# data[].attributes.headline
أمثلة على التعاون بين أفراد الأسرة:

# data[].attributes.subject
أمثلة على التعاون بين أفراد الأسرة:

# data[].attributes.body
– مساعدة الأبناء للأم في المطبخ كأن يقومو بوضع الأطباق على السفرة وإعداد طاولة الطعام، أو مساعدة الأم في إعداد وجبة خفيفة مع مراعاة الأم لأمان الطفل، أو حتى مساعدة الطفل في ترتيب غرفته وترتيب لعبه، فيتعلم منذ الصغر أهمية التعاون والإعتماد على النفس.

# data[].attributes.headline
فضل الأم على أبناءها لايمكننا حصره ، فهي تقدم لهم الكثير من صغرهم حتى الكبر، فهي تقدم كل ما لديها دون أن  تبخل في أي شيء .تسهر الام على راحة أطفالها طوال الليل، وتقدم لهم الحب والراحة والأمان ، وتقوم بتشئتهم وتربيتهم تربية سليمة .

# data[].attributes.subject
فضل الأم على أبناءها لايمكننا حصره ، فهي تقدم لهم الكثير من صغرهم حتى الكبر، فهي تقدم كل ما لديها دون أن  تبخل في أي شيء .تسهر الام على راحة أطفالها طوال الليل، وتقدم لهم الحب والراحة والأمان ، وتقوم بتشئتهم وتربيتهم تربية سليمة .

# data[].attributes.body
الأم مصدر الحنان و العطاء والحب في الأسرة، فهي من تعبت وحملت وأنجبت ، وسهرت ، وربت .
فهي تسهر على راحة أبنائها وتعلمهم وتربيهم، ولاتشغلها نفسها أكثر مايشغلها أن ترى أبنائها الأفضل دومًا .
ولقد  أوصانا رسولنا الكريم بالأم.

# data[].attributes.headline
 تعبير عن فضل الام وواجبنا نحوها

# data[].attributes.subject
 تعبير عن فضل الام وواجبنا نحوها

# data[].attributes.attachment_link.title
أجمل ما قيل عن الأخوة - موضوع

# data[].attributes.attachment_link.description
أحلى كلام عن الأخ . أقوال وحكم عن الأخ . كلام عن الأخوة . كلام عن الأخت . كلام جميل عن الأخ أحلى كلام عن الأخ في بعض الأحيان يكون الشقيق أفضل من ألف

# data[].attributes.headline
واجبنا نحو الأم

# data[].attributes.subject
واجبنا نحو الأم

# data[].attributes.body
يجب علينا نحن الأبناء أن نقدّم لأمهاتنا الحب والاحترام ؛ عرفانًا بالجميل فالأم التي سهرت وتعبت وربّت وضحّت بزهرة عمرها من أجلنا  .

فقد وصانا الله ورسوله بالوالدين ، وأمرنا الله بطاعتهما وحسن معاملتهم .

# data[].attributes.attachment_link.title
تعبير كتابي قصير عن الأم

# data[].attributes.body
اُحب أبي وكفيهِ واهوى قلبه الحاني
انا قبلٌ لرجليهِ تؤدي فرض احسانِ
ابي يااكبر النعمِ
رضاك عليَّ ياحلمي

