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Podéis  encontrar vuestro curso deslizando hacia la derecha. ➡️➡️➡️
Y para ver todas las actividades, desliza hacia  arriba⬆️⬆️⬆️

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DOMINGO DE RAMOS
Aquí  tenéis un vídeo  del Domingo de ramos. Visualizamos el video (dos veces si es necesario) para poder realizar las actividades posteriores😚

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Semana Santa para niños: Domingo de Ramos (1)

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Para los padres. Podéis leerles las preguntas y que ellos contesten, pero si ya saben leer y escribir, pueden copiar las preguntas en una hoja y contestarlas.

1. ¿Qué  cosas te suponen un esfuerzo? Colorea
- Prestar mis juguetes -Dar abrazos
- No pelearme  -Perdonar   - No mentir
- Recoger mi cuarto -Hacer un regalo

2. Di o escribe algo importante que puedas hacer por tus amigos.

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DOMINGO DE RAMOS
Os dejo un vídeo  del Domingo de ramos. Pueden verlo un par de veces y después  realizar las actividades de abajo. ☺

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Semana Santa para niños: Domingo de Ramos (1)

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Y acordaos!!! Todos los días  a las 20:00 salimos a las ventanas  a aplaudir!!!

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Imagina que eres un locutor de radio y da una buena noticia sobre Jesús. También podéis hacer un cartel que recoja esa noticia. Decóralo como quieras.

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DOMINGO DE RAMOS
Aquí  os dejo un vídeo del Domingo de Ramos, para que lo veáis  y después hagáis las tareas propuestas abajo. Son muy sencillas chic@s. Ánimo 💪💪

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JESUS | Entrada triunfal en Jerusalén | Domingo de Ramos | Biblia para niños | Nuevo Testamento

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DOMINGO DE RAMOS
Aquí  os dejo un vídeo del Domingo de Ramos, para que lo veáis  y después hagáis las tareas propuestas abajo. Son muy sencillas chic@s. Ánimo

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JESUS | Entrada triunfal en Jerusalén | Domingo de Ramos | Biblia para niños | Nuevo Testamento

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¿Has participado en alguna procesión? Cuenta tu experiencia: qué has visto, cómo te has sentido, qué  es lo que más  te ha gustado...
Escríbelo!!! Es bueno para mejorar la ortografía, mejorar la memoria, y activar el cerebro entre otras muchas cosas

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¿Has participado en alguna procesión? Cuenta tu experiencia: qué has visto, cómo te has sentido, qué  es lo que más  te ha gustado...
Escríbelo!!! Es bueno para mejorar la ortografía, mejorar la memoria, y activar el cerebro entre otras muchas cosas

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DOMINGO DE RAMOS
Chic@s, os dejo el vídeo explicativo del significado del Domingo de ramos. Es cortito, para que no os aburráis!!! Además, ya que estáis en casa, podéis  acompañarlo con unas palomitas 🍿🍿🍿

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DOMINGO DE RAMOS
Chic@s, os dejo el vídeo explicativo del significado del Domingo de ramos. Es cortito, para que no os aburráis!!! Además, ya que estáis en casa, podéis  acompañarlo con unas palomitas 🍿🍿🍿

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Investiga
Busca cómo se celebra el Domingo de Ramos en otros paises y escribe aquellas diferencias que más  te llamen la atención. Si lo has celebrado, indica cómo lo has hecho y que es lo que más  te ha gustado.

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1. Escribe cuáles  son los símbolos del Domingo de Ramos.
Recuerda que un símbolo es una representación icónica (ya sea un objeto o una imagen) destinada a representar una idea específica.

2. Si has participado en el Domingo de ramos, explica cómo fue tu experiencia

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Las actividades las iré  cambiando cada dos días vale?? Sólo  tenéis que deslizar hacia arriba para ver las actividades  nuevas⬆️⬆️⬆️
Un abrazo para tod@s

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DÍA DEL PADRE!!! os ánimo a que hagáis un dibujo, un cartel, un collage para agradecer a vuestros padres por todo lo que os dan. Por supuesto que en el caso de que no haya papá o mamá, podéis hacérselo a quien queráis. También podéis hacerlo para Jesús, que como ya sabéis es el padre de todos.
Ánimo mis chic@s!!! #yaquedamenos💕💕💕

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DÍA DEL PADRE!!! os ánimo a que hagáis un dibujo, un cartel, un collage para agradecer a vuestros padres por todo lo que os dan. Por supuesto que en el caso de que no haya papá o mamá, podéis hacérselo a quien queráis. También podéis hacerlo para Jesús, que como ya sabéis es el padre de todos.
Ánimo mis chic@s!!! #yaquedamenos💕💕💕

