmænd spænder ben for ham, har han et sekund til at bestemme sig: Enten skal han gå tilbage og slå tænderne ind på den jävel, som fældede ham, og så blive grebet af politiet. Eller også skal han sluge sin stolthed og løbe for at undgå politiet. På et sekund bestemmer La Pointe sig for - eftersom han er den, han er - at gå tilbage og slå tænderne ind på fyren. La Pointe bliver pågrebet af politiet, kommer i fængsel, og dér møder han så modstandsbevægelsen," siger Jan Guillou.

"Da min hovedperson Erik Ponti kommer til Stjärnsberg, er han en smågangster, som selv mobber andre og lever efter kapitalistiske eller darwinistiske regler. Men på skolen er det system sat ud af spil. Hans motiver var fra starten lige så personlige og dubiøse som La Pointes, og det er vigtigt at få med."

Destruktiv svensk model
Jan Guillou har tidligere sagt, at børn, der bliver mobbet, skal slå tilbage med det samme for ikke at sætte sig selv i en mobningssituation, som er svær at komme ud af. Visse situationer retfærdiggør efter Guillous mening vold, især når det handler om vold som selvforsvar.

"Det tydeligste eksempel på en situation, der retfærdiggør vold, er naturligvis modstand mod en fremmed besættelsesmagt. Her er det enkelt. Men vold findes på en skala, hvor det er svært at sige, hvor grænsen går mellem godt og ondt, mellem berettiget og uberettiget. I vores skoler lærer vi børnene, at vold altid er forkert. Det er en hyklerisk og fejlagtig pædagogik. Så snart de slutter skolen, skal halvdelen af dem på værnepligt, hvor det bliver krævet af dem, at de skal kunne slå andre mennesker ihjel på statens regning. Det er ambivalent og hyklerisk."

Jan Guillou er en stærk modstander af præsident George W. Bush' opfattelse af, hvad vold skal bruges til. Bush vil ifølge forfatteren i Guds navn frelse verden fra arabere.

"Det er den mest korrupte vold, som findes. Når jeg anbefaler børn at slå igen i en mobningssituation, handler det om at vinde respekt. For sagen er jo faktisk den, at hvis man udsættes for mobning i en skolegård, er der stor risiko for, at mobberen er stor og stærk, og at man ikke selv er stor og stærk. Mobberens enkle strategi bygger på at slå på dem, der er svagere end ham selv. Den, der er besværlig, kommer til at klare sig. Mobberen finder andre ofre."

"De svenske myndigheder har udviklet et helt program for, hvordan man først skal involvere lærerne, som så trækker skolesygeplejersken ind, som siden inddrager skolepsykologen, som siden får de sociale myndigheder ind, som til sidst får involveret politiet. Så har vi fem-seks myndigheder i gang med det mobbede barn, hvilket leder til, at han bliver endnu mere mobbet og bliver 'et tilfælde'. Han bliver flyttet til en anden skole, omgivet af et ikke sandt rygte om at være en egnet mobningskandidat."

"Det rygte kommer umiddelbart til at udløse nye mobningsangreb, hvorpå hele myndighedscirkuset begynder igen. Barnet kan ikke gå i skole og sagsøger kommunen for 200.000 og får 100.000. Den type handlingsforløb ser man fra tid til anden i svensk tv: 'Her har vi endnu en sag, hvor et barn har vundet mod kommunen, fået erstatning og fået sit liv ødelagt.' Og når man ser de børn i interviews, så snakker de som psykologer om at bearbejde deres problematik og sådan noget. De skal ikke bearbejde nogen jävla problematik. De skal slå tilbage, så de ikke får problematikken. Det er selvdestruktivt at følge den svenske, gode model."

Filmhelte skal være gode
I filmen slår Erik Ponti ikke tilbage, da han ankommer til Stjärnsberg og bliver udfordret af mobberne. Han afviser længe at slås, og det er først til sidst, at han føler sig tvunget til at slå tilbage. Netop det er en af Guillous få indvendinger mod filmatiseringen, som efter hans mening gør Erik for entydigt god.

"Med film er det sådan, at der findes visse dramaturgiske regler. En sådan regel siger, at man ikke kan have så meget vold som i bogen, for det ville blive uudholdeligt. Så langt er jeg med. Men en anden regel - fra Hollywood - siger, at helten altid skal være positiv. Hvad end Arnold Schwarzenegger eller Bruce Willis eller andre voldelige filmhelte foretager sig, skal vi altid være på deres side. De skal altid fremstå som gode. Så derfor siger filmfolk, at vi kan ikke føre Erik Pontis sammensathed ind i filmen. Han kan ikke gøre noget ondt, for så vil publikum ikke tro på ham eller sympatisere med ham."

"Jeg har haft meget med manuskriptet at gøre, og vi har været enige på alle punkter bortset fra dette ene. Jeg synes, det er noget mærkeligt i filmen, at Erik Ponti altid udøver vold af godhed. Der findes et skjult paradoks dér. Filmfolkene siger, at det er muligt, at jeg har ret i en litterær betydning, men det er det, der udgør forskellen på et stort eller et lille publikum. Den modsætning kunne vi ikke løse, og jeg ved ikke, hvordan filmen var blevet, hvis man havde lavet den mere som bogen. Måske bedre, men måske henvendt til et meget mindre publikum."

Forløsende vold
Ved at flytte volden til slutningen af filmen får den en stærk klimaksfunktion. Det bliver forløsende - ubehageligt forløsende - da Erik endelig slår tilbage, og det har Jan Guillou det faktisk godt med.

"Man vil have, at han skal slå ihjel. På en måde er jeg meget godt tilfreds med det, for det er meningen, at det skal være sådan i bogen. Jeg skal forføre læseren til pludselig at sidde og sige til sig selv: 'Ja, ja, slå ham!' Bagefter skal læseren tænke: 'Hvad var det egentlig, jeg sad og tænkte? Sad jeg og ønskede, at han skulle slå sin far ihjel?' Lidt af den funktion kommer naturligvis med filmens teknik, når man lægger en eruption i volden."

Man kan diskutere, hvorvidt det er en lykkelig slutning eller ej, at Erik Ponti vinder over både sin far og det uretfærdige skolesystem med deres egne tvivlsomme midler. Men Jan Guillou er overbevist om, at Erik kan lade volden ligge bag sig, da han forlader Stjärnsberg. Det gjorde han selv efter at have overlevet Solbacka og givet sin stedfar bank, så stedfaren ikke kunne få sig selv til at vende hjem igen.

Og en vigtig del af styrken i Guillous roman er netop, at historien ikke er sort-hvid. Den lægger op til diskussion og debat af mange vigtige emner, og med den aktuelle film er der en god anledning til at gå i lag med disse emner i de danske klasseværelser.

# data[].attributes.attachment_link.description
Filmatiseringen af Jan Guillous selvbiografiske bestseller Ondskab lægger op til debat om voldens natur. I et eksklusivt interview fortæller Guillou om det svenske skolesystems hykleriske forhold til vold og om, hvorfor hans alter ego skulle være entydigt god på filmlærredet.

# data[].attributes.body
Læs om sprogkrigen 1948

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Han har længe signaleret, at han

var træt af politik. Flere mener,

at Nick Hækkerup fik nok af at

rydde op for Mette Frederiksen

Han har længe signaleret, at

han var træt af politik. Flere

mener, at Nick Hækkerup fik

nok af at rydde op for Mette

Han har længe signaleret, at han

var træt af politik. Flere mener,

at Nick Hækkerup fik nok af at

rydde op for Mette Frederiksen

# data[].attributes.attachment_link.description
Han har længe signaleret, at han var træt af politik. Flere mener, at Nick Hækkerup fik nok af at rydde op for Mette Frederiksen Han har længe signaleret, at han var træt af politik. Flere mener, at Nick Hækkerup fik nok af at rydde op for Mette Han har længe signaleret, at han var træt af politik.