فإن هواك في قلبي

صلاةٌ داخل الحرمِ

تعبت معي تربيني الى ان شدَّ بي عودي

تجوع لكي تغذيني بعطف غير محدودِ

# data[].attributes.attachment_link.title
أنا أحب أبي - قصص قبل النوم - قصص اطفال

# data[].attributes.headline
أحلى كلام عن الأخ:

# data[].attributes.subject
أحلى كلام عن الأخ:

# data[].attributes.body
في بعض الأحيان يكون الشقيق أفضل من ألف بطل خارق.
إن أخاك من يسعى معك ومَن يَضر نفسه لينفعك، ومَن إذا ريب الزمان صدعك، شتت فيك شمله ليجمعك.
أخي الغالي يا صديقي ورفيق دربي، يامن معه تحلو كل الأوقات، وبقربه أشعر بالأمن والأمان، ومعه دائماً يحلو الكلام أحبك أخي.
وجود الأخ في حياة الفتاة هو حضور لصديق أبدي، ورفيق أول للطفولة، وصخرة تستند إليها عندما تكبر، ربي لا تريني في اخواني شيئاً يبكيني.
الأخ الصالح خير من نفسك، لأن النفس أمارة بالسوء، والأخ الصالح لا يأمر إلا بالخير.

# data[].attributes.headline
أحلى ما قيل عن الأخت:

# data[].attributes.subject
أحلى ما قيل عن الأخت:

# data[].attributes.body
أختي أنتِ النور الذي يضيء حياتي، والنبع الذي أرتوي منه حباً وحناناً.
الأخت تلتمس لأختها المعاذير، ولا تُلجئها إلى الاعتذار، ولا تعيرها بذنب فعلته، ولا بجرم ارتكبته.
هي أختي وصديقتي، ونصف ابتسامتي ونصف حياتي، وهي التي لا أريد أن أفقدها، فيا رب أدمها لي.
الأخت هي قلب أختها وكاتمة أسرارها، هي علاج لهموم الأيام والأمل إذا غاب الأمل، الأخت حكاية لا تصفها الحروف.

# data[].attributes.attachment_link.title
الحكاية 1 : أحب أخي - المفيد في اللغة العربية المستوى الأول

# data[].attributes.headline
ليس فقط لمجرد أنهم أفراد مهمون من أسرة ذلك الطفل، بل كونهم المنبع الكبير للحبّ والمودّة والاحتواء، وكأنهم المصدر الرئيسي لكل طاقة إيجابية تزرع الفرحة والابتسامة على وجوه الأطفال.فهم المصدر الذي من خلاله يكتسب الطفل الخبرات والاهتمام من خلال معرفة تاريخ الأسرة والاطلاع على تفاصيلها بشكل عام.

# data[].attributes.subject
ليس فقط لمجرد أنهم أفراد مهمون من أسرة ذلك الطفل، بل كونهم المنبع الكبير للحبّ والمودّة والاحتواء، وكأنهم المصدر الرئيسي لكل طاقة إيجابية تزرع الفرحة والابتسامة على وجوه الأطفال.فهم المصدر الذي من خلاله يكتسب الطفل الخبرات والاهتمام من خلال معرفة تاريخ الأسرة والاطلاع على تفاصيلها بشكل عام.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
أهمية وجود الأجداد في حياة الأحفاد

قد يفكّر البعض بمجرد قراءة العنوان أننا سنتناول موضوعًا يعاني منه بعض الناس ألا وهو تدخلات الجد والجدة في تربية الأحفاد . ولكننا هنا سنكون على الجانب الآخر من وجود الجد والجدة ومدى أهميتهم في حياة كل طفل. ليس فقط لمجرد أنهم أفراد مهمون من أسرة ذلك الطفل، بل كونهم المنبع الكبير للحبّ والمودّة والاحتواء، وكأنهم المصدر الرئيسي لكل طاقة إيجابية تزرع الفرحة والابتسامة على وجوه الأطفال.

فهم المصدر الذي من خلاله يكتسب الطفل الخبرات والاهتمام من خلال معرفة تاريخ الأسرة والاطلاع على تفاصيلها بشكل عام. كما إنهم الجذور الأساسية لتلك الأسرة الصغيرة لذلك الطفل، والتي لا ننكر بأن كل أم تعتمد على والدتها في الحصول على النصائح للتعامل مع أطفالها. كذلك كل أب يعتمد على والده ولو بشكل جزئي في الحصول على الطرق السليمة التي من خلالها يتمكّن من تحقيق التوازن الطبيعي لأسرته، خصوصًا إن كان قد تمتع بها من قبل أي وهو طفل، ويعرف تمامًا كيف أثرت به عندما كبر.

