# data[].attributes.body
2020.05.26-05.29.
Gyermek- és szülőnapi pihenő, ezekre a napokra nem adunk ki feladatokat.
2020.06.01. P ünkösd hétfő
2020.06.02-06.05.
Négyszögek ismétlése, osztályozása
Segítségül teszek fel videókat és ezek alapján újból meg kell tanulni az összes négyszöget lerajzolni és a meghatározását is!
https://bit.ly/2XmZQ9E

https://bit.ly/36qRDFw

https://bit.ly/36sBjnA

https://bit.ly/36rfzIZ

https://bit.ly/36upltC

# data[].attributes.body
2020.05.18-05.22.
Téma: Videós feladat
A CR-ba és ide is feltöltök egy videót. A feladathoz tartozó utasítást a CR-ban adom ki és oda is kell a választ megírni.
Jó videózást!

# data[].attributes.attachment_link.description
Video made with Biteable. The World's Simplest Video Maker

# data[].attributes.body
2020.05.18-05.22.
Téma: A tengelyesen tükrös háromszögek tulajdonságai
Az első két videó a tengelyesen tükrös háromszögekről és a tulajdonságaikról szól. Kérem nézzétek meg figyelmesen és írjátok ki a fogalmát és az összes tulajdonságát! Az első videó 10. percétől a tulajdonságok lesznek felsorolva.
https://www.youtube.com/watch?v=zOsvzf3ZKGQ

https://www.youtube.com/watch?v=uU2k-IC3CUU

# data[].attributes.body
2020.05.18-05.22.
Téma: A tengelyesen tükrös háromszögek területe
A következő videóban elmagyarázzák nektek, hogyan kell kiszámolni a tükrös háromszögek területét.
Kérem, hogy a magyarázó rajzot és a kapott képletet írjátok le a füzetbe, majd oldjátok meg a Kmf. 171/93 könyvbe és a 171/ 94, 95 feladatait pedig a füzetbe.
(És ez a videó is jó:
https://www.youtube.com/watch?v=UMcZrv6WVU0)

# data[].attributes.body
2020.05.11-05.15.
Téma 1: A tengelyes szimmetria
Az új anyag elsajátításához csatolom az okos tankönyv ide vonatkozó anyagát. A tananyag áttanulmányozása után oldjátok meg az ott található feladatok közül a 2., 3. és 7. feladatokat, majd a megoldásaitokat töltsétek fel a kiadott feladathoz!
https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_6/lecke_02_010

# data[].attributes.body
2020.05.11-05.15.
Téma 2: A tengelyes tükrözés tulajdonságainak és a tengelyes szimmetria gyakorlása.
Gyakorlásként oldjátok meg a következő linken megosztott feladatokat! Jó szórakozást!

# data[].attributes.body
2020.05.04-05.08.
Téma: A tengelyes tükrözés szerkesztésének gyakorlása
Feltöltöttem a Cr-ba és ide is azt a dokumentumot, amely a beküldendő szerkesztési feladatokat és a hozzájuk kapcsolódó utasításokat tartalmazza. Olvassátok figyelmesen és dolgozatok esztétikusan és pontosan a sima (mértan) füzetbe!