# data[].attributes.body
Læs her, hvordan Herman Bang skrev om branden på Christiansborg.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Så er det tid til træning! Og her mener vi heldigvis ikke fysiske øvelser, men en kommatest med hele 24 kommaøvelser. I denne kommatest tager vi dig med i "kommateringsfitness", så du rigtig kan komme i komma-form.

I et tidligere indlæg om kommaregler sendte vi dig på skolebænken og præsenterede dig for en række centrale bestemmelser og huskeregler med det formål at uddanne dig til "kommaninja" - hvad enten du bekender dig til start- eller slutkommareglerne.

Denne gang tager vi skridtet videre og giver dig en række online kommaøvelser, så du har mulighed for at stige i rang og kan iklæde dig den fornemme titel som "kommakonge". Tør du lade dig kommateste? God fornøjelse med vores kommatest og -øvelser, der i øvrigt er delt op på samme måde som vores gennemgang af kommareglerne.

Klar, parat, start-komma!

Hurra! Er du blevet kommakonge?

Nu er du forhåbentlig kommet godt igennem kommatesten og kan sætte flueben ved samtlige kommaøvelser. I så fald kan du glæde dig over at være hoppet direkte fra "kommaninja" til decideret "kommakonge". Hvis ikke, ja, så er det bare op på kommahesten igen og tage vores kommatest forfra. For som det gælder mht. læring af så mange andre ting, gør øvelse mester - så det er bare med at klø på!

Hvis du ikke kan få nok af kommaøvelser eller bare gerne vil udfordres endnu mere på dine kommateringsevner, kan du med fordel besøge Dansk Sprognævn og deres kommaøvelser, hvor du også kan teste, hvor god du er til at sætte komma.

Bliv endnu klogere

Ellers kan du også hoppe ind og læse det tidligere blogindlæg " Kommaregler: 8 regler, der gør dig til en 'kommaninja' ", hvor du kan få ridset kommareglerne op igen og finde en række gode råd, generelle tips samt typiske faldgrupper ift. kommatering, så du kan få finpudset din royale titel.

Vi håber, at du er blevet klædt på til at tage kampen op mod kommafejlene og har mod på at skrive løs. Hvis du føler, at vi har glemt en vigtig kommaregel, en særlig type kommafejl eller en anden form for central huskeregel, er du mere end velkommen til at give lyd i nedenstående kommentarfelt. Du er selvfølgelig også hjertens velkommen til at spørge løs, hvis du sidder inde med et spørgsmål. Er du sulten efter mere, kan vi anbefale vores blogindlæg om 10 almindelige sprogfejl.

Og så er der ellers kun tilbage at sige god vind med kommateringen - sæt i gang! 🙂

# data[].attributes.attachment_link.title
Kommatest ⇒ test dig selv med disse 24 kommaøvelser - TEXTA

# data[].attributes.attachment_link.description
Så er det tid til træning! Og her mener vi heldigvis ikke fysiske øvelser, men en kommatest med hele 24 kommaøvelser. I denne kommatest tager vi dig med i "kommateringsfitness", så du rigtig kan komme i komma-form.

# data[].attributes.body
Spørgsmål fra HF og Gymnasium

# data[].attributes.attachment_link.title
Trivsel blandt unge i Middelfart Kommune

# data[].attributes.attachment_link.description
Her følger et spørgeskema udarbejdet af 2. HF på Middelfart gymnasium og HF i samarbejde med Middelfart Kommune. Formålet er at afdække trivselsproblematikker i kommunen, og derfor håber vi du vil svare så præcist og ærligt som muligt, da det vil give de bedste resultater, og dermed de bedste muligheder for at kommunen kan forbedre livet for unge i kommunen.

# data[].attributes.body
Du skal præsentere dit yndlingsmonster som det findes i litteraturen, filmen, kunsten og måske virkeligheden.
Du skal forklare, hvad monstret betyder: Hvad skal monstret symbolisere?
Hvilke egenskaber har monstret?
Hvorfor er dit monster særligt fascinerende?
Deles med mig fredag d. 8/4.

# data[].attributes.body
Du skal arbejde litteraturhistorisk med eventyr-genren. Du skal sammenligne 2 eventyr.
Du skal berøre følgende:
Resume af handlingen.
Eventyrets kendetegn vises med eksempler i teksten.
Vis at du kan bruge: "In medias res", "anslag", "vendepunkt" og "klimaks" på eventyrene.
Med et udpluk fra hvert af de 2 eventyr skal du sammenligne og udpege de sproglige forskelle.
Afleveres skriftligt til mig fredag d. 8/4 kl. 14.

# data[].attributes.body
Vi klikker af i Meebook

# data[].attributes.attachment_link.title
Hamsterkiste - Lernportal für die Klassen 1 bis 6

# data[].attributes.attachment_link.description
Unterrichtsmaterial, Lerngeschichten, Onlineübungen, Kopiervorlagen für Sachunterricht, Deutsch, Mathematik, Englisch in der Grundschule, Deutsch als Zweitsprache

# data[].attributes.body
Du skal med din gruppe lave et håndlavet oversigtskort over de 16 delstater i Tyskland med deres respektive hovedstæder.
Kvaliteten af håndværket er i centrum, og kortet skal vise kendskab til delstaternes identitet og kendetegn.

# data[].attributes.attachment_link.title
Hun var 85 år og havde ikke været i nærheden af et andet menneske i fem måneder. Han tog billedet

# data[].attributes.attachment_link.title
FP9 Tysk - opgavehæfte 2 dcember 2021 (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
2. Traditionen aus Tanne | Tysk 8-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.body
Udfyld skabelonen, del med Mikael og Signe

# data[].attributes.attachment_link.title
Skabelon til synopsis projektopgaven 2021

# data[].attributes.body
Prøv dig selv af...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Så er det tid til træning! Og her mener vi heldigvis ikke fysiske øvelser, men en kommatest med hele 24 kommaøvelser. I denne kommatest tager vi dig med i "kommateringsfitness", så du rigtig kan komme i komma-form.

I et tidligere indlæg om kommaregler sendte vi dig på skolebænken og præsenterede dig for en række centrale bestemmelser og huskeregler med det formål at uddanne dig til "kommaninja" - hvad enten du bekender dig til start- eller slutkommareglerne.

Denne gang tager vi skridtet videre og giver dig en række online kommaøvelser, så du har mulighed for at stige i rang og kan iklæde dig den fornemme titel som "kommakonge". Tør du lade dig kommateste? God fornøjelse med vores kommatest og -øvelser, der i øvrigt er delt op på samme måde som vores gennemgang af kommareglerne.

Klar, parat, start-komma!

Hurra! Er du blevet kommakonge?

Nu er du forhåbentlig kommet godt igennem kommatesten og kan sætte flueben ved samtlige kommaøvelser. I så fald kan du glæde dig over at være hoppet direkte fra "kommaninja" til decideret "kommakonge". Hvis ikke, ja, så er det bare op på kommahesten igen og tage vores kommatest forfra. For som det gælder mht. læring af så mange andre ting, gør øvelse mester - så det er bare med at klø på!

