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Ejerció una gran influencia en los teóricos posteriores. Creía que el estudio de la sociología debía ser científico, así planteo el “positivismo” o “filosofía positiva” para luchar contra filosofías negativas y la anarquía perjudicial que reinaban en la sociedad francesa. Esta nueva ciencia debía ocuparse de la estética social y de la dinámica social. Esto nos lleva a su teoría de la evolución o ley de los tres estadios intelectuales:

Estadio teológico (niñez): Creencia en poderes sobrenaturales, figuras religiosas.

Estadio Metafísico (adolescencia): La razón sustituye a la fantasía.

Estadio Científico (adulto): Saber basado en la experiencia.
La primera definición de sociología fue propuesta por el filósofo francés Auguste Comte quien en 1838, acuñó el término "sociología" para describir su concepto de una nueva ciencia que descubriría unas leyes para la sociedad del mismo modo en se habían descubierto tantas otras para la naturaleza, aplicando los mismos métodos de investigación que las ciencias físicas.
Alexander, J. (1987).

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Karl Marx: “lo social es conflictivo” El gran conflicto de la humanidad se origina en la segmentación de las clases sociales y la desigualdad que la misma genera, la lucha de las clases sociales establece la teoría del conflicto, surge desde la posición del proletariado, donde se evoca a la revolución como único medio pertinente para acabar con la dominación del sistema capitalista donde aporta la concepción materialista de la historia. La lucha de clases sociales es la base del cambio social: propone que la clase trabajadora que no cuenta con medios de producción como tecnología y maquinarias tendrá control del poder que poseen los capitalistas o clase dominante, dando lugar al surgimiento de un socialismo igualitario llamado Comunismo. Marx también indica que la Sociología debe analizar la sociedad y acondicionar al individuo para actuar en ella misma.
Seoane, J. B. (2006)

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Max Weber: “La estructura social requiere legitimidad” Establece que el objeto de estudio de la Sociología debe ser la acción social, definiéndola como una conducta humana con sentido y dirigida a la acción del otro. El método sociológico debe contemplar tres fases principales: comprensión, interpretación y acción. También plantea que el científico social debe tener neutralidad axiológica, por ello indica que por debajo de una economía subyace una cosmovisión del mundo que lleva con ella determinados valores, si estos valores se modifican, también se modifica la estructura social y económica. Weber interpone el concepto de mercado, en la oferta y demanda los bienes y servicios equilibran la balanza entre los valores y los salarios. Además, propone la clasificación de la sociedad desde la visión que sus miembros tengan del mundo, la sociedad preindustrial se aferra a la tradición y la sociedad moderna piensa en términos de racionalidad.
Seoane, J. B. (2006)

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Emile Durkheim: “Lo social tiene lógica propia y estructura propia” Establece que el hecho social es tan factico como cualquier otra cosa material y que es externo y coactivo al individuo, no es producido por una sola persona, ya que existe la coacción de la presión social, las influencias, las demandas del prestigio, honor, etc. Los hechos sociales deberían ser algo objetivo para permitir su estudio científico. Considera que el orden social es de común acuerdo, no un conflicto social.
Alexander, J. (1987

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La sociología clásica apoya el derrocamiento del sistema capitalista, mediante ideas propuestas por Karl Marx, influyendo activamente en el nacimiento del socialismo, promoviendo la sustitución del capitalismo por uno socialista. Sus ideas fueron influenciadas por el pensamiento de la ilustración. Consideraba que los problemas del mundo moderno eran inherentes a la sociedad.

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La sociología clásica no reconoce a los actores como constructores del orden social. la sociedad el Estado, y la nación están interpretados y exponen una serie de otros elementos entre ellos está el orden social, encarnado en las instituciones como la familia, la educación, el sistema político etc.

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Los estudios adelantados por Emil Durkheim, en torno a los desórdenes sociales (conflictos laborales, derrocamiento clase dominante, etc.) hacen que hacia 1895 se acuñe el concepto de hechos sociales, referido a las fuerzas, estructuras externas al individuo y coercitivas, siendo su estudio una de las tareas principales de la sociología.