لا نستطيع أن ننكر أن هناك العديد من الدراسات الاجتماعية التي تظهر أن الطفل الذي يتمتّع بعلاقة جيدة ومباشرة وعاطفية وعميقة مع أجداده هو طفل يستمتع بفوائد متنوعة مهمة جدًا في حياته وفي تربيته. فهو طفل لديه مهارات اجتماعية قوية مع غيره خارج المنزل، لأنه حصل عليها مسبقًا من أجداده داخل المنزل، أي أنه يكون شخصًا طيبًا يتعامل مع الناس بلطف وكرم وبكل احترام وحبّ.

الطفل الذي يحظى بوجود أجداده في سنين عمره الأولى بشكل خاصّ هو طفل غير عصبي، ولا يتوتر عند المواقف، ولا يشعر بالكآبة وخيبة الأمل عندما لا يحصل على ما يعجبه، لأنه اعتاد على أن هنالك حلّ لكلّ شيء بناءً على خبرات أجداده الذين عزّزوا ذلك فيه. هذا يؤثّر على الطفل بشكل إيجابي لاحقًا، ويقوّي أداءه في المدرسة وفي التعامل مع الآخرين، ويعزّز ثقته بنفسه، ويتعلّم من خلاله طريقة التحكّم بمشاعره مع الأصدقاء دون أن يتسبّب له بأي ضرر.

تبدأ العلاقة بالنمو بين الأحفاد والأجداد بشكل عفوي غير مخطط له، حيث إن حبّهم ودعمهم للطفل يكون مضاعفًا وبطريقة غير مباشرة لا يشعر به الأجداد لأنه يخرج من قلوبهم بكل صدق. يبدأ الأجداد بالتحدّث للأحفاد عن العائلة ونسبها وتاريخها وبعض المواقف التي يستطيع الطفل فهمها، حتى إنهم يستخدمون أبسط الكلمات للتعبير ليتمكّنوا من إيصال المعلومة. وهدفهم أن يتعلّم الأحفاد من تلك الكلمات العادات والتقاليد وينالون التعليم والتوجيه بشكل سهل، وبالتالي ينالوا المهارات التي تسهّل الحياة عليهم لاحقًا. الأمر الجيّد في ذلك أن الأجداد يسردون تلك الأمور على شكل قصص للأحفاد حتى يستطيع الطفل تذكّرها كما تعمل القصص التي يقرأونها لهم في الكتب قبل النوم.

يبعث وجود الأجداد في حياة الأحفاد فائدة روحانية، لأن الأجداد يقدّمون لهم كل أنواع الراحة وكذلك التشجيع حتى على أبسط الأمور. كما إنهم قادرون على تقديم المشورة من الناحية الروحانية والنفسية للطفل، ويذكرون مواقف مرّت معهم عن كل شيء يشاركه الطفل معهم، فيجعلون الأمر بسيطًا بالنسبة للطفل، وكأنهم يقولون له بطريقة غير مباشرة أن ما حصل معك هو أمر طبيعي وقد حصل معنا سابقًا وتجاوزناه بنفس الطريقة، وهذا ما يبعث الراحة النفسية للطفل.

إن حبّ الأجداد لأحفادهم هو حبّ غير مشروط، يشعر الطفل به دون أن يخبروه به. هم لا يقولون له مثلاً أن ما يفعلونه هو لأنهم يحبونه، لكن الطفل يكتشف ذلك بنفسه، مما يؤثر إيجابيًا على طباعه، وبالتالي تتشكّل شخصيته لتصبح مسؤولة وقادرة على التعبير عمّا بداخلها من خلال التصرّف وليس فقط بالكلام. هذا لا يمنع أن يقول الأجداد لأحفادهم "نحن نحبكم"، ولكنهم يقولون ذلك في أوقات عادية بعيدة عن أي موقف خاص، حتى لا يشعر الطفل أن كلمة الحب التي صدرت من أجداده هي فقط بمثابة تخدير للموقف كي يتقبل الطفل النصيحة والمشورة.