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DÍA DEL PADRE!!! os ánimo a que hagáis un dibujo, un cartel, un collage para agradecer a vuestros padres por todo lo que os dan. Por supuesto que en el caso de que no haya papá o mamá, podéis hacérselo a quien queráis. También podéis hacerlo para Jesús, que como ya sabéis es el padre de todos.
Ánimo mis chic@s!!! #yaquedamenos💕💕💕

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DIA DEL PADRE!!! bueno chic@s, hoy es un día muy especial. Hoy (aunque hay que hacerlo a diario) tenemos la posibilidad de agradecer a nuestro padre, todo lo que hace por nosotros. Hoy recordamos a Dios nuestro señor como padre de toda la humanidad. Os invito a que escribías una carta y que expreséis vuestros sentimientos hacia esa persona que es vuestro padre. Paráis que pensar un minuto, ya veréis  como no podéis parar de dar las gracias.
#yaquedamenos🏠🏠🏠

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DIA DEL PADRE!!! bueno chic@s, hoy es un día muy especial. Hoy (aunque hay que hacerlo a diario) tenemos la posibilidad de agradecer a nuestro padre, todo lo que hace por nosotros. Hoy recordamos a Dios nuestro señor como padre de toda la humanidad. Os invito a que escribías una carta y que expreséis vuestros sentimientos hacia esa persona que es vuestro padre. Paráis que pensar un minuto, ya veréis  como no podéis parar de dar las gracias.
#yaquedamenos🏠🏠🏠

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DIA DEL PADRE!!! bueno chic@s, hoy es un día muy especial. Hoy (aunque hay que hacerlo a diario) tenemos la posibilidad de agradecer a nuestro padre, todo lo que hace por nosotros. Hoy recordamos a Dios nuestro señor como padre de toda la humanidad. Os invito a que escribías una carta y que expreséis vuestros sentimientos hacia esa persona que es vuestro padre. Paráis que pensar un minuto, ya veréis  como no podéis parar de dar las gracias.
#yaquedamenos🏠🏠🏠

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JUEVES SANTO

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Semana Santa para niños: Jueves Santo (2)

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JUEVES SANTO

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Semana Santa para niños: Jueves Santo (2)

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JUEVES SANTO

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Jueves Santo, Traición de Judas y Ultima cena HD (para niños)

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JUEVES SANTO

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Jueves Santo, Traición de Judas y Ultima cena HD (para niños)

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JUEVES SANTO

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Jueves Santo de la Cena del Señor -Institución de la Eucaristía- Jn 13,1-15

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JUEVES SANTO

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Jueves Santo de la Cena del Señor -Institución de la Eucaristía- Jn 13,1-15

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Aquí  os dejo un vídeo con manualidades que podéis  hacer para Semana Santa. Si no tenéis  los materiales que aparecen, podéis utilizar lo que tengáis en casa.
A DIVERTIRSE!!!

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Manualidad para la Escuela  Dominical/Semana Santa

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Actividad
Dibuja un pan y un vaso de vino y escribe debajo PAN Y VINO.

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Actividad
Piensa.
¿Porqué se repite en la eucaristía el gesto de Jesús de compartir el pan y el vino?
¿Qué sentido tiene para los cristianos la eucaristía?
Si has participado de este Sacramento, indica que es lo que más te haya llamado la atención.

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Actividad
Jesús celebró la última cena con los apóstoles, sus amigos. Escribe cuáles eran los nombres de los 12 apóstoles y haz un dibujo de la última cena

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Actividad
Busca cuáles  son los elementos más importantes de la eucaristía y escríbelos.
Si has participado de este sacramento, indica que es lo que más te ha llamado la atención.

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Actividad
Escribe una frase con cada pareja de palabras.
Eucaristía - Última cena
Pan - vino
Vino - sangre

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Actividad
Piensa en lo que Jesús  compartió con los apóstoles en la última cena. Escríbelo.
Imagina que haces una cena con tus mejores amigos. ¿A quién invitarías? ¿Porqué? ¿Qué  compartirías con ellos?

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VIERNES SANTO

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VIERNES SANTO

# data[].attributes.body
Actividad
Haz un dibujo de Jesús  en la cruz y escribe JESÚS MURIÓ  POR NOSOTROS.

# data[].attributes.body
Actividad
-Después  de visualizar el vídeo, piensa y escribe cuál crees que fue el acto de amor más grande que Jesús hizo por nosotros.
-Indica qué harías tú por alguien que te lo necesite.