# data[].attributes.body
2020.05.04-05.08.
Téma: Egy kis játék - Szabadulószoba
Mivel eddig nagyon szorgalmasan és ügyesen dolgoztatok, így készítettem nektek egy matekos szabadulószobát. A linket ide és a CR-ba is feltöltöm.
Jó szórakozást hozzá!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
START,UTAZZUNK ÉS SZÁMOLJUNK!,KÜLDETÉS,BEVEZETÉS,SZABADULÓSZOBA - Bori nénivel,UTAZZUNK ÉS SZÁMOLJUNK!,KÜLDETÉS,SZIASZTOK!Földrajz szakosként nagyon hiányzik a karantén idején az utazás, kirándulás. Ezért most képzeletbeli utazásra hívlak benneteket különböző kontinensekre ésközben egy kicsit gyakorljuk a számolást is.Jutalmul kiszabadulhattok a szoba fogságából is!,BEVEZETÉS,BEVEZETÉS,KÜLDETÉS,Különböző földrészen, különböző emberekkel fogtok megismerkedni, akik feladatokat adnak nektek.Csak akkor mehettek tovább, ha a jól számoltok!Közben ne felejtsétek el gyűjteni a szabaduláshoz szükséges kód számjegyeit!JÓ SZÓRAKOZÁST!,utazzunk és számoljunk!,VÁLASSZ UTICÉLT!,A GÉSÁK TITOKZATOS VILÁGÁBAN,SIVATAGI SHOW,INDIÁNOK FÖLDJÉN,AZ ESZKIMÓK FÖLDJÉN,NAGYVÁROSI KALAND,Próbáld újra!,START,Awawának hívnak! Az első kalandod velem lesz.Feladatokat fogok neked adni és ha mindet jól oldottad meg a legvégén adok neked egy számot.A számot jól jegyezd meg, mert később fontos lesz számodra. Ha indulhatunkkattints a Start-ra!,Üdvözölek eszkimó földön!,1. KÉRDÉS,21,Az örök hó és jég birodalmában élek családommal és fókára és jegesmedvére vadászunk. Számold ki, hogy a múlt héten mennyi állatot ejtettünk el, ha 1 jegesmedvét, két fókát és naponta 3 halat fogtunk!,18,24,Az örök hó és jég birodalmában élek családommal és fókára és jegesmedvére vadászunk. Sikeres vadászatnak számít nálunk az, ha minden állatból tudunk elejteni legalább egyet. Számold ki, hogy ha sikeres vadászat után halat csak 3 naponta, fókát 4 naponta és jegesmedvét 8 naponta fogunk, akkor hány nap múlva lesz olyan, hogy mindhárom állat terítékre kerül!,24,8,12,2. KÉRDÉS,három,kettő és fél,Ha tizenkettő hal egy tucat, akkor 30 hal hány tucat?,másfél,3. KÉRDÉS,2,A KÓD ELSŐ SZÁMJEGYE A:,GRATULÁLOK!,START,A nevem Lomehongva (gyönyörű felhő). Barangolj velem egy kicsit a szülőföldemen és közben elszórakoztatlak egy-két feladvánnyal.Az utolsó feladványnál jól jegyezd meg a számot, mert a végén szükséged lesz rá!Ha kezdhetjük, nyomd meg a Start-ot!,ÜDVÖZÖLLEK AZ INDIÁNOK FÖLDJÉN!,Hobbim a titkosírás. Sokféle kódot ismerek, ezek közül az egyiket itt látod.Mit jelent a következő szó?,MAJD,1. KÉRDÉS,MOND,MOST,KENI,KEND,2. kérdés,,kENT,Sokféle kódot ismerek még, így bőven van még feladtványom...Találd ki mit jelent a következő szöveg!,Most kódoljunk betűket és számokat vegyesen! Mennyit és a "P" betű?,5,2,3. KÉRDÉS,6,7,GRATULÁLOK!,A KÓD MÁSODIK SZÁMJEGYE A:,ÜDVÖZÖLLEK A NAGYVÁROSI ÉJSZAKÁBAN!,START,Üdvözöllek, Dominika vagyok!Egyetemre járok és sokat tanulok, de hétvégenként nyakamba veszem a várost és próbálok egy kicsit lazítani.Gyere velem és közben majd rejtvényekkel bombázlak!Jutalmad egy újabb számjegy lesz, amit a buli hevében ne felejts el megjegyezni, mert később szükséged lesz rá!Ha kezdhetjük, nyomd meg a Start-ot!,10,20,100,Egyik kedvenc koktélom a "Bellini" névre hallgat. A kép mellett látod az összetevőit. Számítsd ki, hogy 1 liter pezsgőből hány pohár koktél készíthető?,1. KÉRDÉS,3600,2400,A belépő háromszor többe kerül, mint a koktél. Mennyit kérnek belépéskor, ha összesen 7200 forintot fizettem és 3 koktélt ittam az este folyamán?,1200,2. KÉRDÉS,1075 Ft,2800 Ft,1750 Ft,A buliból taxival szoktam hazamenni ésaz út 14 percig tart az albérletig. Mennyit szoktam fizetni az utazásért, ha a taxis a következő díjakkal számol?,3. KÉRDÉS,A KÓD HARMADIK SZÁMJEGYE AZ:,1,GARTULÁKOK!,ÜDVÖZÖLLEK A SIVATAGBAN!,START,Ali vagyok és a Föld legszárazabb táján a Szaharában élek.Gyere barangolj velem oázisról oázisra és közben fejtsd meg a rejtényeket!Ha kezdhetjük, nyomd meg a Start-ot!,1. KÉRDÉS,jégkocka,Gyakran előfordul, hogy a nagy melegben elkezdünk hallucinálni és nem is tudjuk pontosan mit is látunk. Most kérejtvényeket fogsz tőlem kapni...Nevezd meg mit látsz a képen!,kulcs,cipzár,2. KÉRDÉS,És most mit látsz? Lehet, hogy nem ártana egy kicsit inni?!,gránátalma,vörösvértest,halpeték,fejbőr,gomba,3. KÉRDÉS,sivatagi szél fújta táj,Bírod még a meleget? Magadnál vagy még vagy már hallucinálsz?Mit látsz most a képen?,A KÓD NEGYEDIK SZÁMJEGYE A:,9,GARTULÁLOK!,Akiko vagyok és már kisgyermek korom óta szigorú neveltetésben részesülük.Nagyon sok dologban kell jártasságot szereznem és kevés az időm a kikapcsolódásra. Így most örülök, hogy elkísérhetlek egy kis kirándulásra. Figyelj és oldd meg jól a feladványaimat, hogy megszerezd az utolsó hiányzó kódot!Szeretem a beugratós kérdéseket, így most téged is megpróbállak behúzni a csőbe!Ha kezdhetjük nyomd meg a Start-ot!,ÜDVÖZÖLLEK A GÉSÁK VILÁGÁBAN!,START,IGEN,Egy kosárban öt alma van. Úgy kellene 5 ember között elosztani az almákat, hogy mindenki kapjon egyet, de a kosárban is maradjon. Lehetséges?,HA KÉS VAN NÁLAM,NEM,1. KÉRDÉS,Semerre,Keletre,2. KÉRDÉS,Egy villanymozdony nyugat felé halad, és északról fúj a szél. Merre fújja a füstöt? Természetismeret órán már megtanultuk, hogy a szelet mindig úgy nevezzük el, amelyik égtáj felől fúj.,Délre,3. KÉRDÉS,20,10,50,Ha két indián két perc alatt két nyilat lő ki, akkor tíz indián tíz perc alatt hány nyilat lő ki?,3,A KÓD UTOLSÓ SZÁJEGYE A:,GARTULÁLOK!,OK,3,2,8,0,4,7,1,9,Enter the correct password,6,5,4,6,Enter the correct password,9,0,2,*,OK,3,1,7,8,5,0,6,OK,9,8,2,1,5,3,7,Enter the correct password,4,*,8,4,7,5,3,6,9,OK,Enter the correct password,**,0,2,1,3,8,Enter the correct password,0,4,**,7,6,2,9,OK,5,1,7,6,OK,4,5,3,0,9,1,Enter the correct password,***,8,2,1,***,7,3,OK,2,0,9,4,6,Enter the correct password,8,5,OK,3,0,1,4,5,9,7,8,6,Enter the correct password,2,****,1,****,7,3,OK,2,0,9,4,6,Enter the correct password,8,5,8,0,9,7,3,5,PRESS OK,4,6,OK,1,2,Enter the correct password,PRESS OK,2,Enter the correct password,3,9,1,7,OK,0,4,6,8,5,OK,4,3,0,9,5,1,2,6,Enter the correct password,7,8,INCORRECT,GRATULÁLOK!KISZABADULTÁL!Remélem tetszett az utazás!