Hvis du ikke kan få nok af kommaøvelser eller bare gerne vil udfordres endnu mere på dine kommateringsevner, kan du med fordel besøge Dansk Sprognævn og deres kommaøvelser, hvor du også kan teste, hvor god du er til at sætte komma.

Bliv endnu klogere

Ellers kan du også hoppe ind og læse det tidligere blogindlæg " Kommaregler: 8 regler, der gør dig til en 'kommaninja' ", hvor du kan få ridset kommareglerne op igen og finde en række gode råd, generelle tips samt typiske faldgrupper ift. kommatering, så du kan få finpudset din royale titel.

Vi håber, at du er blevet klædt på til at tage kampen op mod kommafejlene og har mod på at skrive løs. Hvis du føler, at vi har glemt en vigtig kommaregel, en særlig type kommafejl eller en anden form for central huskeregel, er du mere end velkommen til at give lyd i nedenstående kommentarfelt. Du er selvfølgelig også hjertens velkommen til at spørge løs, hvis du sidder inde med et spørgsmål. Er du sulten efter mere, kan vi anbefale vores blogindlæg om 10 almindelige sprogfejl.

Og så er der ellers kun tilbage at sige god vind med kommateringen - sæt i gang! 🙂

# data[].attributes.attachment_link.title
Kommatest ⇒ test dig selv med disse 24 kommaøvelser - TEXTA

# data[].attributes.attachment_link.description
Så er det tid til træning! Og her mener vi heldigvis ikke fysiske øvelser, men en kommatest med hele 24 kommaøvelser. I denne kommatest tager vi dig med i "kommateringsfitness", så du rigtig kan komme i komma-form.

# data[].attributes.attachment_link.title
Webprøver: Dansk - Læsning og retskrivning 7-9

# data[].attributes.body
Du skal bruge det til dine skriftlige opgaver

# data[].attributes.headline
Skriv et essay med titlen: "Mit perfekte liv". Minimum 2 a4-ark str. 12.

# data[].attributes.subject
Skriv et essay med titlen: "Mit perfekte liv". Minimum 2 a4-ark str. 12.

# data[].attributes.body
Afleveres efter timerne tirsdag d. 26/10

# data[].attributes.body
Læs en norsk tekst

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Et essay angående "det perfekte liv". I motsetning til alle andre essay som handler om det samme temaet, går mitt rundt emnet istedenfor direkte i betydningen. Kommentarer ønskes.

Karakter: 6

(Dette er en personlig evaluering av hva det 'perfekte liv' handler om, det er meget lite eller kanskje ingen harde fakta i denne skriften som snart blir lest, så jeg anbefaler deg at du ikke tar så mye av det som står her alvorlig. Men for all del, om du er enig så kos deg med denne teksten.)

Ifølge meg, har det perfekte liv aldri eksistert og kommer aldri til å eksistere. Det perfekte liv er ønsketenking, først og fremst opprettet av mennesker som ikke har det så veldig godt med seg selv. Det består som oftest av at man har ufattelig store mengder med penger, venner, sports-biler og så videre, jeg antar at du forstår hva jeg mener. Og det jeg mener er at de som tenker over det perfekte liv, fokuserer 100 % på de materielle godene i verden, som de eksemplene jeg nettopp kom med.

Mennesker har forskjellig tankegang, og har som oftest andre ønsker enn andre, derfor er det perfekte liv en fullstendig personlig sak. Noen liker biler, andre fly - og det de elsker, liker, rett og slett setter størst pris på blir gitt en plass i menneskets drømmeverden, i dette tilfellet menneskets perfekte liv. Alle burde sette pris på tanken om det perfekte liv, det gir oss håp som Gud gir til religiøse og tar oss vekk fra den virkelige verden i en slik forstand at vi får roet oss ned og slappe av.

Om jeg i denne teksten skulle 'forklart' deg hva det perfekte liv består av, antar jeg at teksten hadde blitt kjedelig. For du har sikkert for lengst tenkt ut din versjon av det perfekte liv, og da er det jo egentlig ikke vits å lese en tekst som handler om nesten eksakt det samme. Derfor handler denne teksten mer om det som skjer rundt det perfekte liv, og ikke akkurat hva det består av.

Hadde det vært slik at det perfekte liv var en realitet, at det kunne oppnås og leves til det fulle, hvordan kunne man i det tilfellet faktisk leve det ! Når det gjelder å leve det perfekte liv, skal dette være meget enkelt, iallefall når det kommer til det materielle (det som har blitt tenkt over). Alt du trenger å gjøre, er å kjøre de fine bilene dine, være kul fremfor alle vennene dine og bruke alle pengene dine på tull som du ikke hadde hatt råd til om du var en normal person. Men, siden du er langt ifra en normal person og derimot er en person som lever det ufattelige og ikke minst utrolige perfekte liv har du adgang til alle disse 'godene'.

Dette er jo bare for godt til å være sant, slik vil jeg også ha det. Jo, riktig nok høres dette rimelig fantastisk ut, men alle ting har jo sine baksider, ikke sant? Siden dette nå er det perfekte liv, finnes det ingen baksider - det er perfekt. Men de som har en liten filosof i seg, har greid å finne ut det som drar tanken på det perfekte liv, ned fra sin prektige stol og halvveis ned i dass.

Når noe oppleves å være perfekt, for eksempel: om alle sammen var lykkelige, så hadde det ikke eksistert noen sorg, og uten sorgen er det ingen lykke. Begge er uttrykk som trenger en motsetning for å være, og uten motsetningen så er det ingenting. Vi hadde ikke visst om hva som var bra og dårlig om det ikke var for både sorg og lykke.

Så tilbake til det å 'leve det perfekte liv'. Du hadde ikke visst om noe annet enn perfekt om du levde det uten noe annet enn perfeksjonisme, hvilket hadde gjort om dette fantastiske livet til noe så lite spesielt, og identisk et helt normalt liv at ingen ville sett på personen som var eier av dette livet som noe ekstraordinært i det hele tatt.

Angående den moralske og etisk korrekte delen av det perfekte livet så gjelder det ikke å være den kule, rike eller mest attraktive personen i verden. Men å være det vennligste og mest godhjertede mennesket i hele universet, å være den som bringer fred på jord og håp til menneskeheten og styrke i de harde periodene som eksisterer i den virkelige verden. Det er disse tingene som virkelig skal verdsettes og finne seg en plass i det perfekte liv, men allikevel viser det seg at mennesket undervurderer verdien av de mer følelserike elementene i verden og gir etter for fristelsen.

Det er mange aspekter på det perfekte liv, et av dem er det reelle som forklarer oss hvor latterlig, idiotisk og rett og slett umulig det perfekte liv er. Mest sannsynlig er det ingen død i det perfekte liv, for død resulterer i sorg som igjen ikke er perfekt. På den andre siden, er fødsel en fantastisk ting som hører til i den perfekte verden, og fødsel får folketallet til å stige, mens samtidig ingen dør stiger dette folketallet til umenneskelige høyder og verden blir overbefolket, og overbefolkning er jo slettes ikke gøy, og det som ikke er gøy er heller ikke perfekt så igjen blir ideen om det perfekte liv knust i tusen biter og det lille håpet som noen mennesker hadde, og kunne kose seg med er nå borte om de leste dette.