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VIERNES SANTO

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Jesús muere en la Cruz | Crucifixión de Jesús | Viernes Santo | Biblia para niños | Nuevo Testamento

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Actividad
Haz un resumen del vídeo. Piensa y escribe como tuvo que sentirse Jesús al verse juzgado y condenado sin motivo.
-¿Alguna vez te has sentido que te han echado la culpa por algo que no has hecho? ¿Cómo te has sentido?
Amplía tu respuesta, no pongas sólo sí o no.🤓

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VIERNES SANTO

# data[].attributes.body
Actividad
Haz un resumen del vídeo y enumera las partes más  importantes de la crucifixión de Jesús

# data[].attributes.body
VIERNES SANTO

# data[].attributes.body
VIERNES SANTO

# data[].attributes.body
Actividad
Contesta.
-¿A quién perdonó Jesús antes de morir en la cruz?
-¿Qué nos enseña esa actitud de Jesús?
-¿Eres capaz de perdonar cuando alguien te fastidia?
Copia las preguntas y las respuestas. 🙆‍♂️🙆‍♀️

# data[].attributes.body
Actividad
Completa.
-Dios nos concede su perdón cuando _______________de nuestros pecados.
-¿Qué significa arrepentirse?
Explica qué significa perdonar a los demás.

# data[].attributes.body
SÁBADO SANTO

# data[].attributes.body
Actividad
Simplemente, escuchad el vídeo en una sala o habitación tranquila, sin ningún ruido, y reflexionar sobre lo que escucháis.

# data[].attributes.body
SÁBADO SANTO

# data[].attributes.body
Actividad
Haz un resumen del vídeo e indica que es lo que más te ha llamado la atención.

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SÁBADO SANTO

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Actividad
Escuchad el vídeo en una sala o habitación tranquila, sin ningún ruido, y reflexionar sobre lo que escucháis.
Después, escribe aquellas enseñanzas que más te gustan.

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SÁBADO SANTO
Como actividad, os propongo que le resumáis a vuestros nilñ@s lo que ocurrió desde el Domingo de Ramos hasta la crucifixión de Jesús. De esta manera, afianzaremos los contenidos.
Explicadles la importancia del perdón, de los amigos, la confianza, la fé etc.
Gracias por todo lo que estáis haciendo. Vosotros, los padres y madres, abuel@s, tí@s, tutores y tutoras, da igual, vosotros sí que sois unos auténticos héroes y heroínas.☺☺☺

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SÁBADO SANTO
Como actividad, os propongo que le resumáis a vuestros nilñ@s lo que ocurrió desde el Domingo de Ramos hasta la crucifixión de Jesús. De esta manera, afianzaremos los contenidos.
Explicadles la importancia del perdón, de los amigos, la confianza, la fé etc.
Gracias por todo lo que estáis haciendo. Vosotros, los padres y madres, abuel@s, tí@s, tutores y tutoras, da igual, vosotros sí que sois unos auténticos héroes y heroínas.☺☺☺

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SÁBADO SANTO
Como actividad, os propongo que le resumáis a vuestros nilñ@s lo que ocurrió desde el Domingo de Ramos hasta la crucifixión de Jesús. De esta manera, afianzaremos los contenidos.
Explicadles la importancia del perdón, de los amigos, la confianza, la fé etc.
Gracias por todo lo que estáis haciendo. Vosotros, los padres y madres, abuel@s, tí@s, tutores y tutoras, da igual, vosotros sí que sois unos auténticos héroes y heroínas.☺☺☺

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DOMINGO DE RESURRECCIÓN

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DOMINGO DE RESURRECCIÓN

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DOMINGO DE RESURRECCIÓN

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DOMINGO DE RESURRECCIÓN

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DOMINGO DE RESURRECCIÓN

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Que Pasó el Domingo de Resurrección de Semana Santa Jesús esta vivo

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DOMINGO DE RESURRECCIÓN

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Reflexión: ¿Qué significa la resurrección de Jesús? | Caracol TV

# data[].attributes.body
Copia las preguntas en un cuaderno o folio y contesta.
1) ¿Qué significa la resurrección de Jesús? Marca dos casillas.
- Que Jesús vive para siempre
- Que para resucitar hay que morir crucificado.
- Que nosotros también resucitaremos con él.

2) ¿Cómo se llama la fiesta de la resurrección? Ordena las letras y después coloréalas.
A  S  P  A  C  U

3) Escribe las frases en tu cuaderno.
- Con su resurrección, Jesús nos salva del mal y nos ofrece una vida nueva.
- Durante la Pascua celebramos que Jesús resucitó y vive para siempre

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Copia los ejercicios en un cuaderno o folio y contesta.

