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aspectos referentes teóricos para la educación de la socioafectividad 

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aspectos referentes teóricos para la educación de la socioafectividad 

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1.orientar la formación de los educandos.
2.el saber, el hacer y el ser.

3.desarrollo de la personalidad cognitiva, social y moral

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La socio afectividad en la educación desde la complejidad. 

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La socio afectividad en la educación desde la complejidad. 

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1.las relaciones de interdependencia de los seres humanos.
2.formas de sentir ,pensar y actuar.

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problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas.

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problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas.

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1.dificultadades de aprendizaje ante exámenes ,abandonos en los estudios ,aburrimiento ,indisciplina escolar, problema de conductas y cognición.
2.relaciones de interdependencia negativas entre estudiantes ,de docente a estudiantes y viceversa de manera individual y colectiva .
3.problemas de relación ,ansiedad ,estrés o depresión.
4.descenso de rendimiento academico.

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la importancia de la integración de saberes en la interdisciplina para el abordaje de la socioafectividad 

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la importancia de la integración de saberes en la interdisciplina para el abordaje de la socioafectividad 

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1.orientacion educativa
2. interacción entre los seres humanos desde su complejidad.
3.disciplina y autonomía
4.condiscion física como psíquica y social del humano.