# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah, saya akan mulai dengan mengenali seluruh sumber daya yang tersedia dan menentukan kebutuhan prioritas sekolah, setelah memahami kebutuhan utama selain itu saya juga bekerja sama dengan pihak luar seperti komite sekolah dalam rangka perencanaan dan pelaksanaan program sekolah

# data[].attributes.body
jika saya sebagai kepala sekolah saya akan mengelola sumber daya dengan bijak , dan akan memanfaatkan sesuai dengan fungsi dan tujuan yang sesuai dengan kebutuhan sekolah .

# data[].attributes.body
1.Memetakan potensi guru dan staf, melibatkan mereka dalam perencanaan berdasarkan keahlian masing-masing.Menilai kondisi fasilitas, sarana prasarana, serta kebutuhan perbaikan atau pengembangan Dan Membangun kemitraan dengan komunitas, dunia usaha, dan pemerintah daerah.

2. sebagai pengawas

Mendorong Kepala Sekolah memanfaatkan data dan informasi untuk merumuskan strategi pemanfaatan sumber daya. dan Membantu Kepala Sekolah mengidentifikasi semua potensi sumber daya yang ada di sekolah dan di luar sekolah. sehingga dapat ter bimbingan dalam menyusun rencana anggaran dan program, memastikan setiap kegiatan dirancang sesuai prioritas sekolah.

# data[].attributes.body
jika saya Sebagai Kepala Sekolah, saya akan mencoba mengidentifikasi dan mengelola sumber daya, perencanaan dan pelaksanaan program yg ingin di capai dan efektif. Langkah-langkah yang dapat saya ambil misalnya :

1. Mengidentifikasi Sumber Daya manusianya, misnya:Identifikasi tenaga pengajar, staf administrasi, dan siswa. Melakukan evaluasi terhadap kualifikasi dan kompetensi mereka.dan mengumpulkan Informasi dengan cara mengumpulkan data terkait kebutuhan guru, siswa, dan informasi lainnya yang relevan.

2. Perencanaan Program(Rencana Strategis): Buat rencana jangka pendek dan jangka panjang yang mengintegrasikan sumber daya yang ada.

3. Pengelolaan Sumber Daya

Dengan cara membentuk tim untuk mengelola setiap sumber daya, termasuk pengawasan dan evaluasi,

Pelatihan dan Pengembangan: Sediakan pelatihan bagi guru untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam memanfaatkan sumber daya secara efektif,melakukan Monitoring dan Evaluasi: Lakukan evaluasi berkala terhadap penggunaan sumber daya dan dampaknya terhadap program.

# data[].attributes.body
Jika Saya sebagai kepala sekolah, yang akan saya lakukan adalah Mengidentifikasi dan memetakan sumber daya yang di miliki sekolah serta memaksimalkan pemanfaatan sesuai dengan fungsi dan tujuan program sekolah.

# data[].attributes.body
1. Sebagai Kepala Sekolah, saya akan melakukan: pemetaan sumber daya yang ada, mengidentifikasi kebutuhan spesifik setiap program, merancang rencana pemanfaatan sumber daya secara optimal, melibatkan tim untuk menentukan prioritas alokasi dan mengevaluasi penggunaan sumber daya secara berkala serta kerjasama dengan pihak eksternal juga penting untuk mengembangkan kemitraan yang mendukung keberlanjutan program.

2. Sebagai Pengawas Sekolah, saya akan mendampingi Kepala Sekolah dengan memberikan panduan untuk pemetaan kebutuhan dan sumber daya yang ada, membantu menetapkan prioritas alokasi berdasarkan tujuan program, memberikan saran terkait strategi kolaborasi dengan pihak eksternal dan mendukung proses evaluasi secara berkala untuk memastikan sumber daya digunakan secara efektif dan tepat sasaran.

# data[].attributes.body
suriati

Jika Saya sebagai Kepala Sekolah, bagaimana saya mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program?

Menumbuhkan komitmen terhadap tempat, yaitu perilaku akan memperkuat koneksi warga baik komunitas, lingkungan, dan ekonomi lokal mereka.

Membangun koneksi dan kolaborasi, yaitu perilaku yang mendorong perencanaan dan tindakan kolaboratif, jaringan dan hubungan yang kuat antara penduduk, organisasi, bisnis, dan komunitas.

Mengenal dirinya sendiri dan membangun aset yang ada,

Membentuk masa depannya,

Bertindak dengan obsesi ide dan peluang

Merangkul perubahan dan bertanggung jawab,

Menghasilkan kepemimpinan, yaitu perilaku yang terus-menerus memperluas dan memperbaharui kapasitas kepemimpinan masyarakat

# data[].attributes.body
Sebagai Kepala sekolah tentunya pertama Mengidentifikasi aset khususnya sumber daya yang dimiliki sekolah. yang kedua memaksimalkan pemanfaatan sebagai tujuan program sekolah.

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah :

Saya mengidentifikasi sumber daya yang dimiliki sekolah

memetakan serta memaksimalkan pemanfaatan sesuai dengan fungsi dan tujuan program sekolah.

Sebagai pengawas : Saya akan turut serta membantu mengidentifikasi dan mengawasi penggunaan aset atau sumber daya agar sesuai dan bisa mencapai tujuan program sekolah..