1) Une cada palabra junto con su significado.
-Resurrección  -Pascua  -Cirio Pascual
•Símbolo de que Jesús ha resucitado
•Paso de la muerte a una vida eterna
•Celebración de la resurrección de Jesús

2)Imagina que eres periodista y que tienes que dar la noticia de la resurrección de Jesús. Escribe un titular y redacta la noticia.

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1) Haz un dibujo que exprese tu alegría por la resurrección de Jesús y escribe la palabra ALELUYA.

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1) Copia en tu cuaderno.
La resurrección de Jesús es el hecho más importante de la Semana Santa. Dios ha vencido al pecado y a la muerte y nos hace partícipes de su vida inmortal.
2) Investiga qué simboliza el fuego que se enciende en la vigilia Pascual.
3) Escucha la marcha  La saeta y haz un dibujo

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Copia  las preguntas y contesta.

1) Escribe aquello que más  te haya llamado la atención del vídeo
2) ¿Quiénes fueron los testigos de la resurrección de Jesús? ¿Como crees que se sintieron? ¿Cómo  hubieras reaccionado tú?
3) Indica porqué fue tan importante la resurrección de Jesús.

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Copia  las preguntas y contesta.

1) Escribe aquello que más  te haya llamado la atención del vídeo
2) ¿Quiénes fueron los testigos de la resurrección de Jesús? ¿Como crees que se sintieron? ¿Cómo  hubieras reaccionado tú?
3) Indica porqué fue tan importante la resurrección de Jesús.

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Actividades
Primero leemos el relato y después contestamos a las preguntas.
1. Nombra algunas de tus cualidades.
2. Nombra a un compañero/a de tu clase y comenta algunas de sus cualidades.
3. ¿En qué crees que podrías esforzarte más para estar más satisfecho de ti mismo?
-En ayudar a tus compañeros
-En obeceder a mis padres
-En hacer mis deberes
-En respetar a todas las personas

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1. ¿Qué haces con tu familia?
Los papás escribís estas cuatro palabras y que ellos las repasen.
Jugamos/rezamos/me ayudan/me cuidan

2.Dibuja a las personas que más te quieren.

# data[].attributes.body
Recordamos que la Biblia comunica la palabra de Dios.
Actividades
1.¿ Has trabajo alguna vez en equipo?
2. Subraya a las personas que crees que trabajan mejor en equipo.
-los egoístas -los habladores -los generosos
-los callados -los trabajadores -los perezosos
3.¿Conoces alguna historia de la Biblia?

# data[].attributes.body
Recordamos que Jesús es el camino, la verdad y la vida.
1.- ¿Cómo se hace una encuesta y para qué sirven?
-¿Has hecho alguna encuesta alguna vez?
-¿Si tuvieras que hacer una encuesta para la clase de religión,¿Qué preguntarías?

2.¿Qué es lo que más admiras de Jesús?
3. Indica alguna enseñanza que recuerdes de Jesús.

# data[].attributes.body
Actividades
1. Haz una lista de cosas que te gustaría saber sobre el origen de la vida.
2. Investiga cuál de estas definiciones corresponde a la palabra "mito".
• Es una historia inventada por un autor conocido.
• Es una leyenda transmitida de generación en generación para contar algo difícil de explicar.
• Es un relato sobre personajes y hechos históricos.

# data[].attributes.body
Actividades
1. ¿Cómo crees que nos puede ayudar la religión a encontrar una respuesta sobre el sentido de la vida?
2. Haz una lista sobre los grandes males que afectan a la humanidad. Si tienes opción, busca en medios de comunicación (internet, periódico etc) e indica cuál es la noticia que más te ha llamadoa atención.

# data[].attributes.body
Actividad
Quien sepa que lea el texto y después haga la actividad. Quien no, se lo leemos y explicamos.

1. Lee el texto

Jesús nos enseñó que nuestro Padre Dios cuida las naturaleza, y también nos muestra su amor a través de las personas que nos quieren y nos cuidan.

2. Escribe y colorea
SOMOS HIJOS DE DIOS

3. Haz un dibujo de las personas que más quieres, y alrededor dibuja elementos de la naturaleza.

# data[].attributes.body
Actividad
1. Lee el texto y contesta a las preguntas. (Copiamos las preguntas también)
- ¿Cuáles crees que son los seres más importantes de la creación?
- Indica dos seres creados por Dios y dos cosas creadas por el hombre.

# data[].attributes.body
Actividad
1. Leemos el texto y respondemos a las preguntas. Copiamos el enunciado.
-¿Qué es la Biblia?
-¿Cómo se llaman las dos grandes partes de la Biblia y de qué tratan?