# data[].attributes.attachment_link.title
UTAZZUNK ÉS SZÁMOLJUNK! by bakosibori on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
START,UTAZZUNK ÉS SZÁMOLJUNK!,KÜLDETÉS,BEVEZETÉS,SZABADULÓSZOBA - Bori nénivel,UTAZZUNK ÉS SZÁMOLJUNK!,KÜLDETÉS,SZIASZTOK!Földrajz szakosként nagyon hiányzik a karantén idején az utazás, kirándulás. Ezért most képzeletbeli utazásra hívlak benneteket különböző kontinensekre ésközben egy kicsit gyakorljuk a számolást is.Jutalmul kiszabadulhattok a szoba fogságából is!,BEVEZETÉS,BEVEZETÉS,KÜLDETÉS,Különböző földrészen, különböző emberekkel fogtok megismerkedni, akik feladatokat adnak nektek.Csak akkor mehettek tovább, ha a jól számoltok!Közben ne felejtsétek el gyűjteni a szabaduláshoz szükséges kód számjegyeit!JÓ SZÓRAKOZÁST!,utazzunk és számoljunk!,VÁLASSZ UTICÉLT!,A GÉSÁK TITOKZATOS VILÁGÁBAN,SIVATAGI SHOW,INDIÁNOK FÖLDJÉN,AZ ESZKIMÓK FÖLDJÉN,NAGYVÁROSI KALAND,Próbáld újra!,START,Awawának hívnak!