Nok et aspekt, er mitt aspekt som jeg syntes er den beste synsvinklingen på temaet. Jeg syntes at det perfekte liv er en flott tanke selv om det ikke er virkelig. Det burde respekteres og bli satt pris på, tanken har ingen onde intensjoner og er her bare for å få folk til å smile. Tanken burde ikke bli overkjørt av professorer som kommer med alle slags analyser og rare latinske navn som får alt til å virke umulig og teit, men heller burde tanken forbli en personlig sak og ikke bli satt ut i verden som noe folk kan rive og slite i og gjøre om på, for det er jo tross alt bare en tanke, ikke sant?

# data[].attributes.attachment_link.description
Et essay angående "det perfekte liv". I motsetning til alle andre essay som handler om det samme temaet, går mitt rundt emnet istedenfor direkte i betydningen. Kommentarer ønskes.

# data[].attributes.body
Lav diktaten og vær omhyggelig med ordklasserne.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ekspert: Logisk at vi har spist mere usundt

Hun fortæller, at vi normalt har en masse strukturer, som bestemmer, hvornår og hvor vi spiser. Hvad er tilgængeligt? Hvor er vi henne? Hvornår har vi spisepause? Hvad serverer kantinen?

- Alt det går i opløsning under nedlukningen, hvor mange er hjemme, hvilket gør, at der ikke er en ydre struktur, som bestemmer, hvornår man skal og ikke skal spise.

I gennemsnit har folk spist en lille håndfuld slik på 30 gram mere om dagen, end de gjorde før. Så hvis man levede, som man gjorde under nedlukningen, et helt år, vil det blive omkring 11 kilo mere årligt.

Jeppe Matthiessen, seniorrådgiver på DTU

- Og så ved vi, at det kan blive svært at styre sin spisning, så man kommer til at småspise hele tiden eller venter, så man bliver dødsulten og spiser meget, når man så endelig får mad.

Derudover er det at spise for de flest en nydelse, der kan fungere som en god belønning eller trøst, hvis man er stresset eller nervøs.

- Vi ved, at for mange mennesker er måltider højdepunkter for folk i løbet af dagen, og derfor er det fristende at få flere af den slags højdepunkter ind i en trist og presset hverdag.

Vil vi vende tilbage til normalen?

Buddet fra Lotte Holm lyder, at vi 'relativt hurtigt' vil vende tilbage til de sundere vaner, vi havde før corona.

- Meget af det, vi gør i forhold til mad, er rutinepræget, så jeg vil tro, vi hurtigt vender tilbage.

Mindre positivt lyder svaret dog fra Jeppe Mathiessen.

- Jeg tror, at vi kommer til at tage nogle af vanerne med, så vi kommer nok ikke 100 procent tilbage til der, hvor vi var før corona, når det handler om kost og motion.

Som eksempel nævner han, at en del formentlig fortsætter med mere hjemmearbejde end før corona, hvilket gør, at vi er tættere på køkkenskufferne og samtidig misser en aktiv transporttur til og fra arbejde.

# data[].attributes.attachment_link.title
Stor undersøgelse slår fast: Vi tyede i den grad til slik, skærm og sodavand under nedlukningen

# data[].attributes.attachment_link.description
Ekspert: Logisk at vi har spist mere usundt Hun fortæller, at vi normalt har en masse strukturer, som bestemmer, hvornår og hvor vi spiser. Hvad er tilgængeligt? Hvor er vi henne? Hvornår har vi spisepause? Hvad serverer kantinen?

# data[].attributes.body
Pronomener

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ordklasser

Herunder kan du finde quizzer og øvelser der tester din viden om blandt andet verber, substantiver, adjektiver, adverbier og pronomener.
Verber (udsagnsord) | Substantiver (navneord) | Adjektiver (tillægsord) | Adverbier (biord) | Pronomener (stedord) | Diverse ordklasser|

Verber (udsagnsord)

Verber (udsagnsord) betegner at nogen gør noget, at noget sker, eller at nogen eller noget er i en bestemt tilstand.

Hvad er det nu pluskvamperfektum (førdatid) er? Og hvad er forskellen på finitte og infinitte verber?

Her på siden kan du teste din viden om verber. Der findes bl.a. øvelser hvor man skal lokalisere en bestemt bøjningsform af et verbum i en sætning, fx infinitiv (navnemåde), og øvelser hvor man skal angive hvilken grammatisk tid en given sætning står i.

Substantiver (navneord)

Hvilke ord er substantiver, og kan du bøje dem korrekt?

Substantiver (navneord) er den største ordklasse i dansk og betegner levende væsener, ting og begreber. Substantiverne kan bøjes i singularis (ental), pluralis (flertal) og i bestemt og ubestemt form.

Herunder kan du teste din viden om bøjning af substantiver. Får du 10 point eller points? Hvad er pluralisformen af burger? Og hvor mange korrekte pluralisformer er der af substantivet cyklus?

Adjektiver (tillægsord)

Adjektiver (tillægsord) er ord som lægger sig til et substantiv (navneord) eller et pronomen (stedord). Et adjektiv beskriver typisk en egenskab ved en person, en genstand el.lign., fx en høj mand, en blå drage.

Her på siden kan du teste din viden om adjektivers bøjning i køn og tal, og du kan prøve kræfter med gradbøjninger af forskellige adjektiver.

Adverbier (biord)

Adverbier (biord) er en ret broget ordklasse fordi den består af en række småord med en række forskellige funktioner. Populært sagt er adverbierne de ord der ikke hører til i nogen af de andre ordklasser. Adverbiernes funktion er at beskrive verber (udsagnsord), adjektiver (tillægsord), andre adverbier eller hele sætninger.

I prøven herunder kan du teste din viden om hvilke ord der er adverbier.

Pronomener (stedord)

Pronomener (stedord) er vigtige småord som fx han, den, vores, min osv. De henviser til personer, genstande eller forhold uden at bruge et navn eller en beskrivelse.

Diverse ordklasser

Herunder kan du boltre i nogle blandede ordklasse-quizzer.

# data[].attributes.attachment_link.description
Herunder kan du finde quizzer og øvelser der tester din viden om blandt andet verber, substantiver, adjektiver, adverbier og pronomener. Verber (udsagnsord) | Substantiver (navneord) | Adjektiver (tillægsord) | Adverbier (biord) | Pronomener (stedord) | Diverse ordklasser| Verber (udsagnsord) betegner at nogen gør noget, at noget sker, eller at nogen eller noget er i en bestemt tilstand.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Helt ude ved kysten, med kun en smal stribe gråt strand mellem hus og vand, lå huset med de skæve vinduer. Ensomt og isoleret. Kun kysset af blæst, sand og salt. Det gamle træhus var malet blåt, men stod man bare nogle hundrede meter derfra, ville man tænke at huset havde præcis den samme ubestemmelige, navnløse farve, som blandes af himmel og hav.

Journalisten havde valgt at parkere sin bil et stykke derfra og gå den sidste kilometer af den smalle, krogede grusvej. Det var af afgørende betydning at det første møde med husets beboer gik godt.

Lige da jeg troede at jeg havde fået låst alle døre og vinduer, huskede jeg pludselig det lille, højtsiddende vindue i roderummet bagved værkstedet i vores kælder. Jeg kunne ikke huske om vinduet overhovedet kunne åbnes. Men underlige, skrabende lyde, et pludseligt brag og lyden af glas, der gik i stykker, overbeviste mig til gengæld om én ting: Nogen eller noget, var på vej ind i huset.

Jeg husker ikke om jeg listede eller sprang hen mod hoveddøren, men da jeg åbnede døren og kiggede ud i mørket...

Hvis du aldrig har set, hørt eller læst noget om den lille, dansk by "Klokkekilde", så kender du sandsynligvis heller ikke en eneste af byens beboere. Og det er faktisk en skam. Men ikke for sent at få lavet om på.