# data[].attributes.body
Jika saya kepala sekolah cara saya mengidentifikasi dan mengelola Sumber daya yaitu saya harus melihat dan memantau terlebih dahulu hal apa yg harus dibenah dan hal apa yang harus dikesampingkan dengan demikian aset yang akan dimiliki sekolah akan menyeluruh. karena mlihat hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah melakukan perannya dalam pengelolaan sumber daya manusia, dalam proses perencanaan, melakukan rapat konsolidasi; pengorganisasian, melanjutkan dan mengoptimalkan SDM yang sudah ada; pelaksanaan, mengarahkan pendidik dan tenaga kependidikan; pengawasan, melakukan.

baik sekarang jika saya selaku pengawas saya cukup mngawas dan memantau hal-hal apa saja yang masih kurang dan masih diperlukan karena saya adalah perpanjangan dari partner saya yaitu kepala sekolah. Jadi tugas saya adalah sebagai pengontrol jika ada yg kurang saya akan lengkapi dengan pendampingan ekstra supaya kepala sekolah dan wrga sekolah nyaman dengan aset yang sudah ada serta bisa memanfaatkan secara bijaksana.

# data[].attributes.body
Terlebih dahulu Saya akan membuat pemetaan sumber daya baik internal maupun eksternal di lingkungan sekolah dengan melibatkan modal aset yang ada.

kemudian membuaat analisis kebutuhan yang mengacu pada prioritas dan visi misi dengan melibatkan warga sekolah.

Saya akan mendampingi Kepala Sekolah dalam mengambil keputusan yang berbasis nilai nilai kebajikan dan memastikan bahwa keputusan yang di ambil untuk kepentingan bersama dan tidak bertentangan dengan aturan yang berlaku serta tidak adanya keberpihakan. Serta saya akan mengawasi implementasi dan mendorong kolaborasi dan tak lupa melakukan evaluasi.

# data[].attributes.body
Sebagai Kepala Sekolah, saya akan mulai dengan mengidentifikasi seluruh sumber daya yang tersedia dari pemerintah, masyarakat, dan lingkungan sekitar sekolah. Kemudian, saya akan menganalisis kebutuhan utama untuk memastikan prioritas yang tepat dalam perencanaan program. Setelah itu, saya menyusun anggaran dan strategi penggunaan sumber daya agar selaras dengan visi sekolah. Saya juga akan menjalin kemitraan eksternal untuk menambah dukungan dan memastikan evaluasi rutin untuk menjaga efektivitas dan akuntabilitas pengelolaan.

Sebagai Pengawas Sekolah, saya akan mendampingi Kepala Sekolah dalam proses identifikasi dan analisis sumber daya sekolah. Saya akan membantu memantau dan mengevaluasi perencanaan anggaran serta pelaksanaan program agar sesuai dengan standar mutu pendidikan. Selain itu, saya akan mendorong pengembangan kolaborasi eksternal dan memberikan umpan balik yang konstruktif untuk mengoptimalkan pengelolaan sumber daya secara berkelanjutan.

# data[].attributes.body
Suriyatina

1. Sebagai kepsek saya akan mengidentifikasi sumber daya di lingkungan sekolah, dengan melibatkan 7 aset yang ada

2.sebagai pengawasan sekolah saya akan mendampingi KS yang saya dampingi untuk terus menggali sumber daya alam yang ada d sekitar sekolah, dengan tetap berpihak pada siswa dan menggunakan aset sekolah

# data[].attributes.body
1.

Membuat Pemetaan Sumber Daya Internal dan Eksternal
Inventarisasi aset sekolah yang meliputi fasilitas fisik, tenaga pendidik, dan dana operasional.

Menyelaraskan dengan Visi dan Prioritas Sekolah
Analisis kebutuhan dilakukan dengan mengacu pada visi, misi, dan prioritas sekolah, serta melibatkan masukan dari guru, siswa, dan orang tua.

Merancang Program yang Efisien dengan Memanfaatkan Sumber Daya yang Ada
Dalam merancang program, pastikan penggunaan sumber daya optimal, dan jika ada keterbatasan, rencanakan program secara bertahap.

Menggalang Dukungan dari Kemitraan Eksternal
Menyusun proposal kolaborasi dengan organisasi eksternal atau pemerintah daerah untuk memenuhi kebutuhan tambahan.

2. Sebagai pengawas sekolah,mendampingi KS dalam pengambilan keputusan yang berbasis pada nilai nilai kebajikan yang berpusat pada murid.Mendorong kolaborasi,mengawasi implementasi dan melakukan evaluasi berkelanjutan.pengawas dapat memastikan bahwa keputusan yang diambil mencerminkan dan kesejahteraan siswa,menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik dan inklusif

# data[].attributes.body
1. Sebagai kepala sekolah, saya akan mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan dengan cara:

Menentukan sumber daya yang ada

Menyusun rencana

Memastikan sarana dan prasarana memadai

Mengembangkan tenaga kependidik

Membina peserta didik berprestasi

Mengimplementasikan kurikulum

2. Sebagai pengawas , saya dapat mendampingi kepala sekolah  dalam mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan dengan cara:

Memberikan dukungan kepada KS dalam melakukan unjuk kerja pelaksanaan program satuan pendidikan melalui komunikasi publik

Memberikan dukungan kepada manajemen satuan pendidikan dalam berbagi refleksi kepemimpinan pembelajaran

Melakukan pendampingan dalam peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah binaan

Memantau penjaminan/standar mutu pendidikan

Memantau proses dan hasil belajar siswa

Memantau pelaksanaan ujian

Memantau rapat guru dan staf sekolah

Memantau hubungan sekolah dengan masyarakat

Memantau data statistik