# data[].attributes.body
2020.02.27-28. (hétfő-kedd)
Téma: tengelyes tükrözés szerkesztése
Megpróbáljuk megtanulni sok videós segítséggel hogyan is kell a tengelyes tükrözést csinálni. Olyan videókat választottam, amelyekben úgy magyaráznak, mintha én lennék ott veletek az órán. Nézzétek át őket akár többször is és próbáljátok meg a füzetben az ott látottakat meg is szerkeszteni önállóan is!
Szerkesztés négyzetrácson és pont képének szerkesztése:
https://bit.ly/2yKd1ZA
Szakasz és háromszög tükrözése kétféle módon:
https://bit.ly/2yIuRw3
(Amelyik mód jobban tetszik, azzal szerkessz!)
https://www.youtube.com/watch?v=CK6kqGOTMeY

# data[].attributes.body
2020.04.30. csütörtök

Téma: a tengelyes tükrözés gyakorlása

Háromszög tükrözése olyan tengelyre, amely metszi:
https://bit.ly/2S9y7Y7
Négyszög tengelyes tükrözése:
https://bit.ly/2KCBhjc
A tengelyes tükrözés tulajdonságai:
https://bit.ly/35d1TAD
"Mese a tengelyes tükrözésről", sok hasznos információval:
https://bit.ly/2x94DT0
Feladat a szerkesztések elkészítése a füzetbe és a tengelyes tükrözés tulajdonságainak összegyűjtése, leírása.

# data[].attributes.body
Segítség a tananyag feldolgozásához "okos tankönyvi" melléklettel. Vannak benne videók és játékos feladatok is. Próbálkozzatok azok megoldásával is, ha van rá időtök!
Tengelyes tükrözés:
https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_6/lecke_02_005
A tengelyes tükrözés tulajdonságai:
https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_6/lecke_02_006

# data[].attributes.body
Segítség: A saját tankönyvünkben a 171-172.oldalon vannak összeszedve magyarázó ábrákkal a tengelyes tükrözés tulajdonságai. Ha valakinek nem lenne kéznél a könyve ide is feltöltöm digitálisan és lapozzatok oda!

# data[].attributes.body
2020.04.20.
Önálló felkészülés a témazáróra az online órán megbeszéltek alapján
2020.04.21. 10-12 órás időben
Témazáró dolgozat írása
A témazáró feladatsor végeredményeit a "redmenta teszt" feladataiban kell rögzítened. A feladatok részletes kidolgozását a füzetedbe kérem leírni és a dolgozat végeztével a CR-ba ÁLLÓ FORMÁTUMBA lefényképezve feltölteni!
A feladat direktcíme: témazáró6összefüggések

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
How many hours does it take to evaluate all the tests, if a tutor has three classes with twenty students each, every student writes fifteen tests in half a year and every test evaluation takes three minutes? Well, it's around sixty hours more than it should take!

# data[].attributes.attachment_link.description
How many hours does it take to evaluate all the tests, if a tutor has three classes with twenty students each, every student writes fifteen tests in half a year and every test evaluation takes three minutes? Well, it's around sixty hours more than it should take!

# data[].attributes.body
2020.04.23-24.
Elkezdjük új témakörünket:
Mit látunk a tükörben?
A tengelyes tükrözés értelmezése.
A témakör előkészítéséhez készítettem nektek egy érdekes videós tesztfeladatot. (Most tanultam én is.) Lépjetek a linkre, regisztráljatok diákként az oldalra és indítsátok el a videót interaktív változatban! Egyébként ez az oldal angol nyelvleckéket és videófeladatokat tartalmaz a világ minden országából. Hasznos lehet angolból is, böngészgessetek majd benne!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1. Home

2. Video lessons

3. Bevezetés a tengelyes tükrözéshez

bakosibori

Task description & scene summary

Video length: 4 minutes 32 seconds

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."
Kieran Donaghy,
Creator ofFilmEnglish.com, a site with hundreds of high quality, free ESL/EFL lesson plans created around short films

Video quiz questions (printable)

1) Nézzük mennyire figyeltél! Válaszd ki azokat a tulajdonságokat, amit már eddig megemlítettek a tengelyes tükrözésről!