I byens første hus bor...

Hun var et ualmindeligt barn. Et ualmindeligt stille barn. Selv som baby havde hun været et ualmindeligt stille barn.

Da hun voksede og begyndte at gå i skole var hun stadig et ualmindeligt stille barn. Faktisk så stille at det var nemt at glemme at hun overhovedet var der. Lige indtil den dag, hvor...

I dag har jeg besluttet mig for at det er slut med at have madpakke med i skole. Mest fordi jeg kom til at høre Laura og Marie F. grine af Sevgi, fordi hun havde noget mad med, der fik hele klassen til at stinke af karry. Det var på en måde strengt af dem, men det lugtede altså virkeligt klamt, så jeg begyndte også selv at grine. Jeg ved ikke om jeg måske kom til at grine lidt for højt, men lige pludselig kiggede Marie F. sådan lidt underligt hen på mig og...

Der er nogen henne i skolen, der har rodet i min taske i dag. Jeg ved det 100% sikkert fordi jeg havde gemt den der seddel om skolehjem-samtaler, mellem min matematikbog og min skrivebog med digtene. Sedlen skulle afleveres i dag, men jeg havde glemt at få mor til at skrive den under, og derfor gemte jeg den og sagde jeg havde glemt den derhjemme. I matematiktimen opdagede jeg at sedlen var foldet ud og lå i den anden side af tasken. Jeg aner ikke hvem der har gjort det!! Jeg kan næsten ikke...

Efter håndbold i dag, tog Anya og jeg hen til hende for at lave det der til dansk. På vejen så vi Anders og Johan sidde ved skuret ovre ved boldbanerne. Pludselig fandt vi på at vi ville udspionere dem. Vi ville prøve at komme tættere på, så vi kunne høre hvad de snakkede om. Vi listede hen til bagsiden af skuret, og vi tror nok vi hørte Johan sige noget om Marie F. i gymnastiktimen. Men lige pludselig hørte vi nogle andre stemmer...

Bussen var så fyldt at jeg fik en mands våde frakkeærme tværet ud i hele hovedet, da bussen bremsede op henne ved torvet. Mine støvler og strømper var også våde af snesjap og mine fødder var nærmest frosne fordi jeg havde ventet så længe på bussen. Jeg ved godt jeg ikke er jordens højeste dreng, men sure og stressede voksne kan overhovedet ikke få øje på mig i sådan en propfyldt bus! De klemmer sig ind foran mig og skubber mig hårdt i ryggen, som om det er min rygsæk, der er skyld i at bussen er fuld. Nogle gange ville jeg ønske at...

"Ok, så mødes vi ved indgangen til biografen... skal vi sige ved halv syv-tiden?" havde han sagt og hun havde vistnok svaret ja uden at fnise alt for pinligt..., men det sidste var hun ikke helt sikker på.

Hun gik tilbage til middagsbordet, hvor familien sad og spiste hamburgerryg med den gode kartoffelsalat. Det var pludselig som om at maden ikke ville slippe hendes tallerken. Hun sad bare og mærkede varmen koge i kinderne og en mærkelig svimmelhed. Det føltes som om hun var blevet til en ballon, som nogen havde pustet så fuld af luft, at hun var blevet helt gennemsigtig. Hvis de andre kiggede nu ville de kunne se...

Hvad stiller man op med en mor, der taler så højt, at hele Netto, og måske også dem udenfor, kan følge med i hendes samtaler? Hvad stiller man op med en hund, der aldrig gider at vente med at skide til man er kommet lidt væk fra parkeringspladserne?

Hvad stiller man op med en badmintontræner, der sprøjter spyt ud i hovedet på alle dem han råber til, hvis de da ikke lige når at finde en smart vinkel?

Hvad stiller man op med...

Det var bestemt ikke af lyst at Mikkel var startet som flaskedreng i Kvickly. Som om man ikke havde sjovere ting at bruge sin sommerferie på.

Eller... egentlig var det jo ikke sådan at han havde andre planer for ferien. Faktisk havde han overhovedet ingen aftaler. Men hvis han havde haft en eller anden at tage i sommerhus eller på teltferie med, så...

Bente Andersen-Schmidt tog sit arbejde meget alvorligt. Det havde hun altid gjort. Derfor var det måske heller ikke så mærkeligt at den ensomme buket gule roser på hendes kiste havde et vedhæftet bånd med teksten "Tak for mange gode kaffestunder, din venlighed og trofaste indsats. Du er savnet. En sidste hilsen fra dine kolleger i kantinen."

Under hendes bisættelse, hvor kun en håndfuld mennesker var mødt op, fik præsten øje på en skikkelse, som i al ubemærkethed havde listet sig ind på en af de sidste rækker. Det var...

Jeg kan altid finde mindst tre (og tit flere) gode grunde til at købe noget nyt tøj. Den fredag i H&M var ikke anderledes end så mange andre fredage. Måske lige bortset fra at de der penge, næsten 700 kr., som lige nu hastigt skiftede plads fra min hånd til ekspedientens, ikke var mine.

Inderst inde vidste jeg kun alt for godt at...

"Undskyld mig, men er det dig eller er det mig det er synd for her?" hvæsede Tine arrigt til mig, mens vi småløb hen mod stationen. Jeg ville egentlig hellere være blevet til festen, men Tine ville hjem og aftalen var at vi skulle følges hjem, lige meget hvad.

"Hvis jeg havde vidst at det var dig han var mest interesseret i, så var jeg sgu' aldrig taget med til den latterlige taberfest!" sagde hun og standsede pludseligt op. Så på mig med et blik, der sagde...

Alle kan noget. Alle er gode til noget... eller også kan de blive det. Det handler udelukkende om viljestyrke og om at tro på sig selv.

Hvem har ikke hørt det mindst 1000 gange? Det er som om at alle verdens forældre og lærere og pædagoger har læst i en eller anden bog at det er svaret på alt. Men hvad nu hvis de tager fejl?

Denne historie begynder ret kedeligt. Jeg kan lige så godt sige det som det er. Men den ender helt vildt. Et sted ingen ville have gættet. Det lover jeg.

Men lad os lige få starten overstået: Jeg bor i en kedelig forstadsby med kedelige huse, kedelige haver og kedelige butikker. Jeg har verdens kedeligste familie og går i verdens kedeligste skole.

Mit liv er simpelthen det kedeligste der findes. Eller rettere.... sådan var det, indtil...

# data[].attributes.attachment_link.description
Helt ude ved kysten, med kun en smal stribe gråt strand mellem hus og vand, lå huset med de skæve vinduer. Ensomt og isoleret. Kun kysset af blæst, sand og salt. Det gamle træhus var malet blåt, men stod man bare nogle hundrede meter derfra, ville man tænke at huset havde præcis den samme ubestemmelige, navnløse farve, som blandes af himmel og hav.

# data[].attributes.attachment_link.title
1. Acht Gründe für meinen großen Tag | Tysk 8-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.body
Du skal gøre artiklen færdig til fredag.
Du skal arbejde med siderne 2-11 i "Min 8. danskbog".