ولأن الأجداد لم يواكبوا عصر التكنولوجيا الحديث بكل جوانبه وهم أطفال، فقد كانوا أطفالًا تربّوا على أبسط طرق الترفيه والتعليم، والتي لا ننكر إنها كانت أفضل تربية نفسية صحّية سليمة. هم يتعاملون مع أحفادهم بتلك البساطة في الترفيه واللعب والتعليم. الأحفاد يجدونها طريقة جديدة وممتعة خصوصًا إن أغلبها ألعاب ترفيهية جماعية تساعد على زيادة الترابط الأسري، والتي من خلالها يكتشف الأهل والأحفاد مواهب وهوايات الاطفال خلال ذلك الوقت الثمين معهم بعيدًا عن الأجهزة التي تمنع الطفل من عمل أي شيء آخر. فمجرد أن تذكر الجدة أنها كانت تحب التطريز، تجد حفيدتها أتت إليها بالخيوط لتتعلّم منها، وإذا ذكر الجدّ شيئًا عن الحرف اليدوية لا يكتفي الحفيد بالاستماع بل يطلب من جدّه أن يكرّر الأمر أمامه ليرى بنفسه ويتعلّم منه.

الأسرة هي أهم شيء في حياة الأجداد، لذلك يستمر عمل الأجداد كما بدأوا من خلال تعزيز الروابط الأسرية، وتقوية العلاقات في العائلة الكبيرة، وتعريف الأحفاد على بعضهم البعض لبناء جيل يعتمد على الحب، لتشكيل سلوك شخصي صحيح بين أفراد الأسرة من خلال الاجتماعات العائلية التي تجتمع فيها كل الأسرة للتحدّث وزرع الاهتمام بأمور باقي العائلة، وليس فقط التركيز على الأمور الخاصة.

اقرأ أيضاً : انفصال الأهل وتأثيره على الأبناء

# data[].attributes.attachment_link.title
أهمية وجود الأجداد في حياة الأحفاد - حياة عيلتنا

# data[].attributes.attachment_link.description
أهمية وجود الأجداد في حياة الأحفاد قد يفكّر البعض بمجرد قراءة العنوان أننا سنتناول موضوعًا يعاني منه بعض الناس ألا وهو تدخلات الجد والجدة في تربية الأحفاد . ولكننا هنا سنكون على الجانب الآخر من وجود الجد والجدة ومدى أهميتهم في حياة كل طفل.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
تعليم الاطفال

# data[].attributes.attachment_link.title
انشودة جدي _الروضه الافتراضيه _وحدة عائلتي _

# data[].attributes.attachment_link.title
صلة-الرحم-و-حسن-معاشرة-الأهل-و-الأقارب-معلقات-madrassatii.com_001

# data[].attributes.headline
صلة الرحم مفهوم أساسي نص عليه الدين الإسلامي، والمقصود منه عدم القطيعة بين الأقارب، والحث على زيارتهم. ويعرف بعض الفقهاء الصلة: بالوصل، وهو ضد القطع، ويكون الوصل بالمعاملة نحو السلام، وطلاقة الوجه، والبشاشة، والزيارة، وبالمال، ونحوها.

# data[].attributes.subject
صلة الرحم مفهوم أساسي نص عليه الدين الإسلامي، والمقصود منه عدم القطيعة بين الأقارب، والحث على زيارتهم. ويعرف بعض الفقهاء الصلة: بالوصل، وهو ضد القطع، ويكون الوصل بالمعاملة نحو السلام، وطلاقة الوجه، والبشاشة، والزيارة، وبالمال، ونحوها.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
موقع التعليم السعودي ksa

# data[].attributes.attachment_link.title
صلة الرحم درس رائع للاطفال ثاني ابتدائي

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
فالجدود كانوا يمثلون سابقاً لأحفادهم التمسك بالأفكار القديمة التى قد انتهت، لكن الجدود أصبحوا الآن علي قدر كبير من النشاط والوعى نظراً لارتفاع مستوى جودة الحياة عن ذى قبل .. إلي جانب وجود كثير من الجدود في السن الصغيرة أي ما زالت لديهم مشاغلهم وأعمالهم.
المزيد عن مؤشرات جودة الحياة ..