2) Vajon most már jobban figyeltél? Melyik tulajdonság nem szerepelt a felsoroltak közül?

3) Párosítsd össze a megfelelő mondatrészeket, hogy igaz állítást kapj!

Match the items:

Az y tengelyre való tükrözéskor

a pontok első koordinátája az ellenkezőjére változik.

Az x tengelyre való tükrözéskor

a pontok második koordinátája az ellenkezőjére változik.

4) Kinek a festményét láttuk érdekesen átdolgozva?

5) Végezetül: Melyik budapesti nevezetességet nem láttad a képeken a szimmetrikus épületek között?

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."
Kieran Donaghy,
Creator ofFilmEnglish.com, a site with hundreds of high quality, free ESL/EFL lesson plans created around short films

# data[].attributes.attachment_link.title
Bevezetés a tengelyes tükrözéshez - English ESL video lesson

# data[].attributes.attachment_link.description
Home Video lessons Bevezetés a tengelyes tükrözéshez bakosibori Video length: 4 minutes 32 seconds KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES: "iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills.

# data[].attributes.body
2020.04.16. csütörtök
Összefoglalás: a CR-ban feladatként feltöltök egy összefoglaló feladatsort és azt kell kidolgozni a füzetbe, majd fényképen visszaküldeni. A feladatot ide is mellékelem.

# data[].attributes.body
2020.04.17. péntek
Online óra a szokott időben a 4.órában (11-től), ahol közösen is átbeszéljük az összefoglaló feladatsort.

# data[].attributes.body
2020.04.09-04.14.
KÍVÁNOK MINDENKINEK NAGYON JÓ PIHENÉST!
Kötelező feladat: a lazulás!!!!

# data[].attributes.body
2020.03.30. hétfő
Első számonkérő teszt a redmenetán. Utasítások a CR-ban.

2020.03.31. kedd
Téma: Többszörös százalékszámítási feladatok 1.
Ezen a linken a tankönyvünket találjátok meg digitálisan.
Tanulmányozni kell a 155-156.o. kidolgozott példáit!
Mindent amivel foglalkoztatok írjátok a füzetbe is, mert írás közben jobban rögzül.

# data[].attributes.body
2020.04.02. csütörtök
Téma: Többszörös százalékszámítási feladatok 2.
Igyekeztem több olyan videót keresni, ami részletesen elmagyarázza nektek a többszörös százalékszámítási feladatokat. Nézzétek figyelmesen és mindent amivel foglalkoztatok írjátok a füzetbe is, mert írás közben jobban rögzül.
https://www.youtube.com/watch?v=Rw2r0_W0LFc

https://www.youtube.com/watch?v=PhY2IAsD0uo

# data[].attributes.body
2020.04.02. péntek
KONTAKTÓRA 11-TŐL

2020.04.01-04.02. csütörtök és péntek
Internetes gyakorlópéldák, ahogy szoktuk:
https://bit.ly/3aq3vsJ

https://bit.ly/2Ut32At

https://bit.ly/3duLc7s
https://bit.ly/2UHzvlo
Vegyes gyakorlások:
https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_6/lecke_03_009

https://bit.ly/2WPgUq8

# data[].attributes.body
2020.04.06. hétfő
Beadandó feladat: a füzetbe eddig leírtak beküldése a CR-ba

2020.04.07. kedd
Számonkérő teszt az összetett százalékszámításból, minden tudnivaló a CR-ban lesz feltöltve

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
How many hours does it take to evaluate all the tests, if a tutor has three classes with twenty students each, every student writes fifteen tests in half a year and every test evaluation takes three minutes? Well, it's around sixty hours more than it should take!

# data[].attributes.attachment_link.description
How many hours does it take to evaluate all the tests, if a tutor has three classes with twenty students each, every student writes fifteen tests in half a year and every test evaluation takes three minutes? Well, it's around sixty hours more than it should take!

# data[].attributes.body
EGY KIS SZÓRAKOZÁS
Nézzétek, és ha megtanultátok "kábítsátok" az ismerőseiteket!
Jó szórakozást!