# data[].attributes.attachment_link.title
Das deutsch-dänische Grenzland | Tysk 8-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.body
Du skal skrive en artikel ved hjælp af datolinje og oversigt over udstyr og lovgivning, som nedbringer antallet af dødsofre i trafikken.
Aflevering: Fredag d. 24/9

# data[].attributes.body
Lektie til mandag d. 13/9

# data[].attributes.body
Beskriv et teenageværelse

# data[].attributes.attachment_link.title
Beskriv | Skriftlig fremstilling 7-9 | Gyldendal

# data[].attributes.attachment_link.description
SKRIVEØVELSER: Beskriv Læs mere om fremstillingsformen Gå til SKRIVEØVELSE 1 Gå til SKRIVEØVELSE 2 Gå til SKRIVEØVELSE 3 Skriveøvelse 1: Et teenageværelse Forestil dig, at en journalist åbner døren til dit værelse og har fem minutter til at se og...

# data[].attributes.body
Skriv handlingsreferat til torsdag 26/8

# data[].attributes.body
Sammenlign biler

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Trabant er et bilmærke, der blev produceret i det nu forhenværende DDR.

Fra 1957 til 1991 blev der produceret lidt over tre millioner eksemplarer af den lille, yderst spartansk udstyrede bil med en tocylindret totaktsmotor på 600 cm³, der ydede 26 Hestekræfter. I samme periode undergik vognen kun få ændringer og tekniske forbedringer.

Den helt overvejende del af produktionen gik til at forsyne det østtyske hjemmemarked, hvor en almindelig DDR-familie kunne vente op mod ti år på at få et eksemplar af bilen.

Trabant P50 blev præsenteret i september 1957. Forud var gået et par år med at udvikle konceptet med Luftkølet motor og Duroplastkarosseri. Trabant P50 afløste den vandkølede forhjulstrukne AWZ P70. Denne var en mellemmodel i overgangen mellem IFA F8 og Trabant P50. P50 modellen havde en luftkølet, tocylindret totaktsmotor på 500 cm³, der gjorde den i stand til at yde 18 hestekræfter, og en topfart på ca 95 km/t. En teknisk opgradering af motoren sammen med en fyldsyncroniseret gearkasse gjorde den i stand til at yde 20 hestekræfter. P50 modellen kunne fås i standardudgave, samt en tofarvet luksus udgave.i en kort tid var en trefarvet(!) luksusudgave også i modeludvalget.

I 1962 blev P60 modellen præsenteret. Den havde en 600 cm³ motor, der ydede 23HK. Bortset fra den kraftigere motor, og et nyt instrumentbrædt, er P60 stort set identisk med forgængeren. Med P 60 modellen kom en Stationcar version til (Kombi), og en Luxus-stationcar med liggesæder, og skydetag (Camping)

I 1964 blev efterfølgeren, Trabant P601 præsenteret. Det er den model der forblev i produktion indtil 1990. De vigtigeste tekniske ændringer var; En 26HK motor (1969), 12 Volt el-anlæg (1982), Tokredsbremser (1984),Skruefjedre bag (i stedet for bladfjedre) (1986) P601 modellen kunne fås som Sedan, (Limousine) Stationcar, (Kombi) cabriolet/jeep udgave (Tramp) og til det østtyske militær, en Jeep udgave (Kübelwagen)

En del biler blev eksporteret til Polen, Tjekkoslovakiet, Ungarn og Bulgarien.

Vesteuropæiske lande som Finland, Grækenland, Holland, Island og Danmark aftog dog fra starten af 1960'erne til midten af 1980'erne et mindre antal eksemplarer. Bilen opnåede kultstatus og verdensberømmelse, da Berlinmuren faldt i 1989. Lange karavaner af Trabanter med østtyskere kørte i månederne efter murens fald over den øst-vesttyske grænse, men i årene der fulgte forsvandt Trabanten fra gadebilledet i takt med at vestlige bilmærker blev tilgængelige for østtyske kunder.

Producenten VEB Sachsenring Automobilwerke i Zwickau satte i begyndelsen af 1989 en moderniseret udgave af Trabanten i produktion, Trabant 1,1. Projektet var dødfødt. Bilen var udstyret med en 1,1 liters firetaktsmotor fra Volkswagen Polo, men bilen var stadig utidssvarende og ude af stand til at konkurrere med de vestlige mærker.

Den 30. april 1991 forlod den sidste Trabant samlebåndet i Zwickau.

Funke & Will AG, Dresden, Tyskland påbegynder formodentlig i 2007 produktionen af en moderniseret Trabant ved navn newTrabi for firmaet Herpa, Dietenhofen i Bayern, Tyskland, hvis indehaver Klaus Schindler er Trabi-fan.

Herpa bygger selv miniaturebiler.

Der blev i alt bygget 3.096.099 fabriksnye eksemplarer af de forskellige typer af bilen, heraf 2.818.547 stykker af Model P601.

# data[].attributes.attachment_link.title
Trabant - Wikipedia, den frie encyklopædi

# data[].attributes.attachment_link.description
Trabant er et bilmærke, der blev produceret i det nu forhenværende DDR. Fra 1957 til 1991 blev der produceret lidt over tre millioner eksemplarer af den lille, yderst spartansk udstyrede bil med en tocylindret totaktsmotor på 600 cm³, der ydede 26 Hestekræfter. I samme periode undergik vognen kun få ændringer og tekniske forbedringer.

# data[].attributes.body
Baggrundsartikel

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Det var tider. Helt andre tider, faktisk. Når familien skulle på biltur, sad den mindste på mors skød på passagersædet, og når det blev aften, blev begge børn puttet på bagsædet eller i bagagerummet. Duften af hengemte ostemadder blev overdøvet af aromaen fra fars pibe, selv om han hensynsfuldt skubbede den lille trækrude op.

Det var rigeligt. Far fik ratstammen gennem brystet, og mor og børn blev kastet ud af bilen. Døden havde fået sin daglige ration på tre-fire trafikanter.

Sådan er det ikke i dag, hvor vi netop er trådt ind i 2021. Antallet af dræbte og kvæstede er styrtdykket med 85 procent siden rædselsåret 1971. Trafikken er endda mere end fordoblet i samme periode.

Bilklubber bag krævende crashtest

Bilernes passive sikkerhed kom senere i stærkt fokus med etableringen af sikkerhedsorganisationen Euro NCAP i 1997, som en lang række bilklubber står bag, herunder FDM. Nu kom der systematik i test af kollisionssikkerhed - og med meget skrappere krav end myndighedernes test-godkendelser.

Også private har været på spil med det gode budskab. Fra 1964 til 1972 opsatte visesangeren Christian Krogh 20.000 håndlavede, røde hjerter på lygtepæle og vejtræer. Det simple budskab 'Giv dig tid' skulle tage kampen op mod datidens største problem i trafikken.

# data[].attributes.attachment_link.title
50 års utrolig succes: Sådan snød vi døden på vejene

# data[].attributes.attachment_link.description
Dødstallene ved trafikulykker var et mareridt i en periode i 1960'erne og 1970'erne, hvor over tusind mennesker døde på vejene hvert år. Men den dystre udvikling i trafikken blev vendt med stram lovgivning og smarte opfindelser. Det var dog ikke uden problemer.

# data[].attributes.body
Bestemmer du selv din påklædning?

# data[].attributes.attachment_link.title
Martins datter må ikke vise maveskind i skoletiden: 'Jeg er paf'

# data[].attributes.attachment_link.description
'Bar mave med videre hører til hjemme i haven, på stranden og ude i sommerlandet.'

# data[].attributes.body
Du skal lære om berlinermuren og DDR

# data[].attributes.attachment_link.title
Die DDR | Tysk 8-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.body
Hvilken slags historie er det?
Hvor mange forskellige historier er der indbygget?
hvad kan du bedst sammenligne med? En bog eller en film, du kender?