كما يوجد جدود علي الجانب الآخر كبار في السن وليس لديهم مشاغل أو أعمال، لكنهم يعانون من بعض المشاكل الصحية، الوحدة أو حتى الزواج من شخص آخر بعد فقد شريك أو شريكة العمر بالإضافة إلي العبء الذي يحملونه علي كاهلهم من مساعدة أبنائهم في تربية الأحفاد وغيرها من الأعباء الأخرى التى يجب أن يضعها الأبناء في الحسبان. وبالنسبة لمسئولية الجدود تجاه أحفادهم هي من أكثر الاهتمامات التي تتطلب منهم مزيداً من التركيز. فالجد أو الجدة تقوم بدور الوسيط بين الأحفاد والأبناء، وهذا يعني أن عملية التربية تمر من خلال الآباء الذين يتحكمون فيها. فالتفاهم بين الآباء والأجداد حول عملية التربية هو التي تحدد مدي سطحية أو عمق العلاقة بينهم وبين أحفادهم. وفي حالة عدم موافقة الآباء علي أسلوب التربية، فهل هذا يعني الاستسلام وترك دفة الأمور لأبنائهم!!

وكـل هـذه الأمـور لا تمنع الجـدود مـن الاستمتاع بأحفـادهم فالجـد مـن السهـل أن يرضي عـن حفيـده أكثر من ابنه. وعلاقة الجدود مع الأحفاد تعود بالمزايا على كلا الطرفين لأنها تندرج تحت إطار العلاقات الأُسرية التى وجودها ضرورة لكى تتوافر الصحة النفسية للنشء الصغير، فكلما كان هناك دفء فى العلاقات - والتى يمثلها وجود الجدود - فسوف تتشكل نفسية الطفل بطريقة إيجابية وسليمة.

* مزايا للجد/الجدة:
- الاستمتاع بوجود الأحفاد الشعور الذي لا يساويه أي شئ آخر في العالم والذي هو امتداد لشجرة العائلة.
- إضافة دور عاطفي جديد من خلال تربية جيل ثانٍ غير الأبناء مع محاولة النجاح فيه وتفادي الأخطاء التي وقعوا فيها أثناء تربية الأبناء مستعينين بالخبرة التراكمية التي اكتسبوها.
المزيد عن النجاح ..
- إحساس التواجد والرغبة في وجودهم لأنهم من خلال هذا الاتصال يجدون من يشجعهم ويدعمهم ويقدم لهم العواطف الحانية.
- تحقيق الرضاء والإشباع النفسي فيما يحققه الأحفاد من نجاحات لأن الإنسان لا يستطيع أن يحيا بدون وجود الشئ الذي يشبع رغباته.

