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Lecturas Obligatorias y complementarias1.	El desarrollo del niño (Lectura Obligatoria)2.	La influencia ambiental en el desarrollo del niño (Lectura Complementaria)CON LA MOTIVACIÓN DE SEGUIR FORJANDOSE CADA DÍA, SE LE AGRADECE SU VALIOSA ANTENCIÓN

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Lecturas Obligatorias y complementarias1.	El desarrollo del niño (Lectura Obligatoria)2.	La influencia ambiental en el desarrollo del niño (Lectura Complementaria)CON LA MOTIVACIÓN DE SEGUIR FORJANDOSE CADA DÍA, SE LE AGRADECE SU VALIOSA ANTENCIÓN

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Actividades 1.	Lecturas2.	Participaciones virtuales3.	Verificar los aprendizajes por medio de la heteroevaluación, la coevaluación y la autoevaluación

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Actividades 1.	Lecturas2.	Participaciones virtuales3.	Verificar los aprendizajes por medio de la heteroevaluación, la coevaluación y la autoevaluación

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Por lo que se le pide, luego de esta presentación.  Seguir la ruta de aprendizaje que se describe a continuación:

1.       Realizar las lecturas obligatorias y complementarias

2.       Participar en el foro descrito según el link de la plataforma y la primera lección

3.       Contestar las preguntas de la lección, para verificar el aprendizaje

4.       Autoevaluar el aprendizaje adquirido, realizando un mapa conceptual

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Hoy primera sesión Virtual
Iniciamos este pequeño, pero entretenido y valioso camino, con un conversatorio con guía de factores que implican el desarrollo del niño, entreviendo aspectos genéticos, cognitivos, sociales y emocionales; que son moldeados por la sociedad, la cultura y el contexto en que se desarrolló el niño. Como un recuento de los presaberes de los estudiantes, que servirán como punto de partida para el abordaje y desarrollo del curso.

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Este curso, pretende que el maestro-estudiante, futuro licenciado en Educación Primaria y Pre-primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe, adquiera la competencia del conocimiento, las habilidades y destrezas y valore, el desarrollo evolutivo de la infancia y su repercusión en el ámbito escolar.  Planificando temas, competencias, actividades y estrategias didácticas de evaluación; alejadas únicamente del aspecto cognitivo. Siguiendo una metodología de abordajes temáticos, en la línea de la construcción de los aprendizajes; a través del aprendizaje colaborativo y las estrategias virtuales del chat, correo electrónico, foros, wikis entre otros. Siendo una educación virtual, mediante una plataforma educativa.  Debiendo seguir el link www.Desarrollodelniño.prueba , para registrarse y adquirir el permiso y autorización para los accesos a la plataforma educativa.

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Curso:  Desarrollo Cognitivo, Físico y Socioemocional en la Infancia

Facilitador: Jorge Alberto Chén Paau.  E-mail: jorgechenpaau@gmail.com.  Cel: 48730075

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Bienvenidos(as)Un afectuoso, cordial y respetuoso saludo, motivándoles a Un aprendizaje colaborativo, significativo y dinámico     

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Bienvenidos(as)Un afectuoso, cordial y respetuoso saludo, motivándoles a Un aprendizaje colaborativo, significativo y dinámico     