# data[].attributes.body
Mandag d. 31/5 i 7a:
Frilæsning i 30 min.
Lille pause 10 min.
Arbejde i hefte med "Fluernes herre", som klassen har inddelt i kapitler. Der skal afleveres 1-2 a4ark, når timen er færdig.
Pause igen.
Til sidst løses "Stav selv", som også skal afleveres til dig, så jeg kan rette senere på ugen.
Giv mig navnene på dem, som evt. får lavet for lidt. Så kan jeg få en snak med dem på torsdag.

# data[].attributes.body
Læs eventyret, skriv et referat af handlingen og vælg en side, som læses op for mig.

# data[].attributes.body
Læs teksten og svar på spørgsmålene:

# data[].attributes.body
Gift eller godter?

# data[].attributes.body
Her kan printes:

# data[].attributes.body
Gør 3-model færdig til på fredag.
"Min hjerne" tegnes færdig.
Stav selv gøres færdigt.
Frilæsning.

# data[].attributes.body
Træning

# data[].attributes.attachment_link.title
Enkelt- eller dobbeltkonsonant? | Dansk 7-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.attachment_link.description
Enkelt- eller dobbeltkonsonant?På dansk har det betydning for stavemåden af mange ord, om den trykstærke vokal i ordet er lang eller kort (fx er æ'et i læsse kort, mens det er langt i læse). Hvis du er i tvivl om, hvor mange konsonanter der skal...

# data[].attributes.body
(Alexander Selkirk)

# data[].attributes.attachment_link.description
Den unge Robinson bliver sømand og stikker til søs for at blive rig og opleve eventyr, da skibet han sejler med forliser. En orkan kaster ham op på en øde ø, hvor man skal bruge alle sine evner for at overleve. En dag gør Robinson et uhyggeligt fund på stranden.

# data[].attributes.body
Læs og lav opfindelser

# data[].attributes.body
Du kan være selv eller i gruppe

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
HD Wallpapers - Desktop Background Images

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Gamora, Ego, Guardians of the Galaxy Vol. 2, Concept art, Science fiction, Exotic, Guardians of the Galaxy HD Wallpaper posted in Mixed Wallpapers category and wallpaper original resolution is 1381x900 px.. Gamora, Ego, Guardians of the Galaxy Vol. 2, Concept art, Science fiction, Exotic, Guardians of the Galaxy HD Desktop Background was Posted on .

You can download free the Gamora, Ego, Guardians of the Galaxy Vol. 2, Concept art, Science fiction, Exotic, Guardians of the Galaxy wallpaper hd deskop background which you see above with high resolution freely. Also if you can download a resized wallpaper to fit to your display or download original image

Download hd wallpapers of 633472-Gamora, Ego, Guardians_of_the_Galaxy_Vol._2, Concept_art, Science_fiction, Exotic, Guardians_of_the_Galaxy. Free download High Quality and Widescreen Resolutions Desktop Background Images.

# data[].attributes.attachment_link.title
Gamora, Ego, Guardians of the Galaxy Vol. 2, Concept art, Science fiction, Exotic, Guardians of the Galaxy Wallpapers HD / Desktop and Mobile Backgrounds

# data[].attributes.attachment_link.description
Gamora, Ego, Guardians of the Galaxy Vol. 2, Concept art, Science fiction, Exotic, Guardians of the Galaxy HD Wallpaper posted in Mixed Wallpapers category and wallpaper original resolution is 1381x900 px.. Gamora, Ego, Guardians of the Galaxy Vol. 2, Concept art, Science fiction, Exotic, Guardians of the Galaxy HD Desktop Background was Posted on .

# data[].attributes.body
Du skal vælge et afsnit i teksten, som du læser højt for mig.
Find din yndlingsmusik sammen med en partner.

# data[].attributes.attachment_link.title
Musik ist mein Leben | Tysk 8-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.attachment_link.description
Musik ist mein Leben von Paula TebbensHier geht’s los! Musik. Wir hören Musik mit Freunden zusammen oder ganz alleine. Die Hälfte der deutschen Jugendlichen hört Musik auf dem Schulweg und jeder Dritte hört gern Musik beim Lernen. Musik kann…

# data[].attributes.body
Læs novellen "Bare en hund":
Skriv et referat af handlingen og skriv, hvad du lagde mærke til.
Forklar hundens rolle i historien og find en tilsvarende fortælling.

# data[].attributes.body
Hej mor, jeg er syg, jeg har feber og jeg har hovedpine. Jeg tror ikke det er corona. kan du hente mig?
Michael

# data[].attributes.body
Sæt kommma: Sæt komma i de første 12 sætninger. Marker ordklasser under sætningerne.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dieser Deutsch-Übungsfilm ist Teil des Hallo A1.2 Deutschlehrmittels von der Hallo Deutschschule in Zürich. Gelernt wird mit Hilfe von Videos sowie audiovisuellen und interaktiven Deutschübungen. Daneben kommen klassische Kursbücher zum Einsatz. Diese ziehen schweizerische und kulturelle Aspekte mit ein. Wortschatz Krankheit und einen Termin absagen. Michael ist krank.

# data[].attributes.body
Gentag sætningerne i videoen:

# data[].attributes.attachment_link.title
Deutsch lernen | Tipps und Ratschläge zur Gesundheit | Verbformen | Imperativ bilden

# data[].attributes.body
Søg efter artikler:

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Lær noget nyt hver dag!

Få Videnskab.dk's gratis nyhedsbrev med spændende nyheder direkte i din indbakke.

Tak fordi du tilmelder dig vores nyhedsbrev.

Der opstod en fejl under tilmelding til vores nyhedsbrev.

# data[].attributes.attachment_link.description
Få Videnskab.dk's gratis nyhedsbrev med spændende nyheder direkte i din indbakke. Tak fordi du tilmelder dig vores nyhedsbrev. Der opstod en fejl under tilmelding til vores nyhedsbrev.

# data[].attributes.body
Skriv alle sætningerne. Start med:
Um 8 Uhr......u.z.w

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
6. Lamborghini Veneno - 4,5 millioner dollars (30 milllioner kroner uden afgift) (Foto: Lamborghini.com)

Dette vilddyr af en bil koster kassen, helt eksakt $ 4,5 millioner! Et nærmere kig på denne superbil, og man foran ledes til at tro, at et Alien rumskib fra en fremmede planet, er ankommet til jorden for at indsamle data til brug for total overtagelse af vores verden. Alt som man ser på denne Lamborghini Veneno, føles og ligner noget som er fuldstændig i en liga for sig.

5. Koenigsegg CCXR Trevita - 4,8 millioner dollars (32 milllioner kroner uden afgift) (Foto: Koenigsegg.com)
Men en prisseddel på næsten 5 millioner dollars, altså over 30 millioner danske kroner bliver Koenigsegg CCXR måske ikke alles drømmebil. Men det ydre afslører en meget meget smuk superbil med en 4,8 liters V8 motor som levere en mega-ydelse på hele 1004 hestekræfter. Så der burde ikke være nogen bekymringer fra ejeren, om at kunne overhale andre biler. Denne model er dog kun fremstillet i et begrænset antal, da der kun er lavet tre styk.

8 ud af 10

# data[].attributes.attachment_link.title
Verdens 20 dyreste biler #5 & #6 - AmazingCars.dk

# data[].attributes.attachment_link.description
6. Lamborghini Veneno - 4,5 millioner dollars (30 milllioner kroner uden afgift) (Foto: Lamborghini.com) Dette vilddyr af en bil koster kassen, helt eksakt $ 4,5 millioner! Et nærmere kig på denne superbil, og man foran ledes til at tro, at et Alien rumskib fra en fremmede planet, er ankommet til jorden for at indsamle data [...]