* مزايا للحفيد:
- اكتساب مهارات إيجابية حول كيفية التعامل مع من يكبرونهم في السن. وإذا كان مسكن الجدود بعيد عن أحفادهم لابد من رؤيتهم بشكل دوري وبصفه مستمرة حتى يتعلموا هذه المهارات.
- تعلم التاريخ والقيم الحضارية، يتعلم الأطفال دائماً بشكل أفضل من ذوي الخبرات، وهذا يعني أن الجد هو أفضل معلم لأحفاده، وقد أثبتت الدراسات والإحصائيات أن الأحفاد وصغار السن ينصتون إلي النصيحة التي يقدمها الأجداد أكثر من تلك التى تقدم عبر التليفزيون أو وسائل الإعلام، كما أن المعلومة المقدمة من الجدود تأخذ طابعاً آخر غير اكتساب الخبرات، وهو التفكير دائماً في العادات والقيم قبل اتخاذ أي خطوة في حياتهم وهذا هو أسلوب التربية السليم.
المزيد عن الإعلام والمجتمع ..
- تعلم الأحفاد لخبرات الحياة اليومية البسيطة والكبيرة منها: شئون المنزل، قضاء أوقات الفراغ في ممارسة الهوايات النافعة مثل الصيد أو القيام بأي نوع من الأنشطة الرياضية المفيدة، الاستمتاع بالموسيقي، تنفيذ الأعمال اليدوية، الاشتراك في الأعمال التطوعية الخيرية وهذه من أفيد الخبرات وأكثرها استمراراً علي المدى الطويل لحياتهم.
المزيد عن الموسيقى ..

- القيام بدور الوالدين إذا كان الآباء في سن صغيرة (سن المراهقة) والحاجة إليهم هنا تكون ضرورية وملحقة ويحل دور الجدود محل دور الآباء.

وكلما ابتعد الجدود والأحفاد عن حلقة الاتصال هذه كلما كان استمتاع كل طرف بالآخر أقل. إلي جانب أن هناك حقيقة تقر بأن الجدود كلما تقدموا في السن كلما كان احتياجهم للهدوء ملح، وعدم مقدرتهم علي مواكبة تحركات الشباب والأطفال وطاقاتهم الزائدة، لذلك نجد أن الجدود يميلون للأحفاد بدرجة أكبر في السنوات الصغيرة لهم (2 - 5 سنوات) لأن طبيعة الطفل في سن تتلائم وتتجانس مع طبيعة الجد/الجدة.

* تغذية العلاقة بين الجدود والأحفاد:
تختلف هذه المواصفات من شخص لآخر، وهي تعتمد في الغالب علي صفات الشخص والعادات المتبعة في عائلته. لكن هناك اتفاق أن الجدود تتوافر لديهم مواصفات الاتصال الجيد مع الأحفاد وذلك من خلال إتباعهم للتالى:

- الاستماع إلى الأحفاد:
أن الجدود لديهم المرونة للاستماع إلى الأحفاد إلي ما يقولونه وما يشعرون به وما يفكرون فيه أكثر من الآباء. فبوسع الأحفاد التعلم منهم بل وستكون لديهم القدرة علي حل كثير من المشاكل التي يواجهونها باقتباس فكرة ما منهم.

- التحدث معهم:
لابد وأن يضع الجدود فى الاعتبار النقاط التالية عندما يتحدث إلى أحفاده وينصتون إليه:
- التحدث معهم بشكل مباشر وصريح (بدون اللف والدوران) مع عدم التكرار.
- الاستعداد دائماً للتحدث معهم في المواضيع الممتعة.
- تجنب الشكوى عند التحدث معهم.
- الابتعاد عن المواضيع التى تتصل بالصحة ومشاكل الحياة اليومية.
- التشجيع والتحمس لما يقولونه.
- عدم التحدث بصيغة "الأنا" وإعطاء الفرصة لهم للمشاركة فى الحديث.
- النظر إليهم عند التحدث إل��هم حتى يشعر بالاهتمام.

- إدراك أن للجدود دور مختلف عن الآباء:
ليس من حق الجد أو الجدة أن يحلوا محل الأم والأب فلكل منهم وظيفة في التربية والإرشاد والنصح.
المزيد عن أساليب التربية المختلفة ..