# data[].attributes.attachment_link.title
[TOP 5] LEGJOBB MATEK TRÜKK ■ Amivel bármikor szórakoztathatod a többieket [5LEG]

# data[].attributes.body
Nyisd meg  a redmenta.com oldalt 2020.03.30-án! A felső piros sávban válaszd ki a direktcím feliratot és írd be a helyére a következőket:
százalékkorona6

Ez egy számonkérő teszt. A megoldására 45 perced van, csak egyszer megoldható és a teszt hétfő reggel 8-tól 12-ig aktív csak. A teszt elindítása előtt csak a nevedet írd be a megfelelő helyre!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
How many hours does it take to evaluate all the tests, if a tutor has three classes with twenty students each, every student writes fifteen tests in half a year and every test evaluation takes three minutes? Well, it's around sixty hours more than it should take!

# data[].attributes.attachment_link.description
How many hours does it take to evaluate all the tests, if a tutor has three classes with twenty students each, every student writes fifteen tests in half a year and every test evaluation takes three minutes? Well, it's around sixty hours more than it should take!

# data[].attributes.headline
AZ ELSŐ HÉT ANYAGA: Tananyag a százalékszámításhoz

# data[].attributes.subject
AZ ELSŐ HÉT ANYAGA: Tananyag a százalékszámításhoz

# data[].attributes.body
Az itt található linket nézd meg többször! Jól elmagyarázza a százalékszámítást. Egyszerre mindig csak egyfélével foglalkozz! Utána nézd meg a további cetlikre kitett gyakorló példákat is!
1. nap százalékérték
2. nap alap
3. nap százalékláb
4. nap vegyes gyakorlás
Ez pontosan heti 4db matematika óra.

# data[].attributes.attachment_link.title
A százalékalap, százalékérték és százalékláb értelmezése kiszámítása

# data[].attributes.attachment_link.description
A százalékszámításban alap az a mennyiség, aminek a valahány százalékát vesszük; százalékláb a százalékban megadott érték, és százalékérték az a mennyiség, ami az alapnak valahány százaléka. A százalékérték megkapható úgy, hogy összeszorozzuk az alapot és a százaléklábat, és osztunk 100-zal. Legyél bajnok, versenyezz a legjobbakkal és nyerj! Próbáld ki: http://videotanar.hu/

# data[].attributes.body
Elmélet és gyakorlati példák a százalékszámításhoz
Ezen a linken sok hasznos példát találhatsz a százalékszámítás témaköréhez.
A megoldott példáidat kérlek írd le a füzetedbe és ha elkészültél vele, akkor a pirossal jelölt "Megoldás" gomb melletti nyilacskára kattintva le tudod ellenőrizni magad!
Egy heted van rá, hogy átnézd őket. A tanulási időt te osztod be magadnak.
https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_6/lecke_03_006

# data[].attributes.body
Internetes gyakorlópéldák, ahogy szoktuk...
Sokkal több példát írok, mint amennyit kellene, de legyen miből válogatni.
Kattints a lenti sárga linkekre a feladatokhoz!
http://interaktivmatematika.hu/matematika-6-osztaly/szazalekszamitas-6-osztalyban/
minél több feladat megoldás

Az okosdoboz-ban:
https://www.okosdoboz.hu/gyakorlas/6-osztaly/matematika/szazalek-szazalekertek
mindkét képhez tartozó összes feladat mehet.

# data[].attributes.body
Az órarend szerinti péntek 4. órában lesz majd mód arra, hogy online is felvegyük a kapcsolatot és az addig összegyűlt kéréseiteket feltegyétek és segítséget kérjetek, ha elakadtatok. A kapcsolatfelvétel módjáról küldök anyagot nektek a csoportban.

# data[].attributes.body
A MOZAIK KIADÓ tankönyvének leckéi a témakörhöz szintén jó segítségek lehetnek. A heti téma a 260-276 oldalakon található. A nagyítóban lévő plusz jellel növelheted a méretet a jobb megtekintéshez.
https://www.mozaweb.hu/mblite.php?cmd=open&bid=MS-2306&page=261

# data[].attributes.body
Az M5-ös csatorna délelőttönként felsősöknek sugároz tananyagot. Az első nap (2020.03.16-i) matematika témája pont illeszkedik ahhoz, amit mi is tanulunk. Bemásolom a linket és vissza lehet nézni ezt is.

# data[].attributes.attachment_link.description
Tanuljunk közösen! A Felsős című magazin nemcsak a gyerekeknek lehet érdekes, hanem azoknak is, akik kíváncsiak arra, hogy mit tanul manapság egy felsős, és mindazok számára, akik szeretik ismereteiket bővíteni könnyed, szórakoztató formában.

# data[].attributes.body
Bármilyen QR kód olvasóval beolvashatod, hogy mit rejteget magában ez a kód.