# data[].attributes.body
WORD

# data[].attributes.body
oversæt teksten:

# data[].attributes.body
Vælg en bog på Ereolen:

# data[].attributes.attachment_link.description
Science fiction. Sera og Zen gemmer sig nu i år 1609. Men da Zen bliver syg er Sera nødt til at rejse frem i tiden for at finde en kur.

# data[].attributes.body
Løs 3 opgaver:

# data[].attributes.attachment_link.title
-Ene eller -ende? | Dansk 7-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.attachment_link.description
-Ene eller -ende? Det er svært at høre, om et ord ender på -ene eller -ende, fx løbene eller løbende. Man kan afgøre ud fra sammenhængen, om man skal bruge den ene eller den anden endelse, når man skriver. Hvis det ord, man er i tvivl om, er et…

# data[].attributes.body
Se, hvad der er ulovligt:

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hej

Er det ulovligt at modtage, kopiere eller videresende nøgenbilleder?

_____________

Svar fra SletDet

Hej

Tak for dit spørgsmål.

I mange tilfælde er svaret faktisk ja - specielt når det drejer sig om personer under 18 år.

Her har vi listet nogle af de vigtigste ting op, som er gode for dig at kende.

Man skal have samtykke. Ifølge loven må du kun dele private informationer, billeder og film om og af andre, når personen tydeligt og frivilligt har sagt ja til, at du må dele dem. Hvis du ikke har fået samtykke, kan det være ulovligt at dele private, følsomme og intime informationer eller billeder.

Det er ikke strafbart at have billeder, film eller lignende liggende på computeren eller telefonen af en person, der er fyldt 15 år, hvis han eller hun har givet samtykke til det (de må selvfølgelig ikke deles videre). Men her er det vigtigt at fremhæve, at du kun må have billederne liggende, så længe den anden synes, det er i orden - så den anden kan til enhver tid bede dig om at slette materialet, for eksempel hvis I har været kærester og slår op. Og så skal du slette det.

Ifølge straffelovens § 232 er det strafbart at krænke andres blufærdighed. Det kan man komme til at gøre på flere måder:

1. eller en film af personen, hvor han eller hun ikke har tøj på eller optræder i en privat eller seksuel situation og ikke har sagt ja til, at du må dele det. Delt uden samtykke Du kan krænke en andens blufærdighed ved at dele et billede

2. Krænkende kommentarer Ifølge loven kan du også krænke en andens blufærdighed ved at skrive krænkende kommentarer om dem på nettet og dele manipulerede billeder - det kan være billeder, hvor en persons hoved er photoshoppet på en pornomodels krop, så det ligner, at personen er nøgen. At dele et billede, en film eller en krænkende meddelelse uden samtykke kan straffes med bøde eller fængsel i op til 4 år . Herudover får du en plet på straffeattesten i minimum 2 år

3. Dickpics uden invitation En anden måde at krænke andres blufærdighed på er ved at sende et billede eller en film med seksuelt indhold, uden at du er blevet bedt om det af modtageren. Ved at til en ny ven på Snapchat for eksempel. S traffen for at gøre det første gang er typisk en bøde , hvis du bliver dømt. Bliver du ved, kan straffen blive hårdere.

deler et nøgenbillede eller en video med seksuelt indhold af en person under 18 år , kan du blive dømt for udbredelse af overgrebsmateriale med børn. Det kan du også, selv om personen på billedet eller filmen har givet dig lov til at dele billedet videre. Alle under 18 år betegnes nemlig som børn i loven, hvorfor der ikke må deles intime billeder eller videoer.

For selv om den seksuelle lavalder i Danmark er 15 år, må seksuelle billeder og film af børn og unge under 18 år aldrig deles videre , heller ikke, selv om personen på billedet eller filmen synes, det er ok.

Hvis du vil vide mere, kan du læse videre her.

Jeg håber, at det var svar på dit spørgsmål. Ellers er du meget velkommen til at skrive igen.

Venlig Hilsen

SletDet

(Januar, 2020)

# data[].attributes.attachment_link.description
Hej Er det ulovligt at modtage, kopiere eller videresende nøgenbilleder? _____________ Hej Tak for dit spørgsmål. I mange tilfælde er svaret faktisk ja - specielt når det drejer sig om personer under 18 år. Her har vi listet nogle af de vigtigste ting op, som er gode for dig at kende.

# data[].attributes.attachment_link.title
DRTV - Pubertetscamp: Velkommen til camp

# data[].attributes.attachment_link.description
Reklamefilm for det mest kiksede sted på jorden Udløber: 8. feb 2022

# data[].attributes.body
Se afsnittene 1-8.
Hvordan bliver hovedpersonerne klogere?

# data[].attributes.body
Se eksempler på udklædning

# data[].attributes.attachment_link.title
Karneval: 30 Kostüme für Kinder -  Deutsch lernen - Learn German: Carnival Costumes

# data[].attributes.body
Farv klovnene

# data[].attributes.body
Ein Wintergedicht

# data[].attributes.body
Ein Wintergedicht

# data[].attributes.body
Du skal lave et produkt om danskhed og det at være dansk.
Krav til produktet: Billeder, digte, dekorativ skrift og tekster og ting fra gamle dage.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tre tekster om danskhed | Dansk 7-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.body
Find de flotteste og sæt en tekst sammen med billedet i flot layout.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Winter can be a dangerous time for our dogs. We need to watch out for our pups and make sure they don't get hurt. Winter starts on December 21st in the Northern Hemisphere and lasts until March 19th. Here are seven winter dangers that could seriously harm or kill your dog if you're not careful.

# data[].attributes.attachment_link.title
500+ idéer på Snebilleder (akvarel) i 2021 | akvarel, landskab, malerier

# data[].attributes.attachment_link.description
Winter can be a dangerous time for our dogs. We need to watch out for our pups and make sure they don't get hurt. Winter starts on December 21st in the Northern Hemisphere and lasts until March 19th. Here are seven winter dangers that could seriously harm or kill your dog if you're not careful.

# data[].attributes.body
Tag 4 fotografier i sneen. Tænk på Mikro/makro/3d og farver

# data[].attributes.body
Se hvor mange sætninger du kan gætte

# data[].attributes.body
Skriv sætninger om husene

# data[].attributes.body
Lav træning i at findeden rigtige ordklasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Find ordklassen - niveau 1 | Dansk 7-10 | Gyldendals fagportaler

# data[].attributes.body
Skriv sætninger med skole

# data[].attributes.body
6 gode råd om skønhed og brug gerne masser af billeder
Sæt teksten op som plakat

# data[].attributes.body
Se filmen i grupperne:
kringle7a: Louis, Mads, Asger, Marius
saftevand7a: William, Noah, Titas, Oliver
gedebuk7a: Lukas, Magnus, Rasmus, Nicolaj, Mikkel, Antoni
julekugle7a: Kirsten, Regitze, Amalie
pebernod7a: Naja, RosaLina, SofieAmalie, Liva
NOTER: Du er mentor for unge. Du skal give gode råd om skønhedsoperationer og udseende.
Hvem bliver beskrevet med negative ord? Hvilke ord?

# data[].attributes.attachment_link.description
Interaktives Lernspiele von diversen Inhalten zu verschiedenen Fächern der Kindergarten, Vorschule und Grundschule.

# data[].attributes.attachment_link.description
Play Uno online with up to 5 friends on other devices for free. No sign-in or download required.