- مناقشة أسلوب التربية مع الآباء:
أجل، إنه من حق الجد/الجدة هذه المرة مناقشة أسلوب التربية مع الآباء لما لديهم من خبرة كبيرة في مجال التربية و إعداد النشء، بل ومن حقه أيضاً أن يرشد الأحفاد إلي الطرق الصحيحة. لابد وأن يكون الجد علي دراية بما يمارسه الأحفاد والسبب وراء هذه الأفعال، وأن يعلمهم بما هو مسموح وغير مسموح مع تقديم تفسير لذلك، أن يرشدهم إلي العادات والتقاليد المتبعة التي تضمن سلوكهم السوي داخل إطار المجتمع الذي يعيشون بداخله. والاستمرارية في هذه الخطوات يساوي النجاح مع الأحفاد في أسلوب التربية المتبعة.

- إظهار المشاعر لهم:
لابد أن يرى الأبناء والأحفاد الجدود في مختلف حالاته المزاجية، ليتذكروا دائماً بأنه لديه مشاعر وأحاسيس يجب أن يضعوها في الاعتبار لأن العبء لا يقع على الجدود وحدهم .. لكن لابد وأن يشارك الأحفاد في المسئولية والاهتمام بمن حولهم.
لابد وأن يعوا أن لكل شخص أوقاته التى يتألم فيها وغيرها التى يكون سعيد فيها، ويجب مشاركة كل من نحبهم فى كافة أحوالهم المزاجية.

- المناوبة بين القبول والرفض معهم:
لا مانع أن يستخدم الجدود كلمة "نعم" وفي نفس الوقت لا يخجلون من استخدام كلمة "لا" .. فمن حق الجدود أن تنال الراحة بعد عناء السنين في تربية الأبناء ومن بعدها الأحفاد، فالقبول فى بعض الأحيان لأمور معينة والرفض فى الأحيان الأخرى هى وسيلة للحفاظ على الأحفاد وتعليمهم المسئولية.

- الحذر من الأفعال أمام الأحفاد:
فالأحفاد يتخذون الجدود أمثلة لهم، فيقلدونهم في أفعالهم وليس فيما أحاديثهم. فدائماً يعتز الحفيد بجده ويكون فخوراً به.

* الحفيد في منزل الجد وحدود للتفاعل:
إذا كان الأحفاد يقيمون مع الجدود في نفس المنزل، فهي فرصة عظيمة ليكون يكون الجدود على صلة قريبة بالأحفاد ويعطون لهم خبراتهم، لكن بلا شك سيكون ذلك مجهداً علي الجدود، فيا تُري ما هو الأسلوب الذي يتبعونه حتى لا يشعرون بالتعب، أو من ناحية أخري ما هي القواعد التى تحكم تعامل الجدود مع الأحفاد داخل حدود المنزل أو عندما يأتون لزيارة الجدود إن لم يكونوا مقيمين معهم؟

- وضع جدول عملي:
بالطبع أن لكل واحد عاداته الخاصة بالنوم، الأكل، الراحة ... وغيرها من العادات الأخرى، وعليه يكون من الهام تحقيق التوازن بين عادات الجدود وعادات الأحفاد مع إجراء بعض التعديلات البسيطة إن أمكن فالأطفال يميلون دائماً إلي اتباع أسلوب روتيني يشعرون من خلاله بالأمان.

- وضع حدود واضحة:
كلما كانت الفرصة سانحة لتوطيد العلاقة مع الأحفاد، فلابد من تنظيم هذه العلاقة ووضع الحدود لها حتى لا ينشأ الصراع بين الجدود وبين الآباء، فالآباء دائماً يحتاجون إلي سماع كلمة "لا" من الجدود للأحفاد، وهذا الكلمة هي مفتاح هذه الحدود في العلاقة.

- احترام الخصوصيات:
كل شخص يحتاج إلي احترام خصوصياته، لابد من يعلم الجدود هذا المبدأ لأحفادهم، وأن يحترموا ما يملكه الجدود في المنزل من خلال السماح لهم بالاحتفاظ بما يحبونه من لعب في أماكنها المخصصة لها.

