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Pienso que fue eficaz trabajar el libro de actividades porque me ayudo a reforzar los conocimientos adquiridos.

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Considero haber puesto en práctica las habilidades de pensamiento, pero específicamente la de pensamiento crítico para analizar y resolver los diferentes problemas matemáticos.

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El tema que me resulto más complicado fue ecuaciones cuadráticas.

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Pienso que aporto mucho ya que nos permitió reforzar los temas anteriores, al revisar el libro por si nos faltaba alguna página.

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El uso del libro de actividades fue importante para la práctica de los temas tratados en clase.

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Las habilidades de autogestion para gestionar mi tiempo y de transferencia para relacionar mis conocimientos anteriores con los actuales y así poder solucionar los problemas de manera más fácil.

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Ningún tema en específico pero si el uso de la regla de signos en algunos problemas.

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Nos sirvió porque reforzamos conocimientos anteriores sobre matemáticas y nos ayudó a relacionar esos conocimientos anteriores con los actuales.

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La técnica de apuntes fue importante para al momento de estudiar y practicar, resultaría más fácil de recordar.

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La habilidad de autogestión, ya que al momento de resolver ejercicios y problemas fue necesaria para medir el tiempo de desarrollo de cada uno.

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En realidad, ninguno de los temas se me resultó difícil, sin embargo las ecuaciones cuadráticas, me tomó un tiempo para comprender.

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Esta nos sirvió puesto que al saber lo que habíamos realizado previamente, sabríamos con exactitud los temas tocados durante los bimestres anteriores.

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Creo que una buena estrategia fueron las practicas, ya que nos ayudaba a recordar lo aprendido. Asimismo, el uso del libro de actividades que nos ayuda a practicar mediante ejemplos.

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Puse en practica la habilidad de pensamiento, ya que tuve que analizar distintos problemas.

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Operaciones cuadráticas, por que me confunde mucho el uso de signos.

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Nos ayudo a recordar los temas trabajados durante el año, así como también ayudo a saber el nivel de participación del alumno.

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Fue bueno el utilizar videos de ejemplos de como resolver el ejercicio, y también los ppts para practicar.

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La comunicación, ya que esto me ayudo a preguntar lo que no podía entender como resolver el problema.

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El tema de areas y perímetros, ya que algunas figuras no se cual es la formula para hallarlo, pero mas en hallar las areas sombreadas de una figura.

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Ayudo, ya que esto comprueba que hemos practicado todos los ejercicios en el libro para evidenciar que hemos entendido el tema, donde interviene la asignatura.

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Fue impotante la estregia de hacer el libro de actividades porque así podriamos poner en practica nuestro aprendizaje que hemos tenido durante la clase.

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Pensamieto critico al buscar soluciones para poder resover un problema donde ayude a que nuestro conocimiento sea más amplio.

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Se me complico un poco comprender las ecuaciones cuadraticas sin embargo trate de buscar tutoriales para entender el tema.

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Nos sirvio en la manera en que nos enseño a ser más responsables y practicar la hablidad de autogestión para que no se acomulen los ejercicios de libro ya que se realizaba en la hora de clase.

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Yo creo que un elemento importante en el transcurso del trabajo fue el libro de actividades.

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Puse en práctica las habilidades de pensadores al tener que pensar en el posible desarrollo de cada actividad o situación problemática.

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Nos sirvió más en el aspecto de ahorrarnos más tiempo y además dar uso a los materiales implementados por el colegio.

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En mi caso creo que fue factorial de un número, ya que se me complico entender el tema.

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Me sirvió para mejorar mucho en mis habilidades matemáticas, y también para aprender a plantear soluciones lógicas a los problemas.

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Me resulto complicado el tema de los logaritmos y ecuaciones cuadráticas

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puse en practica las habilidades de pensamiento critico, porque identifique los problema y les busque solución

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El completar el libro de actividades, lo que empezó siendo una obligación, para mi termino ayudándome a aprender mas sobre temas que no comprendía.