# data[].attributes.body
Actividad
1. Leemos el texto y contestamos a las preguntas. Copiad el anunciado.
-¿Cuál es la buena noticia que anunció Jesús?
-¿Qué son las bienaventuranzas?
-¿Cómo crees que podrías alcanzar la verdadera felicidad?

# data[].attributes.body
Actividad
1. Leemos el texto y contestamos a las preguntas. Copiad el enunciado.
- Escribe una frase explicando qué hace diferente al ser humano de otros seres vivos.
- Imagina que los astronautas encuentran vida en otro planeta. ¿Crees que esa vida también la ha creado Dios? ¿Porqué?

# data[].attributes.body
Actividad
1. Leemos el texto y contestamos a las preguntas. Copiad el enunciado.
- Explica con tus palabras estas expresiones.
•sentido de la vida.
•hijo/a adoptivo/a de Dios.
•vida eterna
- Escribe tres cosas en las que necesites mejorar para que ti vida tenga más sentido.

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Vamos a ver el vídeo y así tendréis en cuenta que la Biblia es el libro más importante de la historia. Además es el libro que se ha traducido a la mayor cantidad de idiomas!!!!

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LA HISTORIA DE LA BIBLIA PARA NIÑOS / CATOLIKIDS OFICIAL

# data[].attributes.body
Como el mes de mayo se dedica a María, madre de Jesús, , haremos varias actividades de este tema.

Actividad
1. ¿Cómo se llama la madre de Jesús? Ordena las letras.
R.    A.     I      M.     A

2. El primer domingo de mayo es el día de la madre. Haz un dibujo de tu mamá y regálaselo. También puedes hacer un dibujo de Jesús y María.

# data[].attributes.body
Actividad
1. Piensa y escribe qué problemas crees que habría en el mundo si no existieran las normas.
2.¿Qué derechos y obligaciones tienes? Completa la lista.
Derechos: jugar, ir al médico...
Obligaciones: estudiar, respetar a los demás...

# data[].attributes.body
Puesto que este domingo es el día de la madre, vamos a recordar que la virgen María fue la madre de Jesús y la madre de todos. Os invito a que le hagáis un regalo muy bonito a vuestras madres, o la persona que consideréis como vuestra mamá. Podéis utilizar cualquier material que tengáis en casa, ánimo!!!!

# data[].attributes.body
Actividad
1. Visualizamos el vídeo y después contestamos a las preguntas.
-¿Porqué Dios elegió a María?
-¿Qué podemos aprender de ella?
2. Ya que el domingo es el día de la madre, hazle un regalo a tu madre o a quien te cuide con materiales que encuentres por casa, ánimo!!!

# data[].attributes.body
Actividad.
1. Investiga:
-¿Qué es la iglesia? ¿Cuando surgió? ¿Cómo se extendió? ¿Cuál es su misión? ¿Quienes son los obispos?

# data[].attributes.body
Puesto que este domingo es el día de la madre, vamos a recordar que la virgen María fue la madre de Jesús y la madre de todos. Os invito a que le hagáis un regalo muy bonito a vuestras madres, o la persona que consideréis como tal. Podéis utilizar cualquier material que tengáis en casa, ánimo!!!

# data[].attributes.body
Actividad
Investiga que son las bienaventuranzas y contesta a las preguntas.
-¿Porqué crees que Jesús proclamó las bienaventuranzas al inicio de su predicación?
-Diferencia entre las bienaventuranzas que se refieren a cómo debemos ser y las que indican qué debemos hacer.
-Explica que es para ti la felicidad.

# data[].attributes.body
Ya que el mes de mayo es el mes dedicado a la virgen María, madre de Jesús y de todos nosotros, os nvito a que hagáis un collage, un dibujo...de la virgen. Además el primer domingo de mayo es el día de la madre, asique animáos a hacerle un regalo que no olvide nunca

# data[].attributes.body
Este tema lo hemos repasado mucho en clase, asique podéis hacer el cuadro que hicimos en clase de las religiones e intentar rellenarlo sin mirar

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Ya que el mes de mayo es el mes dedicado a la virgen María, madre de Jesús y de todos nosotros, os nvito a que hagáis un collage, un dibujo...de la virgen. Además el primer domingo de mayo es el día de la madre, asique animáos a hacerle un regalo que no olvide nunca

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Vamos a ver el vídeo de la Anunciación, es decir, cómo María se enteró que iba a ser la madre de Jesús.
Después copia estas tres afirmaciones.
• María es la madre de Jesús
• Un ángel fue a visitar a María
• María también es nuestra madre.