- الحرص علي الاقتراب منهم:
يرغب الأحفاد دائماً في أن يكونوا جزء لا يتجزأ من الأحداث، أي عنصراً فعالاً ويحبون القرب من الآباء والجدود، ويكون ذلك من خلال وجود مقعد ومنضدة في المطبخ عندما يتم طهى الطعام لكي يقوموا بالرسم أو قراءة بعض الكتب أمام الجد، فالطفل يريد دائماً اهتمام من حوله في كل دقيقة.
المزيد عن كتب الأطفال ..

- المشاركة في الطعام:
دائماً ما يرتبط أذهاننا بالجدة وما كانت تفعله من أكلات لها مذاق لذيذ فهذه من إحدى الوسائل التى توطد العلاقة بين الجد/الجدة والحفيد، كما أن الحفيد في سنه الصغيرة لابد وأن يتناول غذاءً صحياً ونظيفاً ولن يتأتى ذلك إلا من خلال المنزل.

- ممارسة بعض الأنشطة البسيطة معهم:
متعه الطفل في اللعب أو القيام بشيء محبب ومسلي وخاصة مع الجدود، فيمكن مشاركتهم في اللعب، القيام برحلة قصيرة، ومشاهدة الأفلام ... أو حتى استرجاع الذكريات من خلال ألبوم الصور وكلها وسائل بسيطة وسهلة لن تكلف الكثير.
المزيد عن أهمية اللعب عند الأطفال ..

- المرح بين الجدود والأحفاد:
يمارس العديد من الجدود أدوارهم بدافع تبادل المرح واللعب مع أحفادهم ويحاولون بذلك تعويض أوقات الوحدة التي يشعرون بها:
- قضاء الأجازات والسفر معهم.
- شراء الهدايا لهم.
- التنزه والخروج معهم يعمل علي تجديد الحياة، فيمكن الذهاب معهم إلي حديقة الحيوان أو المكتبة أو النادي أو للتمشية فقط.
- إعطائهم بعض المسئوليات البسيطة مثل (إعداد الهدايا - تقديم الطعام).
- ممارسة بعض الهوايات معهم مثل تصميم شجرة للعائلة.

- الاتصال بهم إذا كان الأحفاد يعيشون بعيداً عن الجدود للمحافظة علي روح الود والقرب معهم، ويكون الاتصال من خلال الوسائل التالية:
- الاتصال التليفوني.
- عن طريق البريد الإلكتروني.
- تبادل الصور.
- المتابعة المدرسية.

وسواء أكانت مساهمة الجدود في تربية الأحفاد صغيرة أم كبيرة فإنها مهمة للغاية، وكلما كانت هناك علاقة وطيدة بين الطرفين كلما توافر الإحساس والشعور بالحب والقبول والأمان والدفء.

* المراجع:

"Relationships between grandparents and grandchildren" - "aifs.gov.au".

"Bonding With Grandparents" - "kidshealth.org".

"How to Be a Better Grandparent" - "helpguide.org".

"Grandparents and grandchildren" - "thepsychologist.bps.org.uk".

"Grandparenthood" - "medicine.jrank.org".

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
الجد،الحفيد،الجدود،الأحفاد،علاقة الجدود بالأحفاد،الجدة

# data[].attributes.attachment_link.title
علاقة الجدود بالأحفاد

# data[].attributes.attachment_link.description
فالجدود كانوا يمثلون سابقاً لأحفادهم التمسك بالأفكار القديمة التى قد انتهت، لكن الجدود أصبحوا الآن علي قدر كبير من النشاط والوعى نظراً لارتفاع مستوى جودة الحياة عن ذى قبل .. إلي جانب وجود كثير من الجدود في السن الصغيرة أي ما زالت لديهم مشاغلهم وأعمالهم. المزيد عن مؤشرات جودة الحياة ..

# data[].attributes.attachment_link.title
الطفل-في-العائلة-التعاون-و-التشاور-madrassatii.com_001

# data[].attributes.attachment_link.title
الطفل في العائلة التعاون و التشاور

# data[].attributes.attachment_link.title
التعاون داخل الأسرة